岗位要求： 1、主要是从事语言康复，要有责任心，爱心，耐心，有双休节假日，大专有教师资格证者优先，要有亲和力，善于沟通。

特殊教育相关专业，持有教师资格证； 具备爱心、耐心，了解特殊儿童教学基本方法； 能配合完成日常教学、康复训练。

给学生教授课程，设计及实施教学计划，一对一，一对多，有经验及有教师资格证者优先

岗位内容： 1. 讲授化学基础知识相关课程； 2. 编制教学方案，按进度及时批改作业、考试及其他学习成果并进行评价； 3. 协同教研团队，共同提升学生的学习成效与教学服务质量。 任职要求： 1. 拥有化学或相近专业本科及以上学历； 2. 具备良好的人际沟通能力； 3. 热爱教育事业，具备钻研精神和持续学习意愿； 4. 具备较强的阅读理解及规范书面表达能力。

岗位内容： 1、招聘初中、高中各学科文化课教师，负责学生课后作业辅导及学习指导。 2、参与文化课程的教学与教研工作，致力于提升学生成绩，服务家长需求。 任职要求： 1. 具备强烈的责任心，擅长与学生互动交流，富有亲和力，工作认真投入； 2. 有基础教育阶段教学经历或相关研究背景，本科及以上学历； 3. 工作积极主动，踏实肯干，具备较强的执行力。 工作时间： 每周单休（周一至周五灵活安排休息日） 周一至周五 13:30-21:30 周六至周日 7:50-17:50 薪资待遇： 试用期底薪3000元+课时费 转正后底薪4000元+课时费+地区补助1000—1500元，能力突出者可面议 五险一金齐全，提供免费员工宿舍 职位福利： 年终分红、定期团建活动、包住、绩效奖金、五险一金、团队年轻化、多元晋升通道

岗位要求： 1、主要是从事语言康复，要有责任心，爱心，耐心，有双休节假日，大专有教师资格证者优先，要有亲和力，善于沟通，

您好，丰城市启航托管中...正在招聘托管老师，工作地点在宜春丰城市新城经典1栋532号（1楼），薪酬范围2K到5K，入职后有导师带，方便发份详细的简历过来吗？

岗位职责：1.负责初中数学/英语，物理。等学科的日常教学工作，按课标完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习兴趣与综合素养3.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂实效4. 配合班主任做好班级管理协作，参与家长沟通、家校共育及校园育人活动 5.完成学校安排的社团指导、课后服务、考试命题等相关教育教学任务 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识与教学能力，熟悉初中课程标准及学生认知特点 4.具有良好的沟通表达能力和团队协作精神，能胜任线上线下融合教学 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，须持有教师资格证）

岗位职责: 1.根据学生特点进行初中理科课程的个性化教学与辅导,帮助学生提升学科成绩; 2.积极参与学科教研活动,不断优化教学方法和内容,提高教学质量; 3.定期与学生家长,反馈学生学习进展,共同促进学生成长; 任职要求: 1.本科及以上学历,理科相关专业,具备扎实的学科知识和教学能力; 2热爱教育事业,有耐心、责任心,善于与学生建立良好的师生关系; 3.具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够有效进行家校沟通; 4.持有教师资格证,有相关教学经验者优先; 5.能够适应灵活的工作安排,具有较强的自我驱动力和学习能力。 6.能兼带物理,化学学科优先

负责专业课学习，制定学习计划，提供学习资料，认真备课，尽量帮助学员考高分

谁轮挖有空的联系

农业基地经理工作地址:江西抚州东乡国科产业园2栋405室3-5年农业基地或规模化种植项目管理经验，熟悉现代农业生产流程；有竹类植物种植或高山生态农业经验者优先大专及以上学历，农业、园艺、生态学或相关专业优先

金溪家居店招聘[玫瑰][玫瑰]家具设计师1人•独立完成全屋设计方案，熟练使用CAD、酷家乐•有家具/室内设计经验，懂家居美学，可落地方案者优先[玫瑰][玫瑰]家具顾问6名•产品介绍、客户接待与需求挖掘，促成订单•善于沟通，热爱销售，有家居零售经验优先，无经验可培训[玫瑰][玫瑰]安装师傅2人•精通各类家具安装，动手能力强，熟悉安装规范与安全操作•有责任心，能高效完成安装并处理售后问题，有经验者优先•持有三轮车证或驾驶证者优先[玫瑰][玫瑰]门店经理1人•细致耐心，执行力强，高效协助团队完成日常事务与行政工作•薪资优厚：底薪+提成+奖金，上不封顶•福利完善：定期团建、带薪培训，晋升空间大，团队氛围佳，发展前景好意者私聊报名企业66。

