
中小学课程辅导教师
5000-10000元/月
教师1-3年本科及以上全职培训机构线下教育线上教育坐班小班教学(3-25
1、具备初中数学教学能力,有一年以上教学经验者优先,熟悉考试大纲及知识体系;
2、负责维护课堂学习秩序,确保良好学习氛围;
3、引导学生养成科学有效的学习习惯;
4、分析学生学习表现数据,发现问题及时采取应对措施;
5、制定学生个性化学习计划与合理学习时长安排;
6、定期向家长沟通反馈学生的学习进展与情况;
7、承担学生后续课程续费的相关工作;
8、协同支持市场与销售相关配合事宜。
学科教师
4000-9000元/月
教师1-3年本科及以上教育学专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育
岗位职责:
1. 面向学生开展系统化、专业化的学科授课,保障教学过程高质量推进;
2. 结合学生实际学习状况与个性化需求,优化教学方案与授课内容,提升学习积极性与成效;
3. 定期与学生及家长进行有效交流,掌握学习动态,给予专业的学习指导与建议;
4. 积极参与教研活动,持续改进教学策略与授课技巧;
5. 主动跟进学科发展动态,不断深化专业知识储备,提升教学品质。
任职要求:
1. 具备扎实的教学功底和良好的亲和力,善于调动学生学习主动性;
2. 精通所授学科知识体系,能灵活采用多种教学方式实施教学;
3. 拥有出色的沟通能力及团队协作意识;
4. 工作认真负责,具备较强的抗压能力和敬业精神;
5. 保持学习习惯,积极精进自身专业素养与教学能力。
学科教师
4000-9000元/月
教师经验不限本科及以上学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育英语物理教育学专业背景坐班中学生数学化学学前儿童/小学生一对一教学
岗位职责:
1. 策划并执行面向各年龄段学员的教学方案,保障教学过程的高效与质量;
2. 跟踪学员学习进展,及时识别学习中的困难并提供针对性辅导;
3. 与家长建立顺畅沟通机制,定期通报学员的学习表现与成长情况;
4. 积极参与校区安排的教学研讨及对外交流活动。
任职要求:
1. 具备扎实的学科素养和授课能力,善于调动学生的学习积极性;
2. 拥有较强的课堂组织能力和学生引导技巧;
3. 熟练运用现代化教学手段与教学策略;
4. 工作认真负责,恪守职业操守;
5. 具备良好的协作意识,能快速适应团队工作环境。
学科教师
4000-9000元/月
教师经验不限本科及以上学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上
岗位职责:
1.根据不同年龄段学生特点,设计并执行教学方案,保障教学效果;
2.跟踪学生学习进展,及时识别学习困难并提供有效辅导;
3.与家长保持定期联系,通报学生学习表现及成长情况;
4.积极参与校区安排的教学研讨及对外交流活动。
任职要求:
1.具备扎实的学科功底和授课能力,善于调动学生学习积极性;
2.拥有较强的课堂组织与学生引导能力;
3.熟练运用现代化教学手段与教学方式;
4.工作认真负责,恪守职业操守;
5.具备良好的协作意识,能快速适应团队工作环境。
提成制教学老师
4000-8000元/月
教师经验不限学历不限
岗位职责:
1. 负责学生成绩的统计与提升工作,确保数据准确无误
2. 与学生及家长保持顺畅沟通,及时传达学业进展与成绩情况
3. 主动参与团队协作,配合完成各项教学支持任务
任职要求:
1. 具备良好的沟通能力与团队协作意识
2. 能够准确理解并落实上级布置的工作任务
3. 具有较强的责任感和积极主动的工作态度
中小学课程辅导教师
5000-10000元/月
教师本科及以上
1、具备初中数学授课能力,拥有2年以上教学经历,持有教师资格证,熟知考试大纲及知识体系;
2、负责维护课堂学习秩序,确保良好学习氛围;
3、引导学生建立科学、高效的学习习惯;
4、跟踪分析学生学习数据,发现问题及时采取应对措施;
5、制定个性化的学习计划与合理的学习时长安排;
6、定期向家长汇报学生学习进展并保持有效沟通;
7、承担学生后续课程续费的相关工作;
8、协同市场与销售团队完成相关配合任务。
学科教师
4000-9000元/月
教师1-3年本科及以上
岗位职责:
1.为学生提供系统化、专业化的学科授课,保障教学过程的高质量实施;
2.结合学生的学习进度与个性化需求,优化教学策略与内容安排,提升学习积极性与成效;
3.定期与学生及家长进行沟通,及时反馈学习情况,给予专业的学习指导建议;
4.积极参与教研活动,交流教学经验,持续改进教学技能与方法;
5.持续深耕学科领域知识,保持专业素养的不断提升,增强教学实效性。
任职要求:
1.具备扎实的教学功底和良好的亲和力,善于调动学生的学习热情;
2.精通所授学科知识体系,能灵活采用多种教学方式因材施教;
3.拥有出色的沟通能力及团队协作意识;
4.工作认真负责,具备较强的适应能力与抗压素质;
5.具有主动学习意识,致力于专业能力的持续精进。
中小学课程辅导教师
5000-10000元/月
教师1-3年本科及以上全职培训机构线下教育线上教育坐班小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生学科应试类数学英语语文大型教育机构经验心理学专业背景教育学专业背景销售经验老师,培训,语文,
1、具备初中数学教学能力,有一年以上教学经验者优先,熟悉考试要求及知识体系;
2、负责维护课堂学习秩序与纪律管理;
3、引导学生养成良好的学习习惯;
4、分析学生学习表现数据,发现问题及时采取应对措施;
