有较好的吹笛子技术 热爱教育事业 可兼职

小提琴技术过关 最好有一定教学经验 可兼职

任职要求： 1. 拥有扎实的钢琴教学实践经验，能迅速把握学生学习状态并给予针对性指导； 2. 熟练掌握钢琴演奏技术与音乐理论，具备清晰准确的知识传递能力； 3. 性格乐观积极，善于沟通，可有效维系与学生及家长的良好互动； 4. 对音乐怀有高度热情，坚持精益求精的教学与艺术追求；

陶艺及相关专业毕业

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：午班、晚班、早班、夜班 工作时段：按单安排时间 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-03-18 工作内容 1、讲授陶艺基础知识，帮助学员提升动手实践能力 2、策划并参与各类艺术类教学项目与课堂活动 3、积极与学员沟通交流，营造轻松活跃的学习氛围，增强其对艺术的热爱 任职要求： 1、具备较强的授课技巧和良好的人际沟通能力 2、热爱艺术教学工作，能根据学员特点调整教学方式 3、具备协作意识，愿意与团队成员共同优化教学效果

1。根据教学计划完成课程内容的讲授与指导，积极参与班级管理及学生服务工作，配合完成学校组织的各类活动与会议 2。与家长保持良好沟通反馈学生学习情况 3。负责少儿美术课堂教学，家校沟通，配合机构教学，招生工作 4。有耐心有爱心，热爱少儿教育，喜欢孩子，亲和力强 5。薪资面议，待遇优厚，带薪培训，福利齐全，团队氛围轻松，期待热爱教育的你加入!!

岗位职责: 负责成人及儿童初级、中级陶艺课程的开发与设计，课程内容涵盖绘画、成型、施釉等环节 任职要求: 本科及以上学历，具备相关经验者优先，陶艺专业背景者优先考虑 教育背景: 毕业于景德镇陶瓷大学或八大美院等艺术类院校 岗位福利: 五险一金、餐补、交通补贴、带薪休假 岗位经验: 具有教学实践经验

承担日常教学任务及课后辅导工作

招聘：陶艺老师 薪资：3500.0-4500.0元/月 职位详情： 1、陶艺或相关专业毕业者优先。 2、有亲和力、责任心和一定的控场能力。 3、年龄45岁以下，男女不限。

工作内容 1、 负责美术教学工作 2、根据学生需求，提供专业的美术指导和创作支持 3、参与教学内容的策划和课程的持续改进4、熟练掌握ps 任职要求: 1、具备良好的教学能力和对学生负责的态度2、能够灵活运用多种教学方法激发学生兴趣3、具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

新余市渝水区招二保焊/气焊

新余市渝水区招二保焊/气焊

新溪请铲车代班

招聘小挖顶班人员，要求下午到岗。岗位职责包括与同事协作、完成交办的工作任务、按要求执行交办事项、按时出勤并配合交接与考核、工作结束后清理现场并做好收尾工作。

旺季开招啦！零费用入职，包吃住，随走随结 【工价320一天，工作轻松，人走账清】 【薪资福利】 28元/小时，每天工作10.5-11小时，综合月工资约8500元 每月10号准时发工资，节假日或周末可提前发放包吃包住 【岗位职责] 食品厂区：普工、贴标签、质检、包装、物料、仓库、看小型机台等 【职位要求】 年龄16-45岁，男女不限，经验不限，学历不限 【工作时间】 上班时间:早上8:00-12:00，中午13:00-17:00 加班自由选择，时间为18:00-20:00 【衣食住行】 （1）衣：上班不需要穿无尘服 （2）食：公司免费提供工早中晚3餐，二荤二素；另提供面食、水果等提供挑选 （3）住：公司免费提供住宿，4-6人/间，设施包含空调、独立卫浴、橱柜等，床上用品厂区发放。若员工自己在外租房每人每月补贴500元且有厂车接送 （4）行：上下班有厂车接送，公司每周提供班车到购物中心 （5）工作地址：涉及工作城市苏州

有教学水平带孩子即可

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责声乐课程的教学设计与授课，因材施教提升学员演唱技巧与音乐表现力 2.制定个性化学习计划，定期评估学员进步并反馈教学成果 3.组织汇报演出、考级辅导及赛事指导等教学延伸活动 4. 参与教研交流，持续优化教学方法与课程内容 5.维护良好的师生关系，关注学员心理状态与学习积极性 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与亲和力 2.声乐相关专业背景，基本功扎实，音准节奏感强 3. 具备一定的舞台表演或教学实践经验者优先 4. 普通话标准，沟通表达清晰，富有耐心与责任心 5.有艺术类教师资格证或相关资质证书者优先

