岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及学科相关活动组织 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和逻辑思维能力，熟悉主流教材及新课标要求 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好教学潜质 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责初高中数学课程的教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2.精心备课、授课、批改作业及组织阶段性测评，及时反馈学习效果 3. 关注学生个体差异，开展分层教学提升学生数学思维与解题能力 4. 加强家校沟通，定期向家长反馈学生学习情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.具备扎实的数学专业基础 4.表达清晰、亲和力强，能有效调动学生学习兴趣与课堂参与度

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和逻辑思维能力，熟悉主流教材及新课标要求 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好教学潜质 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

岗位内容： 1. 负责数学学科教学，依据教学大纲设计教学方案与授课安排 2. 指导学生掌握数学基础知识与解题方法，提升学习能力 3. 培养学生对数学的积极态度，激发学习兴趣，助力综合发展 4. 针对学生个体差异，实施分层教学与个性化辅导 任职要求： 1. 具备数学或相近专业本科及以上学历 2. 拥有1年以上教学实践经验，熟悉奥数课程体系 3. 具备良好的教学素养，能够有效调动学生积极性 4. 观察细致，富有耐心与亲和力 5. 具备较强的组织管理能力及团队协作精神

岗位职责： 1.负责初中/高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及学情反馈 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂互动性与学生科学素养 3. 关注学生个体差异，开展分层辅导与学业指导，助力学生升学与能力发展 4. 配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及教学质量分析工作 5.协同班主任做好家校沟通，定期反馈学生学习表现与成长情况 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的理科专业知识与教学能力，熟悉新课标及中高考改革方向 4. 表达清晰、亲和力强，能胜任课堂讲授、实验指导及学生心理疏导工作 5.学历要求：本科及以上（优秀应届毕业生或经验丰富者可适当放宽）

任职要求： 1、持有教师资格证等相关资质者优先考虑； 2、统招师范类专业毕业者优先录用； 3、热爱教育事业，了解中学课程体系，具备授课或辅导经验者优先； 4、学科功底扎实，掌握中小学生学习与生活特点，善于根据学生情况实施个性化教学，能够探索并运用多样化的教学方法，灵活开展教学活动； 5、具备较强的表达能力，性格亲和，有责任感，恪守师德，擅长与学生互动交流； 6、具备良好的协作意识，能够在学科团队中共同成长、相互促进；

岗位内容： 1. 开展对应学科的教学及辅导课程，制定教学计划并确定教材使用方案； 2. 激发学生学习兴趣，营造积极向上的课堂氛围，提升学业成绩与综合素养； 3. 运用多样化手段评估学生学习成效，及时反馈学习结果并实施个性化教学； 4. 参与学校各类教学改革与建设活动，助力推动教育教学质量持续提升。 任职要求： 1. 本科及以上学历，所学专业与任教科目相关； 2. 具备1年以上相关教学经验，能独立承担授课任务； 3. 精通所授学科知识体系，具备优秀的表达能力和知识传递能力； 4. 富有团队合作意识和亲和力，擅长与同事及家长进行有效沟通； 5. 对待学生有耐心与责任感，能够适应不同性格和特点的学生需求。

任职要求： 1、持有教师资格证等相关资质者优先考虑； 2、统招师范类专业毕业者优先录用； 3、热爱教育事业，了解中学课程体系，具备授课或辅导经验者优先； 4、学科功底扎实，熟悉中小学生学习与生活特点，能够因材施教，善于探索和运用多样化的教学方法，灵活开展教学活动； 5、具备较强的表达能力，性格亲和，有责任感，恪守师德，擅长与学生互动交流； 6、具有良好的团队协作意识，能在学科组内共同成长、相互促进；

给学生上课，有经验和教师资格证优先

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一、应届生（10-20万/年） 1. 应届毕业生，师范类专业需本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生，具备良好的沟通协调能力； 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业，湖北、广西地区岗位放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上学历） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科的教师资格证书； 2. 具备二级教师及以上职称或拥有三年以上教学实践经验； 3. 原则上需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 4. 获得县（市、区）级及以上荣誉者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应学科教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上一线教学经验； 3. 通常需承担过不少于两轮或三届高考毕业班教学工作； 4. 曾获县（市、区）级教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级以上课堂教学竞赛一等奖等荣誉称号者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师公寓； 2、按规定缴纳五险一金，享受寒暑假； 3、可参与职称评定及各类继续教育培训。

岗位职责： 1. 负责初中语文/数学/英语等学科的日常教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习效果与综合素养 3. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂质量 4. 配合班主任开展班级管理，加强家校沟通，协同促进学生健康成长 5. 完成学校安排的值日、监考、社团指导等教育教学相关工作 任职要求： 1. 持有相应学科初中教师资格证，具备良好的师德师风和教育情怀 2. 热爱教育事业，责任心强，具备较强的课堂组织能力与沟通表达能力 3. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 4. 有教学实习经验或教育类相关实践经历者优先 5. 普通话标准（语文教师须达二级甲等及以上）

