岗位职责: 1.负责舞蹈学员的招生工作及家长沟通维护 2.承担舞蹈课程的教学实施与动作编排 3.培养学生对舞蹈艺术的兴趣与积极性 4.组织日常训练，促进学生舞蹈技能持续提升 任职要求: 1.具备扎实的舞蹈教学专业能力 2.善于与学生互动，营造积极学习氛围 3.拥有团队协作意识，能与教师团队共同优化教学效果

1 具备优秀的沟通技巧 2 拥有扎实的专业能力 3 工作态度严谨，积极主动

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：08:30-17:15 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-12 【工作内容】 -策划并执行面向不同年龄层与能力水平学员的形体训练课程，涵盖瑜伽、普拉提、舞蹈等多种形式。 -结合学员个体身体状况与学习目标，设计专属训练方案，并提供专业指导与过程监督。 -参与机构组织的内部培训，持续提升自身专业素养与教学实践能力。 -与团队协作开展课程优化、教学资料整理等相关工作，助力整体教学品质提升。 -主动与学员保持交流，获取课程反馈，用于调整和优化授课内容与教学方法。 【任职要求】 -具备体育教育、舞蹈学、健康科学等相关专业背景，本科及以上学历者优先。 -拥有4年以上形体类课程或相关领域授课经验，有瑜伽、舞蹈、普拉提实际教学经历者更受青睐。 -持有国家承认的专业资质证书，如瑜伽导师认证、舞蹈教师资格证等。 -掌握人体解剖与生理基础知识，能科学评估学员动作并及时纠正，有效规避运动损伤风险。 -具备出色的语言表达能力与服务意识，善于调动学员参与热情与学习动力。 -工作积极负责，富有团队协作精神，可配合弹性化的工作时间安排。

00后团队欢迎每一位喜欢舞蹈热爱舞蹈的你加入我们~接受零基础舞蹈小白~通过舞蹈提升自信~ 舞蹈学员： 工作地点：江西流量经济产业基地-青山湖附近欢迎加入我们哦~（风里雨里等你~） 上班时间：12点-21点18-19点休息时间周日单休~ 薪资待遇：3500无责底薪 岗位日常：每天都是“舞林大会” 1.基础训练区 -早功拉筋时，表情管理逐渐失控，但依然要微笑默念：“我是优雅的天鹅，不是惨叫的土拨鼠！” -记动作比背圆周率还难？没关系！老师会亲切提醒：“再来亿遍！” 2.舞台整活区 -排练时：前一秒“姐就是女王”，下一秒“老师我脚抽筋了！” -演出前：化妆间秒变花果山，睫毛膏和发胶齐飞，口号是——“灯光一开，谁都不爱！” 任职要求：四肢不协调但有一颗蹦迪心？ 1.接受0经验为学习舞蹈而来的小伙伴~ 2.性格活泼开朗每日元气满满~ 3.拥有“铁打的膝盖”和“面条的腰”，摔跤后第一反应是摆个地板动作挽尊 温馨提示：无需你交任何费用哈~（可以让面试官请你喝奶茶） 舞蹈老师： 工作地点：江西流量经济产业基地-青山湖附近欢迎加入我们哦~（风里雨里等你~） 上班时间：13点-22点2-3个小时休息时间周日单休~ 薪资待遇：4500无责底薪+500满勤 岗位日常：爵士dy热舞韩舞（包教动作，不包笑场） 温柔与咆哮的无缝切换 -示范动作时：“看好了，这叫丝滑如德芙～” -看到学员同手同脚时：“这位同学，你是偷偷报名了丧尸舞速成班吗？！” 任职要求：能跳能演能憋笑 1.硬核配置 -专业：舞蹈相关专业毕业，或拥有“广场舞从C位杀出重围”的民间大神资历。 -身体素质：拥有“铁打的韧带”和“弹簧做的腰”，示范大跳时能听到学员“哇——”声一片。

工作内容：负责hiphop班级的授课、课程准备及演出指导。 要求：态度认真，性格稳重，热爱街舞事业，对待学员细致耐心！为人亲和，善于与团队成员沟通协作，氛围融洽，能够共同愉快地开展工作。