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

岗位职责： 1.负责艺考生声乐专业一对一及小班（5-8人）教学，制定个性化声乐训练方案 2.针对高考艺考要求，开展发声技巧、作品演绎、舞台表现及应试能力系统化培训 3.参与教研活动，配合校区完成教学大纲优化、模拟考试及学员阶段性测评 4. 定期与学员及家长沟通学习进展，提供专业成长建议与升学规划指导 5.协助招生团队开展公开课、体验课及艺术素养普及活动 任职要求： 1. 声乐表演、音乐教育等相关专业背景，学历不限 2.具备艺考声乐教学经验者优先，熟悉中传、北电等重点院校考试要求 3. 具备良好的舞台表现力与示范演唱能力，音准节奏感强 4. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，善于因材施教 5.认同“订制培训”理念，能适应北京万科别墅校区精英化教学模式

岗位职责： 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学与日常授课，确保教学内容系统性、趣味性与安全性 2. 根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并定期评估进步情况 3.组织排练、汇报演出及考级辅导，提升学员舞台表现力与艺术素养 4.配合校区开展招生体验课、家长沟通会及艺术活动推广工作 5.维护教学环境与教具安全，遵守机构教学管理规范 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.具备舞蹈相关专业背景或舞蹈教学经验，有教师资格证或舞蹈考级证书者优先 3. 形象气质佳，肢体协调性强，能示范标准舞蹈动作 4. 具备责任心与耐心，善于与孩子及家长沟通 5. 服从工作安排，适应灵活排课需求

主要负责小朋友舞蹈上课、日常教学，配合演出、考级、招生活动，跟家长做好沟通。 要求舞蹈相关专业，有爱心有耐心，肯踏实做事，应届生也可以带教培养。 薪资：底薪+课时费+提成，到手5000–8000，，福利齐全，团队氛围好，长期稳定。 有意直接联系黄校，随时面试上岗！

岗位职责： 1、负责基地课程的教学实施及教室环境的日常管理 2、确保授课流程规范，保障教学质量和课堂效果达标 3、与学员保持良好互动，维护公司专业形象，提升学员满意度 4、协助教研部完成课件的研发与优化工作，提供专业的教学建议 5、根据公司标准准备课程所需教具、教学示范作品及空间创意布置 任职要求 1、本科及以上学历，陶艺相关专业背景 2、具备1年以上陶艺教学实践经验 3、熟练使用PPT进行课件制作 4、能够积极配合公司各项课程安排及教学计划执行

岗位职责： 1、承担基地课程的教学工作，负责教室环境的日常管理 2、保障授课流程规范，把控教学质量与课堂效果 3、与学员保持良好互动，维护学员对公司的认知形象，关注其反馈与满意度 4、协助教研部负责人推进课件的研发与优化，提供专业的教学建议 5、根据公司标准完成课程所需教具、教学示范作品及教学空间布置工作 任职要求： 1、本科及以上学历，陶艺相关专业背景 2、具备1年以上陶艺教学实践经验 3、熟练使用PPT进行课件制作 4、能够积极配合公司各项课程安排及教学调度

负责幼儿音乐启蒙课程的教学实施，涵盖儿童歌唱、音乐律动、视唱练耳等内容，主要面向学龄前儿童开展教学活动。 需具备音乐教育、声乐、器乐等相关专业背景；热爱孩子，热爱音乐教育事业，富有同理心与责任感；不限工作经验，欢迎应届毕业生及在校学生应聘；掌握奥尔夫、柯达伊等教学法者优先考虑，薪酬待遇相应提升。 表现优异且理念契合者，兼职岗位有机会转为全职！ 麦田坚持教学为核心，注重教师个体成长，倡导因材施教、量师施教，致力于为每位教师搭建契合自身发展的职业平台。 教师发展通道：初级老师—正式老师—教学主管—股东与合伙人（携手共建学校未来）

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、校内美育活动及校外艺术交流，提升学生综合素养 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协同促进孩子美育成长 5.参与教研活动及教学资源开发，持续优化课程体系与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、艺术教育、设计类相关专业背景，学历要求：不限 3.教学经验不限，有少儿美术教学、机构授课或艺术培训经验者优先 4.具备扎实的美术功底和审美素养，能熟练运用多种绘画媒介开展教学 5. 工作地点：成都、遂宁、重庆等地（根据集团校区安排）

