岗位职责: 1.根据不同年龄段学生特点，设计并执行教学方案，保障教学效果； 2.跟踪学生学习进展，及时识别学习困难并提供有效辅导； 3.与家长保持定期联系，通报学生学习表现及成长情况； 4.积极参与校区安排的教学研讨及对外交流活动。 任职要求： 1.具备扎实的学科功底和授课能力，善于调动学生学习积极性； 2.拥有较强的课堂组织与学生引导能力； 3.熟练运用现代化教学手段与教学方式； 4.工作认真负责，恪守职业操守； 5.具备良好的协作意识，能快速适应团队工作环境。

1、具备初中数学教学能力，有一年以上教学经验者优先，熟悉考试要求及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序与纪律管理； 3、引导学生养成良好的学习习惯； 4、分析学生学习表现数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定学生个性化学习计划与时间安排； 6、定期向家长沟通反馈学生学习进展； 7、承担学生后续课程续费相关工作； 8、协同市场与销售活动的开展。

岗位职责: 1.为学生提供系统化、专业化的学科授课，保障教学过程的高质量实施； 2.结合学生的学习进度与个性化需求，优化教学策略与内容安排，提升学习积极性与成效； 3.定期与学生及家长进行沟通，及时反馈学习情况，给予专业的学习指导建议； 4.积极参与教研活动，交流教学经验，持续改进教学技能与方法； 5.持续深耕学科领域知识，保持专业素养的不断提升，增强教学实效性。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和良好的亲和力，善于调动学生的学习热情； 2.精通所授学科知识体系，能灵活采用多种教学方式因材施教； 3.拥有出色的沟通能力及团队协作意识； 4.工作认真负责，具备较强的适应能力与抗压素质； 5.具有主动学习意识，致力于专业能力的持续精进。

岗位职责: 1. 面向学生开展系统化、专业化的学科授课，保障教学过程高质量推进； 2. 结合学生实际学习状况与个性化需求，优化教学方案与授课内容，提升学习积极性与成效； 3. 定期与学生及家长进行有效交流，掌握学习动态，给予专业的学习指导与建议； 4. 积极参与教研活动，持续改进教学策略与授课技巧； 5. 主动跟进学科发展动态，不断深化专业知识储备，提升教学品质。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和良好的亲和力，善于调动学生学习主动性； 2. 精通所授学科知识体系，能灵活采用多种教学方式实施教学； 3. 拥有出色的沟通能力及团队协作意识； 4. 工作认真负责，具备较强的抗压能力和敬业精神； 5. 保持学习习惯，积极精进自身专业素养与教学能力。

1、具备初中数学授课能力，拥有2年以上教学经历，持有教师资格证，熟知考试大纲及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序，确保良好学习氛围； 3、引导学生建立科学、高效的学习习惯； 4、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定个性化的学习计划与合理的学习时长安排； 6、定期向家长汇报学生学习进展并保持有效沟通； 7、承担学生后续课程续费的相关工作； 8、协同市场与销售团队完成相关配合任务。

岗位职责: 1. 负责学生成绩的统计与提升工作，确保数据准确无误 2. 与学生及家长保持顺畅沟通，及时传达学业进展与成绩情况 3. 主动参与团队协作，配合完成各项教学支持任务 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力与团队协作意识 2. 能够准确理解并落实上级布置的工作任务 3. 具有较强的责任感和积极主动的工作态度

1、具备初中数学教学能力，有一年以上教学经验者优先，熟悉考试大纲及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序，确保良好学习氛围； 3、引导学生养成科学有效的学习习惯； 4、分析学生学习表现数据，发现问题及时采取应对措施； 5、制定学生个性化学习计划与合理学习时长安排； 6、定期向家长沟通反馈学生的学习进展与情况； 7、承担学生后续课程续费的相关工作； 8、协同支持市场与销售相关配合事宜。

岗位职责: 1. 策划并执行面向各年龄段学员的教学方案，保障教学过程的高效与质量； 2. 跟踪学员学习进展，及时识别学习中的困难并提供针对性辅导； 3. 与家长建立顺畅沟通机制，定期通报学员的学习表现与成长情况； 4. 积极参与校区安排的教学研讨及对外交流活动。 任职要求： 1. 具备扎实的学科素养和授课能力，善于调动学生的学习积极性； 2. 拥有较强的课堂组织能力和学生引导技巧； 3. 熟练运用现代化教学手段与教学策略； 4. 工作认真负责，恪守职业操守； 5. 具备良好的协作意识，能快速适应团队工作环境。