00后舞蹈天团招人啦！零基础也能加入，带薪学舞还能喝奶茶！ 我们是一支充满活力与热情的00后主导团队，没有刻板规矩，只有一群热爱跳舞、会玩更会跳的伙伴！论你是想从零开始培养舞感、提升自信，还是希望用专业技能闪耀舞台，这里都为你敞开大门～重点是：全程不收任何费用，面试还有机会让面试官请你喝奶茶，真诚寻找志同道合的队友！！！ 岗位一：舞蹈学员（接受零经验，任何收费，带薪培训！） 我们能提供的： •稳定收入：3500元责任底薪！不用靠“热爱撑场”，学舞期间也有工资拿，告别经济焦虑～ •友好工时：每日12:00-21:00，18:00-19:00为自由休息时间（足够吃饭、刷舞剧充电），每周日单休，学习和放松两不耽误。 •黄金地段：工作地点位于航天科创广场-A栋-4楼（江西科技学院对面），交通便利，周边美食娱乐齐全，练完舞直接约饭逛街超方便～ •成长环境：配备专业导师全程指导，从基本功到舞台表现力，细致教学不敷衍，哪怕从没跳过舞，也能逐步找到节奏，越跳越有底气！ 你的“快乐学舞日常”： 每天像参加一场小型舞林盛会，有趣又有成就感，看看这些真实场景： 1.基础训练区：又菜又爱练系列 ◦早功拉伸时：表情管理濒临崩溃，疼得想喊“救命”，但仍咬牙微笑默念：“我是优雅的天鹅，不是尖叫的土拨鼠！” ◦记动作时：脑子说“我学会了”，身体却说“你在做梦”，记动作比背公式还难？老师会笑着拍拍你：“别急，再来一百遍就行！” 2.舞台整活区：又酷又搞笑系列 ◦排练中：前一秒跟着音乐卡点，霸气喊出“姐就是女王”，下一秒脚滑差点摔倒，立刻圆场：“老师我这是即兴地板动作！” ◦演出前：化妆间秒变“花果山”，睫毛膏、发胶、亮片满天飞，大家边互相补妆边喊口号：“灯光一亮，谁都不放在心上！” 我们期待你： •不怕零基础、不怕没经验！只要你喜欢跳舞、渴望通过舞蹈变得更自信，哪怕手脚不协调也没关系，有一颗“想蹦迪的心”就足够～ •性格阳光外向，自带正能量，能融入00后团队氛围，练舞累了还能一起聊天吐槽解压。 •心态够抗压：不怕出错、不怕摔跤，就算失误了也能笑着接个地板动作“救场”，主打一个积极不emo～ 岗位二：舞蹈老师（能跳会教，还得憋得住笑！） 我们能给你的： •实打实薪资：5500元责底薪+500元全勤奖励，认真工作就能拿满，收入稳定有保障。 •弹性作息：每天13:00-22:00，中间预留2-3小时空档（可用于备课、练舞或轻松摸鱼），每周日单休，节奏舒适不压抑。 •同频伙伴：与一群真正热爱舞蹈的00后共事，需应对复杂人际，上课是师生，下课是舞友，氛围轻松自在。 •展示机会：不仅能教学，还能参与编舞和演出项目，充分施展专业能力，越教越有成就感。 你的“反差萌日常”： 主要教授爵士、抖音热舞、韩舞，日常在“温柔示范”和“憋笑教学”之间自由切换： •示范动作时：镜前卡点行云流水，转身对学员笑着说：“注意，这个动作要像巧克力般丝滑～” •学员出错时：有人同手同脚跳成“顺拐”，或发力像打太极，你要忍住笑意，假装严肃提醒：“这位同学，你是偷偷报了丧尸舞速成班吗？” •下课互动时：和学生复盘动作细节，偶尔分享自己初学时的糗事，拉近距离，让课堂不只是传授，更像是朋友一起玩转舞蹈。 我们希望你： •功底扎实：要么科班出身，具备系统舞蹈训练背景；要么是“民间 •会教更会聊：不仅能清晰讲解动作要点，还能活跃课堂气氛，面对学员小错误不严厉批评，而是笑着引导，和年轻学员打成一片～

岗位职责: 1.负责舞蹈学生的招生和家校维护 2.负责舞蹈课程的教学与编排 3.激发学生对舞蹈艺术的兴趣和热情 4.组织舞蹈练习，确保学生技能的提升 任职要求: 1.具备良好的舞蹈教学能力 2.能够与学生建立良好的互动关系 3.具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

岗位职责: 1. 按照安排在指定场所开展舞蹈授课与指导工作 2. 保障课程质量，帮助学员实现舞蹈能力的持续提升 3. 与学员保持积极互动，优化课堂学习氛围和体验 任职要求: 1. 具备良好的沟通表达能力和扎实的教学能力 2. 既能独立完成教学任务，也具备良好的协作意识 3. 热爱舞蹈事业，愿意主动学习并优化教学方式方法

【如其他剧目演出，如话剧、舞台剧等演员亦可报名面试】 岗位职责： 1. 参与公司各类常规演出及文艺活动，凭借扎实的舞蹈功底与积极的艺术表现力完成高水平舞台呈现 2. 根据编导的构思与指导，投入舞蹈作品的创排过程，主动提出个人见解与创意建议，协助优化和完善节目内容 3. 配合公司开展短视频内容拍摄，运用镜头语言展现舞蹈艺术美感，参与直播运营及线上互动，助力提升品牌传播力 任职要求： 1. 具备良好的舞蹈基础，精通古典舞、汉唐舞、当代舞、民族舞等至少一种或多种风格，节奏感强，舞台感染力突出，具备快速掌握新编排的能力 2. 富有团队协作意识，工作态度端正，能接受公司统一调度，适应弹性工作时间及短期出差安排 3. 普通演员要求女性身高170cm以上，男性180cm以上；领舞演员要求女性172cm以上，男性183cm以上，年龄在18至30周岁之间，身心健康，外形条件良好（专业能力特别优秀者可适度放宽条件） 4. 有舞台演出经历或曾获舞蹈类奖项者优先录用 特别说明： 工作地点位于南昌滕王阁景区内，提供食宿，缴纳五险，每周单休