招大理石手工，做家装，大理石为主，手艺好，做事踏实认真，会用磨边机，地点：江西抚州金溪，电话

中医院招聘洗衣工2名。薪资为每月2350元以上。要求年龄小于60周岁，具有相关工作经验者优先。

深圳某知名公办中学 招聘：高中劳动与综合实践教师 岗位要求 1.本科及以上学历，专业不限，劳动教育、科学教育、工业设计、技术与工程等相关专业优先； 2.有高级中学教师资格证，有良好的责任心和合作精神； 3.能胜任研究性学习、劳动等课程的教学任务； 4.参与军训、研学实践等学生活动的组织和协调工作； 5.积极完成学校安排的其它工作； 6.有相关工作经验者优先。 薪酬待遇： 工资8500+1000元/月经学校考核合格后，学校将通过第三方签订劳动合同，按规定缴交五险一金， 工作地点：罗湖区

【我们是】 华南地区知名教培，在广州、深圳、佛山、东莞均设有校区。业务稳，生源足，发展快！ 【我们需要】 1. 岗位： 初高中各学科老师（全科皆可）。 2. 要求： 有教学经验，表达能力佳，口碑好。 3. 地点： 可任选意向城市（珠三角片区），统一安排。 【你将获得】 薪资： 10K-15K/月，绩效奖金丰厚，转正快！ 保障： 五险一金，法定节假日，带薪培训。 未来： 珠三角片区调动机会，晋升通道透明！

【我们是】 华南地区知名教培，在广州、深圳、佛山、东莞均设有校区。业务稳，生源足，发展快！ 【我们需要】 1. 岗位： 初高中各学科老师（全科皆可）。 2. 要求： 有教学经验，表达能力佳，口碑好。 3. 地点： 可任选意向城市（珠三角片区），统一安排。 【你将获得】 薪资： 15K-25K/月，绩效奖金丰厚，转正快！ 保障： 五险一金，法定节假日，带薪培训。 未来： 珠三角片区调动机会，晋升通道透明！

工作职责 1. 负责高中体育课程的教学实施，依据教学计划开展健美操专项及基础体育课，保障教学效果达标。 2. 指导学生体育技能训练，运用科学方法提升其运动能力与体能素质。 3. 组织策划校园运动会等体育活动，统筹安排流程，确保活动安全、有序进行。 任职要求 1. 本科及以上学历，体育类相关专业，有健美操方向背景者优先考虑。 2. 掌握系统的体育教学理论，了解高中体育课程结构及学生身心发展规律。 3. 具备实际教学经验，可独立完成课程规划与课堂教学组织。 4. 具备较强的活动统筹能力，能有效推进体育赛事的筹备与现场执行。

岗位内容： 1. 设计并实施高质量的教学方案，通过多元化的教学方式帮助学生实现成绩提升。 2. 调动学生学习积极性，引导其主动参与互动式课堂探索与实践。 3. 定期与家长交流，反馈学生学习进展与个性化需求，争取家庭教育配合。 任职要求： 1. 拥有本科或以上学历，具备扎实的学科专业背景。 2. 具备多年教学实践经验，教学成果显著。 3. 热情投入教学工作，沟通能力强，擅长与学生、家长等多方有效互动。

1. 负责学生作业辅导、错题讲解、知识点查漏补缺 2. 配合AI系统完成学情分析，制定个性化学习计划 3. 跟进学生学习进度，和家长定期沟通反馈 4. 维护自习室学习秩序，营造良好学习氛围 【任职要求】 1. 本科及以上学历，有教师资格证优先，师范类专业优先 2. 熟悉中小学教材，知识点扎实，表达清晰 3. 有耐心、有责任心，喜欢孩子，善于沟通 4. 有教培/托管/家教经验者优先

1. 负责学生作业辅导、错题讲解、知识点查漏补缺 2. 配合AI系统完成学情分析，制定个性化学习计划 3. 跟进学生学习进度，和家长定期沟通反馈 4. 维护自习室学习秩序，营造良好学习氛围 【任职要求】 1. 本科及以上学历，有教师资格证优先，师范类专业优先 2. 熟悉中小学教材，知识点扎实，表达清晰 3. 有耐心、有责任心，喜欢孩子，善于沟通 4. 有教培/托管/家教经验者优先。

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5. 关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备良好的表达能力与逻辑思维能力，能清晰讲解知识点 3. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或有教学经验者优先 4.有中小学学科知识基础，熟悉当地教材及考试大纲者更佳 5. 遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段的专业课辅导 薪资组成：一对一授课110元/小时起；小组课保底100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需提供试讲视频

你好！我们正在招聘一位富有热情且具备责任感的高中教师，携手陪伴学生走过青春成长的重要阶段！ 你的主要职责包括设计教学方案、开展课堂教学、批改学生作业以及提供课后辅导等，共同助力学生的进步与提升。 如果你符合以下要求，欢迎加入我们的团队！ 师范类或相关专业本科及以上学历，持有高级中学教师资格证书； 有教学经验者优先考虑，同时也欢迎热爱教育的应届毕业生加入； 热爱教育工作，擅长激发学生潜能，引导他们探索并追逐人生目标； 具备强烈的责任心，愿意投入时间和精力支持学生的全面发展。 期待与你同行，成为学生成长旅程中的重要引路人！