5、制定学生个性化学习计划与时间安排;
6、定期向家长沟通反馈学生学习进展;
7、承担学生后续课程续费相关工作;
8、协同市场与销售活动的开展。
少儿国学教师
面议
教师1-3年本科及以上
工作周期:长期兼职
每周工期:1-2天
工作时间:不限
工作时段:周末节假日
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-07-18
岗位职责:负责课程的组织与讲授
任职要求:本科及以上学历,文史哲类专业优先
普通话表达清晰准确
岗位经验:具备一年以上相关工作经验
中小学课程辅导教师
5000-10000元/月
教师1-3年本科及以上心理学专业背景学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育语文英语教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生老师,培训,语文,数学,英语数学学前儿童/小学生
1、具备初中数学教学能力,拥有2年以上教学经历,持有教师资格证,熟知考试大纲及知识体系;
2、负责维护课堂学习秩序,确保良好教学环境;
3、引导学生养成科学、高效的学习习惯;
4、跟踪分析学生学习数据,发现问题及时采取应对措施;
5、根据学生情况制定个性化的学习计划与时间安排;
6、定期向家长汇报学生学习进展,保持有效沟通;
7、承担学生后续课程续报的相关工作;
8、协同市场及销售团队完成相关配合任务。
江西抚州有没有高压师傅来江西抚州新龙梅陶瓷厂做,保底1万5千元一个月,吃住不扣钱。差8对工
15000元/月
其他陶瓷类包住包吃6-10人月结
有没有高压师傅来江西抚州新龙梅陶瓷厂做,保底1万5千元一个月,吃住不扣钱。差8对工人要来联系电话
江西抚州招聘:杂工1名,午歺免费,月休两天,薪资面谈,地址:高新区丰源路5号,电话:
小工包吃1-2人月结
招聘:杂工1名,午歺免费,月休两天,薪资面谈,地址:高新区丰源路5号,电话:
平车工缝纫工
【招聘】
本睡衣厂长期生产绳子版睡衣,货源充足,工资月结,工厂配的全部新车,现招熟练缝车工和平车工。
工厂地址:农博城 11 栋 116 号。
电话 :
抚州崇仁县诚招:本厂急招打小磨工1名,地址江西省抚州市崇仁县华平铸钢厂,联系电话:
磨工1-2人
诚招:本厂急招打小磨工1名,地址江西省抚州市崇仁县华平铸钢厂,联系电话:
科学老师
7000-12000元/月
教师1-3年本科及以上培训机构线下教育坐班特长兴趣类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
职位描述
一、工作职责:
1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣,互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物;
2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话,培养他们自己动手学习与研究的能力;
3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室,课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向;
4、我们充分的倾听儿童的看法,指导儿童在一个亲身参与,充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性;
5、和学员们共同观察各种化学实验变化,共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力;
6、用爱和真诚,怀抱敬业之心,努力奋斗,团结一致,不断为客户创造价值。
二、岗位要求:
1、我们希望你热爱教育事业,喜欢小孩子,自己也是一个“大孩子”;
2、我们希望你天马行空,脑洞大开,爱学习,爱思考,爱跨界,爱幻想,对未知充满好奇;
3、我们希望你积极向上有热情,风趣幽默有自信,每天都能充满正能量;
4、我们希望你有团队合作精神,有明确的目标和方向,努力,上进;
5、本科二本及以上学历(理工类专业优先);
优先考虑:
1.有教育行业(3-12岁),或者有STEM教育相关工作经验;
2.在学校、校外教培机构有(教师、幼教、讲师等)一年以上任职经验的;
3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的;
4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等
5. 长期主义,计划在教培行业深耕。
教师
2000-5000元/月
教师学历不限
岗位职责:
1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作
2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长
3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发,持续提升教育教学能力和专业素养
4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力
2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上
3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用多媒体等现代教育技术
