工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：自由安排 工作时段：周末及节假日为主 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2025-12-21 需熟悉初中或高中化学课程内容，具备教学实践经验，工作态度认真，责任心强

初高中托管辅导老师 岗位职责：承担初高中课程的辅导教学及相关教学工作，适合对教育事业有热情、具备良好沟通能力的人员。 职位要求：本科及以上学历，有相关经验者优先考虑。 工作时间：依据实际业务需求进行灵活安排。

岗位职责： 1、承担高中数学课程的教学任务，保障授课质量符合学生学习需求； 2、结合学生实际状况，设计个性化教学规划与学习路径； 任职要求： 1、具有坚实的数学专业基础，本科及以上学历，数学教育相关专业者优先； 2、拥有高中教学经历，了解高中数学课程标准及考试命题方向；

岗位职责： 1. 为家庭提供专业的教育咨询与学习指导服务， 2. 陪伴孩子完成学习任务，无需承担其他工作内容。 任职要求： 1. 本科及以上学历，具备1至3年相关辅导经验， 2.

一、工作职责： 1．依据学生个体差异，制定个性化学习计划； 2．负责自习室秩序管理，适时给予学生正向激励； 3．关注学生成绩波动与心理状态，分析学习数据，定期与家长保持交流； 4．评估学生学习成果，并进行学习质量分析与反馈； 5．具备初中数学、英语或语文学科的辅导能力。 二、任职要求： 1．大专及以上学历，有教育领域工作经验者优先考虑； 2．具备较强的沟通表达与组织协调能力，善于与学生建立良好互动； 3．性格积极乐观，耐心细致，富有亲和力，思维清晰，工作严谨； 4．热爱教学工作，责任心强，能够调动学生学习积极性与内在动力； 5．能接受晚班安排，单休或轮休制度。 三、工资福利： 1．薪资结构：3000底薪+500绩效+服务奖励40/人+提成（5-10）% 2．享受教师节、年假节日礼品，生日福利及多元化的团队活动 上班时间：周末 9:00-21:30 周二至周五 14:00-21:30 月休4天（周一固定休息） 另诚聘高薪店长！！！！

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：自由安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-21 需掌握初中或高中化学课程内容，具备授课经历，态度严谨、责任心强

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-08-26 【岗位职责】 1、承担3-18岁华裔青少年一对一在线中文直播课程的教学任务； 2、批阅学生作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3、积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4、专注教学工作，不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1、具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书，普通话水平达到二级甲等及以上； 2、教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3、熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有相应语言能力证明）； 4、授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5、仪态端正，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1、每周可提供不少于20小时的可排课时间； 2、单次排课时长连续不低于2小时； 3、确保所提交的可排课时间段在6个月内保持相对稳定； 4、采用线上远程办公形式，为长期兼职岗位。

1、口才老师 2、有耐心有责任心 3、双休，居家办公，周末上课 岗位职责： 1. 担任口才教学工作，运用多样化的授课方式提升学员的语言表达与临场反应能力； 2. 结合学员个体差异及学习进度，实施因材施教，增强其对口才学习的积极性与兴趣； 3. 具备耐心与责任感，保障课程质量，按计划推进教学进程； 4. 运用线上教学工具开展教学，享受双休待遇 任职要求： 1. 口语表达流畅，具备较强的现场应对能力； 2. 热爱教育事业，富有耐心与责任心； 3. 熟悉现代教学技术手段，能高效组织线上教学活动

1、遵守国家法律法规及学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参与学校组织的各类活动。贯彻党的教育方针，落实素质教育要求，掌握新课程教学理念，注重师德建设，关心学生身心健康，做到言行示范，教书育人，以身作则。 2、负责语文及相关课程的教学任务，高质量完成教学工作。深入研究课程大纲与新课标，结合学生实际情况，制定切实可行的教学计划，并严格执行。 3、重视学生综合能力培养，发展学生个性特长，积极组织并指导课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，拓宽知识视野，发挥专长优势，做好学科竞赛的选拔与辅导，支持校内文学社团的成长与建设。 4、根据我校学生特点和专业方向，强化课堂教学管理，培养学生良好行为习惯，将育人融入教学过程，依托学科内容与教学特征，充分挖掘语文课程的育人价值，全面提升学生的语文素养和综合素质。 5、着力提升学生语文应用、审美鉴赏与探究实践能力，推动学生全面而富有个性地成长。 6、组织开展课外阅读活动，指导学生选择报刊读物，传授阅读技巧，举办读书交流，引领文学社团发展，创办小报、板报、墙报、画报等，鼓励学生撰写稿件并积极投稿。 7、合理运用学校多媒体教学设备辅助授课，提升课堂效率与教学质量。按时完成继续教育学习任务，坚持终身学习理念，持续提升理论水平与专业能力，参与教研活动，推进课题研究，促进教学改进。 8、培养学生良好的学习习惯，包括自主学习、专注阅读与思考、课前预习与课后复习、独立完成并检查作业、阅读报刊与收听新闻、勤于动笔记录等。 9、按要求完成月考、期中、期末及升学模拟考试的命题工作，认真开展试卷分析，及时反馈教学效果，调整优化教学策略。 10、担任班主任期间，树立全员育人意识，有目标、有计划地开展学生思想品德教育工作。 11、每学期完成不少于10节听课任务，每周下班辅导2至3次，及时进行家访，落实教研组布置的各项具体工作。 12、中高级教师须履行相应岗位职责，承担青年教师指导任务，在任期内系统性地带教一名新入职教师。 13、主动对接学校发展需求，积极参与校本课程研发，承担选修课程的教学实施。 14、配合学校开展汉语言文化节相关工作，圆满完成学校临时交办的各项任务。