岗位职责： 1.分析学生学业情况与兴趣特长，提供个性化专业与院校选择建议 2. 开展升学政策解读、志愿填报策略讲解及生涯规划辅导 3.组织家长说明会、专题讲座及一对一咨询，提升服务专业度与信任感 4.持续跟踪教育行业动态与高校招生变化，优化咨询服务内容 5.协同团队完成课程研发、案例沉淀及服务质量提升工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达与共情能力 2.熟悉国内高校专业设置、录取规则及新高考改革政策 3.具备教育咨询、升学指导或教育培训相关经验者优先 4.学历不限，教育学、心理学、人力资源等相关专业背景更佳 5.责任心强，细致耐心，能适应灵活工作安排

岗位职责： 1. 负责文科类课程的讲授工作； 2. 策划并开展文科教学相关活动； 3. 参与教研工作，持续提升教学水平。 任职要求： 1. 本科及以上学历，文科相关专业背景； 2. 持有教师资格证书； 3. 有实际教学经验者优先考虑； 4. 热爱教育行业，具备良好的责任感。

招聘岗位：AI智习室全职督学师 岗位简介 我们正在寻找一位热爱教育、擅长数据驱动的AI智习室全职督学师。你将成为AI技术与孩子学习之间的桥梁，核心负责利用AI工具为每个孩子定制个性化学习规划，管理智习室日常秩序，深度分析学习数据并动态调整学习路径。这是一个兼具教育深度与科技前沿的核心岗位，直接影响学员的学习成果与机构的教学品质。 核心工作内容 1. AI学科规划师：深度结合AI技术与学科特点，为每位学员建立专属学习档案，制定科学、可落地的短期与长期学科学习规划。 2. 智习室秩序管理者：负责智习室的日常运营与秩序维护，营造专注、积极的学习环境，监督学员学习状态，保障教学活动有序开展。 3. 学习数据分析官：定期收集、整理并分析学员的AI学习数据（如进度、正确率、薄弱点等），形成可视化学习报告，精准定位学习问题。 4. 学习方案优化师：根据学习数据反馈，及时调整AI学习安排与辅导策略，动态优化教学计划，确保学习效果最大化。 5. 家校沟通协作：与家长保持高效沟通，反馈学员学习情况，解答家长疑问，共同推动学员成长。 任职要求 1. 学历与经验：大专及以上学历，教育类相关专业优先；拥有1-3年以上教育行业相关工作经验者优先，熟悉K12学科学习特点。 2. 核心能力：- 具备较强的学习规划能力与逻辑思维，能为学员制定清晰的学习计划。 - 具备基础的数据敏感度与分析能力，能从数据中提炼关键学习信息。 - 熟练操作各类办公软件（Word、Excel、PPT），有使用AI教育工具或相关系统经验者优先。 3. 职业素养：热爱教育事业，有强烈的责任心与服务意识，善于观察并关注学员的学习状态与心理需求。 4. 个人特质：性格沉稳耐心，沟通表达能力良好，有较强的团队协作精神，能适应教育机构的工作节奏。 我们能提供 1. 成长空间：接触前沿AI教育技术，参与AI教学应用深度培训，提升个人教育科技复合能力。 2. 稳定发展：全职岗位，清晰的晋升通道（督学师→教学主管→校区负责人），职业发展稳定。 3. 薪酬福利：具有竞争力的薪酬体系（底薪+绩效+提成），五险一金，节日福利，定期团建等。 4. 工作氛围：年轻活力的团队，积极向上的企业文化，与优秀教育者同行，共同成长。 应聘方式 联系电话： 许老师罗老师 工作地点：多个校区就近安排 我们期待怀揣教育梦想，善于运用科技赋能教学的你加入，与我们一起用AI点亮孩子的学习未来！

招两个AI自习室督学老师‍ 坐标犀浦，学生人群为小、初学生‍‍ 任职要求： 硬条件： 熟练使用各种电子产品（学习机，监控设备等） 全日制本科以上学历，有专业证书是加分项。 不需要会教课，但要能够理解我们的教学原理和理念，需要帮助学生规划学习计划，排课，监督学习，讲解错题，维护教室秩序即可。 软条件： 热爱教育，尊重和爱护学生，认可每个学生都是独立的、发展的个体，学生应成为学习的主体，老师始终尊重学生人格，学习他们真正需要的内容，不随波逐流，个性发展。 工作时间： 周二到周五，14:00-21:00 ️周六、周天8:30-18:00，周五休息。 [拥抱]我们是谁：托管班:主打用人工智能和大数据分析学生知识点掌握情况，精准查缺补漏，针对性提分，以知识点及知识图谱精准全科辅导。

1、体育教育专业。 2、篮球专项。 3、江西本地人，会开车。 4、会带江西中考体育。 5、性格活泼，口才好，善于跟人沟通。 6、有相应教师资格证。