1、具备初中数学教学能力，拥有2年以上教学经历，持有教师资格证，熟知考试大纲及知识体系； 2、负责维护课堂学习秩序，确保良好教学环境； 3、引导学生养成科学、高效的学习习惯； 4、跟踪分析学生学习数据，发现问题及时采取应对措施； 5、根据学生情况制定个性化的学习计划与时间安排； 6、定期向家长汇报学生学习进展，保持有效沟通； 7、承担学生后续课程续报的相关工作； 8、协同市场及销售团队完成相关配合任务。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-18 岗位职责：负责课程的组织与讲授 任职要求：本科及以上学历，文史哲类专业优先 普通话表达清晰准确 岗位经验：具备一年以上相关工作经验

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万佳超市因业务需要，急聘以下人员： 1、生鲜主管一名，薪资5000一6000，月休4天。 2、蔬菜水果理货员数名 薪资2500，月休4天 3、储备管理人员数名，月休4天 4、运营推广人员一名，熟悉各个推广平台运营，有一定的文案编写剪辑能力 联系电话： 地址：泰伯路与团村路交叉口(中医院斜对面)

急招聘！！！ 1、污水操作员：3名，年纪50岁以下，要求有从事过pet塑料厂工作经验者优先。学徒也可以，认真负责，能适应两班倒，薪资面议 2、销售员：2名，40岁以下，有相关销售工作经验者，主要负责跟单，客户维护工作。能适应出差。薪资底薪+提成。 3、车间配件统计员 ：1名，男30-45岁以下。高中以上学历，精通办公软件，会开叉车者优先考虑。工作认真细致，责任心强，具备较强的沟通能力和团队协作精神； 4、财务文员：1名，任职要求：40岁以下。高中以上学历，财务专业者优先考虑，熟悉各类办公软件，.工作认真细致，责任心强，具备较强的沟通能力和团队协作精神；薪资面议。 1.免费提供中晚2餐工作餐及住宿，宿舍环境整洁 联系电话: 公司地址：江西省抚州市黎川县工业园区工业大道6号（抚州大力实业发展有限公司内）

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1、管好课堂纪律。 2、负责检查学生的作业，错题和不会的需要讲解。

晚托辅导老师，看管学生作业完成每天的任务，对工作认真负责即可

工作内容： 1、副班：带学生外出研学，上班时间：4:50-19:30 出勤时长约8小时，剩余为通勤时间，景点如欢乐谷、黄埔军校、世界之窗等 2、生活老师：保障基地内军训学生后勤，白班：7:30-19:30 夜班：19:30-7:30 薪资待遇： 副班：120元/天 生活老师：140元/天 包吃包住， 包吃包住，车接车送，景点游玩，工作场景高级。 人群：深圳各个学校的小学生 18-40岁 17号下午2点半宝龙地铁站A口集合，统一发车，出发大鹏 一定要无犯罪记录

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

辅导小学1-6年级课后作业，耐心，不出错。责任心强。稳定不轻易离职

岗位职责： 1. 为学员提供专业且高水平的教学服务，合理规划学生的学习课程； 2. 根据学生的实际情况，实施个性化教学辅导，助力提升学业成绩，培养科学的学习方法与良好习惯； 3. 维持与学生及家长之间积极、稳定的沟通与合作关系； 4. 积极参与学科教研工作，持续提升教学研究能力，输出优质教学资料与教案； 5. 持续精进自身专业能力，主动学习新知识与教学技能； 6. 按要求完成上级安排的其他相关工作任务。 职位要求： 1. 具备统招大专或以上学历； 2. 持有教师资格证等相关资质者优先考虑； 3. 热爱教育事业，了解小学或初中课程体系，具备相应学科授课或辅导经验者优先； 4. 能够根据学生特点实施差异化教学，善于探索和运用多样化的教学手段，灵活调整授课方式； 5. 普通话标准，语言表达清晰流畅，授课逻辑性强，富有感染力，擅长激发学生思维与互动； 6. 具备较强的责任意识、抗压能力及执行力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