一、关于我们 本机构主要与教育局和政府合作，承接小学艺术教育项目。器乐类别众多，包含古筝、中阮、竹笛、扬琴、柳琴、二胡、大提琴、单簧管、萨克斯等，课程形式包括大班课（含假期集训）、小组课、1v1教学等。 二、岗位职责 1.根据总教学目标，制定学员教学计划并完成阶段性教学任务。 2.负责对应乐器的基础教学，并按管理要求完成学员学习轨迹的记录。 3.结合学员情况进行器乐考级辅导。 三、任职要求 1.专业与资质：相关器乐专业毕业（或在读），或具备同等专业演奏水平。持有教师资格证或相关专业能力证明者优先。 2.教学经验：具备青少年或儿童教学经验，有小学带课经验者优先。 3.个人素质：热爱教育事业，责任心强，有耐心和亲和力，具备良好的课堂组织与沟通能力。 4.其他：能长期稳定任教，最好寒暑假集训期也可以在武汉。 四、薪资待遇 薪酬面议，根据教师专业水平、教学经验及课时量核定。

岗位职责： 1.负责3-18岁学员美术及绘画课程教学，注重因材施教与创造力培养，能结合短视频形式创新课堂呈现； 2.营造生动、安全、富有艺术氛围的课堂环境，熟练运用儿童心理特点开展互动式教学； 3.定期与家长面对面沟通学习进展，通过班级群及时分享课程主题、学员作品及艺术知识，持续提升家校信任度； 4.策划组织家长会、学员作品展等校区活动，协同完成续费与口碑传播目标； 5.建立并维护学员电子作品档案库，系统记录成长轨迹，支持个性化教学与升学指导。 任职要求： 1.美术相关专业，本科及以上学历，美院背景或幼教经验者优先； 2.形象亲和、性格开朗，具备出色的孩子王气质与课堂感染力； 3.热爱美育事业，有耐心、责任心与团队协作精神； 4.具备良好表达沟通能力，能独立完成课后反馈与家长服务； 5.接受在花田美学（麓湖校区）、花田美学（招商花园城校区）双校区灵活排课。

1.具有美术相关专业学历 2.有相应的工作经验，认真完成课前备课工作 3.性格开朗，善于沟通，普通话标准，有良好的语言表达能力 4.周内上班时间为下午2点45分至晚上8点半， 周末上班时间为上午9点到下午6点 5.不提供住宿，有伙食补贴 6.薪资构成（底薪+课时+补贴+奖金） 7.缴纳五险，带薪休假，定期安排外出培训 8.年轻化的工作团队，人性化的工作氛围 9.有完善的晋升机制

深圳1987油画俱乐部（站在新中老风口的全国连锁艺术学院） ● 美术老师工作要求： 1、教授成人，按照教学大纲要求制定教学计划,设计教学场景并实施教学； 2、定期教学、培训及教研活动 ，加强学习与研究，注重教学资料的积累及教学方法的改进，做好课前练课及教案准备； 3、关注学员的进步，观察学员的潜能，给予学员适时的差异化指导，做好家校互动 ； 4、整理和管理学员的作品，并给与积极的指导；对学员的学习结果负责，解决学员在艺术学习中的疑难，并提供专业的咨询和学习建议； 5、教室及教具的维护和管理，严格遵守服务手册中的卫生和安全规范，保证教学环境的卫生及安全； 6、负责完成上级交办的其它工作。 ●我们需要你： 绘画基础功底扎实，普通话标准、流利 1、形象气质佳，有耐心责任心，热情洋溢，善解人意，坚持，承担； 耐心/善于沟通/愿意不断学习和提升； 2、专业艺术院校出身（国内8大美院优先考虑），3年以上系统教学授课经验，热爱教育事业；专业过关，绘画基础功底扎实，普通话标准、流利；有1年以上工作经验； 对中西方教学体系和教学方法的差异有所认识； 3、有团队意识，能根据工作需求完成工作任务； 4、有高考美术教育经验者优先考虑。 无三年以上教学经验勿扰！！！ ●我们提供你： 1、优于同行业的薪资待遇； 2、专业的入职培训和具有竞争力的绩效奖、业绩奖； 3、出行补贴及国内外游学学习奖励； 4、广阔的个人上升空间； 5、积极、良好的公司氛围； 6、享受带薪年假和各种法定节假日； 7、生日福利和入职周年福利； 8、内部合伙人制度。 职业发展： 试用老师-主教老师（一级到三级）教学主管-校区主管-校长/美育合伙人-区域总监 门店地址： 广州市天河区冼村街道珠江东路16号高德置地广场冬广场东门旁H座写字楼3304A-1987画室 温馨提示： 1、单纯的只是想来学习的人，欢迎来上我们的专业课程； 2、这是一个需要体力脑力才能胜任的工作，所以希望大家不要冲动投简历，请认真权衡所有因素再做出决定； 3、请珍惜试用期1-2个月的时间，让我们相互选择不留遗憾，试用期间，双方均可随时提出终止试用关系； 4、我们期望的小伙伴一定要积极乐观、真诚好学、尊重教育，能持之以恒，只想换换行业追求新鲜的宝宝们我们只能江湖再见啦！