4.学历要求:不限(根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上,但须持证上岗)
5. 经验要求:不限(欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入)
教育工作者大专及以上
工作内容 任职要求
接受培训后熟 任职要求:
悉体验流程, 大专以上学历,
配合做好体验 通过英语四级
转化工作, 考试,有英语教
布置正式会员 师资格证者优,
个性化 具备一定数据
定制学习任务 分析能力
教师
6000-7000元/月
教师经验不限本科及以上培训机构数学物理英语语文化学
一、职位名称:资源工程师
二、工作地点:合肥市
三、岗位职责:(以数学为例)
1、以提升大模型效果为目标,对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议
2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析,并能对题目、答案、解析审核修正;熟悉中高考阅卷细则,能对模型效果进行评测
3、根据项目需求,制定标准规范文件并能对数据进行判断,构建模型所需测试集
4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告
四、任职要求:(以数学为例)
1、一本及以上学历,数学相关专业,数学学科相关知识掌握程度高,学科能力强,优先师范类专业;
2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识,熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上,至少带过1年高三毕业班;有题库建设、知识体系构建,高中数学考试,模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽;
3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程,并能根据实际情况提质增效,高效完成需求;
4、具备一定的项目管理经验,能对需求进行分析、拆解,按期交付;
5、对数据有一定敏感度,能够快速掌握数据标注与质检的规范,并产出高质量的有效数据;
6、熟练掌握office、excel等办公软件;
7、具有主动思考和学习意识,良好的沟通能力和团队工作精神,具有较强的抗压能力,责任心强,认真负责;
8、掌握python基础编程能力者优先;
五、薪资待遇
2800(底薪)+1500(岗位)+1000(绩效)++200(全勤)=6000
注意:当月15日之前(不好含15日)入职,,当月15日之后入职,,比如2.28-3.14 入职的,4月开始
成葆职业技能培训
2000-7000元/月
教师1年以下学历不限培训机构人工智能类普通话发音标准线下教育不坐班直播经验学科应试类特长兴趣类留学与语言培训类职业与技能培训类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生留学生大学/大专生成人
岗位职责:
1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作
2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长
3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训,持续提升教育教学能力和专业素养
4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作,践行立德树人根本任务
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养、责任心与亲和力,无违法违纪记录
2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上
3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用多媒体等现代教育技术
4.学历要求:不限(根据实际招聘学段可灵活设定,如小学一般要求大专及以上,中学要求本科及以上)
5.经验要求:不限(欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘)
数学教师
5000-9000元/月
数学教师1-3年本科及以上教师资格证教师高中坐班教育工作经验小班教学(3-2
松鼠AI为全国连锁教育品牌,本校区采用人工智能课程与学习管理相结合的模式,服务对象为小学、初中及高中阶段学生。学生的学习过程主要依托松鼠AI智能系统完成,教师则负责课堂秩序维护,帮助学生纠正不良学习习惯,分析系统生成的学习数据,及时发现学习中的问题并进行引导与干预。同时,教师需与学生及家长保持有效沟通,制定个性化学习计划,梳理错题内容,全程监督学习进度与成效,保障学习质量。
数学教师
5000-9000元/月
数学教师1-3年本科及以上教师资格证教师坐班教育工作经验高中小班教学(3-25人)培训机构线下教育初中
松鼠AI为全国连锁品牌,我们采用人工智能课程与托管相结合的模式,服务对象为小学、初中及高中阶段的学生。学生的学习主要依托松鼠AI智能系统完成授课环节,教师则侧重于现场秩序维护,纠正学生不良学习习惯,分析其学习数据,及时发现并引导解决问题,协助沟通与跟进。同时,老师还需对学生的学习内容进行合理规划,整理错题,全面把控学习质量。