工作内容： 1、负责督学日常事务：建立并维护学生档案（包括入学测试及分析、阶段性学习规划、阶段测验结果分析等），定期与家长保持有效沟通； 2、监督学生按计划推进课程学习，协助提升学业成绩，提高学生及家长的满意度； 3、持续跟踪学生的学习进展、学习状态及心理状况，及时发现异常并采取相应措施； 4、配合开展接待咨询、续费推动、转介绍及课程推广等相关工作，助力门店达成业绩指标； 5、协同完成门店安排的其他相关事务。 岗位要求： 1、大专及以上学历，具备大学英语四级水平； 2、1年以上工作经验，工作认真踏实、态度积极、富有亲和力，有教育培训行业经验者优先考虑； 薪资福利： 1、综合薪资：4-8K 2、作息时间：周一休息，上班时间：周中下午2点至晚上9点，周末早上9点至下午6点。

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岗位职责： 1、深入研究高考规则与招生政策，为学生及家长提供专业的一对一高考志愿填报咨询服务。 2、独立与学生及家长进行深度沟通，结合学生成绩、兴趣特长及职业倾向，制定个性化志愿填报方案。 3、综合分析院校招生计划、专业优势及历年录取数据，科学匹配院校与专业，实现志愿方案的最优化。 4、定期跟进客户，关注学员心理动态，及时疏导学习压力，提升服务体验与客户满意度。 任职要求： 1、本科及以上学历，有教育培训行业经验者优先。 2、热爱教育行业，对多元升学领域有浓厚兴趣，具备长期发展的意愿。 3、具备良好的沟通表达能力、亲和力及学习能力，目标感强，能承受一定工作压力。 4、拥有教育行业资源者优先。

惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-01-04 周末为高一学生提供生物一对一辅导

工作内容： 1、负责督学日常事务：建立并维护学生档案（包括入学测试及分析、阶段性学习规划、阶段测验结果解析等），定期与家长保持有效沟通； 2、监督学生按教学计划推进学习，协助提升学业成绩，提高学生及家长的满意度； 3、实时掌握学生的学习进展、学习状态及心理动态，及时发现潜在问题并妥善处理； 4、配合开展接待咨询、课程续费、学员转介绍及课程推广等相关工作，助力门店达成业绩指标； 5、协同完成门店安排的其他相关事务。 岗位要求： 1、大专及以上学历，具备大学英语四级水平； 2、1年以上工作经验，性格踏实认真，积极乐观，富有亲和力，有教育培训行业工作经验者优先考虑； 薪资福利： 1、综合薪资：4-8K 2、作息时间：周一休息，周中上班时间为下午2点至晚上9点，周末为上午9点至下午6点。

核心待遇：按题目数量结算，操作简单易上手，熟练后每小时收入50-100元，不收取任何报名费或培训费，可出具实习证明 招募科目：小学、初中、高中语文、数学、英语，以及初中和高中物理、化学、生物（根据需求动态调整） 硬性要求：年龄22岁以上，须持有对应学科的教师资格证（仅成绩合格证明不符合），具备以下设备之一（平板+手写笔 或 电脑+手写板） 工作模式：线上录制试题，无需出镜，时间灵活，居家即可完成 满足条件可直接联系咨询，无附加条件，高效对接，快速上岗！

需具备毕业班带班经历，富有爱心与耐心

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：11:30-13:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 辅导初中阶段学生完成作业，针对疑难问题进行解析与讲解，需具备英语和数学学科基础，主要面向初一、初二学生。应聘者须有责任心，能够耐心指导学生学习。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-09-01 暑期教授八升九化学衔接课程

江西上饶弋阳〖全职老师〗 内容 【全职老师】AI伴学师2名（文/理科各1人） 1.岗位亮点：深耕AI教育赛道，用专业赋能学习成长，氛围轻松+成长空间足！ 2.核心要求：本科及以上学历，文理方向各1名（理科岗数理化功底扎实者优先，文科岗文史哲基础深厚者加分）； 3.沟通表达能力突出，善于倾听引导，对教育有热情、有耐心、有责任心。 薪资待遇：4000-8000元/月

岗位职责 1、负责督学日常事务：建立并完善学员档案（包括入学测试及分析、阶段性学习规划、阶段测验结果解析等），定期与家长保持有效沟通； 2、监督学员按照教学进度完成学习任务，协助提升学业成绩，提高学员及家长的满意度； 3、及时跟踪掌握学员的学习进展、精神状态及心理动态，发现异常情况及时干预并妥善处理； 4、配合开展接待咨询、课程续费、推荐介绍及课程推广等相关工作，助力门店达成业绩指标； 5、协同完成门店安排的其他相关事务。 岗位要求： 1、大专及以上学历，具备大学英语四级水平； 2、有1年以上工作经验，工作认真负责、态度积极、富有亲和力，具有教育培训行业背景者优先考虑； 薪资福利： 1、综合薪资：4-8K 2、作息时间：周一休息，上班时间：周中下午2点到晚上9点，周末早上九点到下午六点。 职位类型 助教 职位要求 经验要求 1-3年 学历要求 大专 薪资范围

工作周期：1个月 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-02 需熟悉初中历史课程内容，应聘者须为历史专业背景的教师

辅导孩子初二英语要求老师性格开朗能激发孩子的学习兴趣对初二知识点熟练