岗位职责： 1. 负责初中语文/数学/英语等学科教学工作，按课标完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习成效 3. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法 4. 配合班主任做好班级管理与家校沟通，协助组织课外实践活动 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 2. 热爱教育事业，有责任心、耐心和亲和力 3. 具备良好的课堂组织能力与学生沟通能力 4. 了解初中生认知特点，能灵活运用多种教学手段 5. 师范类院校毕业或有教学经验者优先

岗位职责： 1、全面负责初中物理学科的教学研究与教学管理工作，合理规划并推进本学科各项工作的实施； 2、精准掌握教学运行情况，持续跟踪教学质量，确保任务高效落地，提升分校教学水平与服务水平，保障优质师资供给； 3、定期开展教学与教研工作会议，及时掌握学科教研进展，严格把控教学实施质量； 4、深入了解深圳地区考试重点、大纲要求及考试趋势，并结合本地教育发展变化适时优化教学与教研策略。 岗位要求： 1、具备本科及以上学历，热衷教育事业，有志在教育培训领域长期发展并成长为专业带头人； 2、具有5年以上教学、教研或教师培训工作经验，曾主导新教师入职培训，具备学科师资培养与课程研发指导经验； 3、具备出色的语言表达、沟通协调及团队管理能力，能有效激发团队成员的工作热情； 4、善于运用授权与激励等管理方式，发挥团队个体优势，推动协作共赢，妥善处理团队矛盾，带领团队达成既定目标。

能胜任初中数学英语教学任务，不坐班，有经验者优先考虑。

小学4年级求家教老师每天教2小时

大专以上文凭，辅助学生完成学校作业，解答作业文体等。每周一晚上5点至8点半。梅林镇

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指导学生学习

招理科教师有爱心，有耐心，有责任心

岗位职责：1.负责初中数学/英语，物理。等学科的日常教学工作，按课标完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习兴趣与综合素养3.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂实效4. 配合班主任做好班级管理协作，参与家长沟通、家校共育及校园育人活动 5.完成学校安排的社团指导、课后服务、考试命题等相关教育教学任务 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识与教学能力，熟悉初中课程标准及学生认知特点 4.具有良好的沟通表达能力和团队协作精神，能胜任线上线下融合教学 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，须持有教师资格证）

数学教师 数学与应用数学、数学教育相关专业本科及以上学历，具备高中或中职以上教师资格证。 薪资福利:聘用人员工资待遇按学校《自聘教师工资标准》执行，实行基本工资加绩效的薪酬结构。基本工资由瑞金市财政每月按时拨付，绩效由学校发放，并办理社保。另外，聘用人员可享受工作日早、中、晚三餐免费、学校免费住宿的待遇。工作满一年可申请教师公租房，寒暑假工资照常发放。外地教师每年可享受一次。此外，聘用人员可享受外出培训、考察学习的机会。 招工人数:12名 报名时间：即日起至招满为止。报名方式：扫描二维码在线填写《瑞金中等专业学校教师招聘报名表》，报名材料以压缩包形式发送至我校将对报名人员进行线上资格初审，初审合格者电话通知面试。面试时应聘人员需提交相关材料原件及复印件，进行现场资格审查。考核采用试讲（无生模拟课堂）和面试相结合的方式。试讲考核实际教学能力，面试考核岗位专业知识。面试总成绩低于60分者视为不合格，试讲和面试在同一天内完成，具体时间另行通知。考核合格人员将由我校通知签订聘用合同。试用期内，若出现严重违纪违规、证件虚假、患有严重疾病（含各类）或试用期考核不合格等情况，我校将解除聘用协议。 工作地址:江西瑞金市人才公园西南侧，紧邻瑞金干部学院

岗位职责：（此岗位也可接受兼职） 1、教授课程（一对一，一对三为主） 2、帮助学生们提高学习兴趣，养成良好的学习习惯 3、不断提高自己的教学水平、会结合考纲、学情、校情、考情调整教学内容等积极沟通分享 攻任职要求： 1本科及以上学历，学科相关专业优先 2、有公立学校或培训机构工作经验者优先 3.形象好气质佳，性格开朗，条理清晰，有感染力，普通话标准。 4、热爱教学工作福利待遇： 1.无义务课时 2.按国家规定缴纳五险一金 3.暑假高额奖励 4.每年全体旅游 5.上班时间：九点到六点

工作职责： 1、承担小班教学的各项工作，如备课、讲课及作业布置等； 2、确保教学服务的专业性与高品质； 3、通过电话、微信等方式与家长保持有效沟通，及时反馈学生情况； 4、积极参加公司及部门组织的培训、教研活动和各类会议。 岗位要求： 1、具备国家承认的本科及以上学历； 2、普通话表达规范，授课逻辑清楚，书写整洁，课堂富有感染力； 3、对教育事业有热情，具备良好的耐心与责任感。 欢迎综合素质优秀的应届毕业生投递简历。 薪酬福利： 1、固定底薪+绩效奖金+课程提成+其他奖励； 2、完善的带薪培训体系； 3、公司统一安排住宿； 4、缴纳五险一金； 5、定期组织公费团建，每年两次； 6、生源稳定且质量较高，年收入18W起，上不封顶；