高中物理老师
4000-8000元/月
物理教师1年以下本科及以上教师资格证二级乙等教师大型教育机构经验学科相关专业背景高中教育工作经验坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育
1. 学生以学习机为主要学习工具
2. 教师主要职责为监督学生学习过程,维护课堂秩序,培养学生良好的学习习惯,并查看学生的学习数据与反馈情况
英语教师(黎川)
4000-6000元/月
英语教师1-3年本科及以上学科应试(小初高)
岗位职责:
1.承担英语课程的授课及课前准备工作
2.参与校内教学相关活动,配合团队协作推进教学任务
3.结合学生实际情况,优化教学策略与课程内容
任职要求:
1.具备扎实的英语教学能力与良好的沟通表达能力
2.能够灵活使用多样化教学方式,提升学生学习积极性
3.拥有团队协作意识,愿意与同事协同促进教学水平提升
学科教师
5000-10000元/月
初中教师1-3年本科及以上教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育
岗位职责:
1.为学生提供专业且高水平的教学服务,保障学生在各学科领域实现理想的学习成效。
2.结合学生的学习基础与实际需求,制定并执行个性化的教学方案,指导学生掌握科学高效的学习方式。
3.保持与学生及家长的良性互动,定期汇报学习情况,并提出针对性的改进建议。
4.积极参与教研活动与团队协作,持续优化教学策略与授课质量。
5.主动学习并更新学科专业知识,不断提升教学专业度与课堂效果。
任职要求:
1.热衷于教育事业,精通所授学科知识,具备扎实的课程规划与授课能力。
2.能灵活运用多种教学手段,提升学生的学习积极性与参与度。
3.拥有出色的沟通能力和团队协作意识,善于与学生及家长建立良好关系。
4.具备自主学习意识,关注并吸收先进的教育理念与教学实践方法。
5.富有责任感,能够切实承担起引导和督促学生学业进步的职责。
初中英语教师
4000-9000元/月
英语教师1-3年本科及以上初中教育教师教师资格证托管老师学科带头人线下授课
1、具备初中英语教学能力,有2年以上相关教学经验,持有教师资格证及英语等级证书;
2、对教育行业有热情,富有耐心与责任感;
3、具备良好的沟通协调能力;
工作内容:
1、负责维护课堂学习秩序与纪律管理;
2、引导学生养成科学、高效的学习习惯;
3、跟踪分析学生学习数据,发现问题及时采取应对措施;
4、制定并监督学生个性化学习计划的执行过程;
5、定期向家长汇报学生学习进展,并保持积极互动沟通;
6、协助完成学生的课程续费相关工作。
大学生家教兼职教师
20-25元/时
家教经验不限本科及以上心理学专业背景陪读教育学专业背景坐班线下教育学前儿
工作周期:长期兼职
每周工期:5天及以上
工作时间:19:00-20:00
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-07-08
工作内容
1、为学生提供专业辅导与学习支持,协助提升学业表现
2、依据学生实际情况,制定个性化教学方案与实施计划
3、定期与家长反馈学习情况,保障教学效果与服务品质
任职要求:
1、具备优秀的沟通能力与亲和力,能有效调动学生学习积极性
2、有责任感,按时完成教学任务,确保授课质量稳定
3、耐心细致,善于引导并鼓励学生持续进步
南城教学管理兼职
4000-5000元/月
助教经验不限大专及以上
助教/学管师(英语、数学):
(1)兼职周期:2025年7月1日—8月20日(一期);
(2)一期保底收入4000元;
(3)服务费用:3元/小时/学生;
(4)享有续费业绩提成;
(5)薪酬发放:按保底与实际服务费(含提成)两者较高者结算。
有意向晋升店长助理岗位者(保底6000元+800元住宿补贴+10%业绩提成)
初中数学教师
4000-9000元/月
数学教师本科及以上
1、具备初中数学教学能力,有2年以上相关教学经验,持有教师资格证;
2、对教育工作充满热情,富有耐心与责任感;
3、具备良好的沟通协调能力;
工作内容:
1、负责维护课堂学习秩序,确保良好学习氛围;
2、引导学生养成科学有效的学习习惯;
3、跟踪分析学生学习数据,发现问题及时采取应对措施;
4、制定并监督学生个性化学习计划的执行过程;
5、定期向家长汇报学生学习进展,保持积极互动沟通;
6、协助完成学生的后续课程续费工作。
中小学理科老师
4000-9000元/月
理科教师经验不限本科及以上初高中教育工作经验高中生小班教学(3-25人)培训机构
岗位职责:
1.为小学至高中阶段学员提供专业且高质量的教学服务,合理规划学生的学习课程;
2.根据学生实际学习情况,实施个性化教学,助力提升学业成绩,培养科学的学习方法与良好习惯;
3.维持与学生及家长的积极互动,建立稳定、长期的沟通合作关系;
4.积极参与学科教研工作,持续优化教学能力,输出优质教学资料与授课方案;
5.主动学习新知识,不断提升自身教学专业素养;
6.按要求完成上级安排的其他相关工作。
职位要求:
1.具备国家统招本科或以上学历;
2.持有教师资格证等相关资质者优先考虑;
3.热爱教育事业,熟悉中小学课程体系,具备相应学科授课或辅导经验者优先;
4.能够根据学生特点因材施教,善于探索和运用多样化的教学方法,实现灵活授课;
5.普通话标准,语言表达清晰流畅,授课逻辑性强,富有感染力,擅长激发学生思维;
6.具备较强的责任意识、抗压能力及执行能力。
栏目概述
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