我们是一家专注于中小学生发展的成长中心，借助人工智能课程助力小初高学生提升学业成绩。学科教师主要承担学生现场学习的督导工作，引导良好学习习惯，开展心理关怀与疏导，进行学习数据解读、制定个性化课程方案，并做好家庭与学校之间的沟通协调。要求具备较强的责任意识和良好的沟通能力。

1、具备扎实的高中数学教学能力，熟悉高中学科知识体系，拥有2年以上教学经历，持有教师资格证； 2、对教育工作充满热情，性格耐心细致，富有责任感； 3、理解高中生心理特点，具备良好的沟通协调能力； 工作内容： 1、负责维护课堂学习秩序与纪律管理； 2、引导学生养成科学有效的学习习惯； 3、跟踪分析学生学业数据，发现问题及时进行干预； 4、制定个性化学习计划并监督执行过程； 5、定期向家长汇报学生学习进展，保持良好互动； 6、协助完成学生的续费相关工作。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-01 岗位职责： 1.承担高中物理与化学科目的授课任务 2.运用互动性强的教学方式，提升学生对科学学科的兴趣 3.定期参与课程内容优化及教学资料的整理与完善 4.具备一年以上高中阶段教学实践经验 任职要求： 1.拥有良好的表达能力及协作意识 2.能根据学生特点灵活调整教学方法，满足多样化学习需求 3.热爱教育事业，具备持续学习和精进教学能力的意愿

岗位职责: 1.协助教师开展日常教学工作，保障课堂秩序及学生积极参与 2.参与校方举办的各项教育活动，助力学校形象建设与宣传推广 3.与学生建立良好互动关系，提供学习建议并及时给予反馈 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧和团队合作意识，能够与多元背景人员顺畅交流 2.工作中保持积极心态，遇到困难时主动承担责任、持续跟进 3.热爱教育事业，有意愿长期从事教学辅助及学生成长指导相关工作 岗位福利:按周发放薪资，保底月薪四千

松鼠AI是全国连锁品牌，我们采用人工智能课程与托管相结合的模式，服务对象为小学、初中及高中阶段的学生。学生的主要学习过程通过松鼠AI智能系统完成，教师则负责现场秩序维护，纠正学生不良学习习惯，分析其学习数据，及时发现并引导解决问题，同时开展学习沟通与辅导。教师还需对学生的学习内容进行规划，整理错题，全面把控学习质量。

岗位职责: 1. 协助开展数学与英语学科的教学辅助工作 2. 参与学生学业进展的跟踪、评估及个性化辅导 3. 配合教学团队，保障课程实施质量与教学成效 任职要求： 1. 具备优秀的沟通能力和协作意识 2. 能够耐心、负责地支持学生的学习过程 3. 热爱教育事业，具备持续学习与实践提升的意愿

岗位职责: 1. 为初高中学生提供专业且高水平的教学服务，合理规划学生的学习课程； 2. 结合学生的学习状况与个性特征，实施因材施教，提升学习效率与成果； 3. 与学生及家长保持顺畅沟通，确保教学信息与反馈及时准确传达； 4. 积极参与学科教研活动，持续优化教学方式与课程内容； 5. 主动学习新知识与教学技能，增强课堂吸引力和教学实效性。 任职要求： 1. 热爱教育事业，掌握初高中理科课程的教学要求与知识体系； 2. 具备出色的表达能力和授课技巧，能有效调动学生的学习积极性； 3. 拥有团队协作意识，乐于与同事交流经验、共同提升； 4. 具备自主学习能力，追求专业成长与教学进步； 5. 富有责任感，能够切实承担起指导学生成长与学业发展的任务。

岗位职责: 1. 负责英语课程的讲授，帮助学生掌握并灵活运用英语知识。 2. 策划并执行教学活动，优化学习过程，提升课堂参与度与学习成效。 3. 与学生保持积极互动，营造良好的学习氛围，激发学习主动性。 任职要求： 1. 具备扎实的英语教学能力及多样化的教学实践经验。 2. 富有耐心与高度责任感，能够关注并支持学生的学习成长。 3. 具备良好的团队协作意识，能与教学同事有效沟通，协同促进教学水平提升。