负责舞蹈课程的教学与动作编排，带领班级学员完成学习目标，积极配合并执行上级安排的各项活动任务。 要求：具备诚信品质和契约精神，有责任心、细致耐心、心怀感恩，富有团队意识与集体荣誉感，具备协作共赢的观念，性格冷淡、不善沟通者勿扰。 须擅长以下舞种之一并能作为主舞方向：爵士舞、中国舞、拉丁舞、街舞。

南昌市南昌县招空调安装/维修 工资6000-8000

中国电信青云谱区迎宾大道招白班保安一名。，55岁左右，身体健康，服从管理。要有无犯罪记录证明，近期的体检报告。上班时间:早7点-下午7点。工资:2900元/月，三节福利+年假工资+年终奖+意外险。联系电话非诚勿扰！谢谢

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南昌市南昌县招工地小工/杂工

【江西南昌新建·诚意招聘】炒锅师傅一名 薪资：8000-10000元/月（具体面议，根据试菜水平可谈） 福利：月休3天包吃包住，（无论试菜是否成功） 店铺情况：新店开业，规模10张散台+1间包房，主营川菜、江湖菜 要求： 基本功扎实，出菜动作麻利，能适应新店奏； 注重卫生，操作台与个人习惯需整洁； 踏实肯干，做事认真负责（不招“耍娃”）。 老板：，爽快好相处，期待与靠谱的你共事。 联系人：冯总 电话：

业务描述：交谊舞教学； 岗位职责： 1、国标舞或交谊舞出身，会慢四、平四、快三、慢三、伦巴、探戈等交谊舞常见种类 2、负责课前准备工作：备课、教具准备 3、关注学员上课状态，为学员提供良好的情绪价值 4、学员上课时，通过视频录制及拍照记录学员上课精彩瞬间 5、通过教学过程完成 任职要求： 1、形象好、亲和力强 2、有国标舞背景者优先 3、良好的语言表达能力和沟通能力，性格活泼开朗 4、良好的学习能力、抗压能力强

年龄20～40，，对身材无要求，舞蹈水平要求也很低，四肢协调会简单的抖音十几秒的那种舞蹈就行，一天两个小时，工资日结50～75元每小时 硬性要求：性格开朗，幽默爱说话，爱交流的，内向勿扰 地点在温江金马镇，最好是附近的，可长期兼职，兼职一个月后，工资可谈

舞蹈老师 1.负责公司年会舞蹈排练。 2.负责总经理日常生活。 3.会开车有驾照优先。

一、岗位内容 1.舞房助教：协助老师上课，辅助纠正学员舞蹈动作，以及舞房的学员点到考勤(无经验者肯定需要学习，提升自己的岗位技能) 2.出差：带队员去到线下活动，进行带队伴舞，让队员没有紧张感，能够优质完成舞台表演，包括舞蹈老师，因为我们是一个团队，广东省内出差，为公司创造利润价值，赢得口碑 二、任职要求 1.性格活泼开朗，责任心强，喜欢舞蹈 2.接受出差和岗前技能培训() 3.对舞蹈，妆容，穿搭，发型，沟通领域擅长以及爱好者或者想要学习了解这个板块(接受无经验有上进心愿意学习，可培养) 三.薪资待遇 1.综合薪资4000~8000元+教学提成(如果出差个人补助) (如果有经验者，能力强，底薪资可再调，以及无经验者后期底薪资也可再调，根据个人能力) 3. 4.月休四天，可调休，连休 5.不定期团建，旅游，下午茶 6.住宿单间，两房一厅

职位要求接受新人、小白、无经验 1、五官端正，形象气质佳优先 2、身高1.55米以上，年龄18岁至28岁 3、有舞蹈基础或相关工作经验者优先录用 4、有凝聚力，有集体意识，善于表达、沟通 5、热爱工作，勇于展现自我，做事认真负责，有上进心 工作内容 1、工作时间14:00-18:00，4小时工作制 2、协助主教老师进行日常舞蹈教学计划的开展 3、与主教老师一起进行舞蹈教学的课程设计、规划 4、日常带动学员一起热身，课程中纠正肢体动作 5、关心、维护学员个人情况，对学员做好一定心理建设工作 福利待遇包住宿、可预支、可兼职 1、薪资6000底薪+额外学员个人提成50-100人，月综6000-9000 2、面试通过入职包住宿(2人一间)， 3、工作满半年可获得竞聘主教老师的考核资格 4、工作满10天可提前预支生活费 5、可接受兼职，短三个月起

1.学业规划和学习能力的培养。 2.习惯养成与品格塑造。 3.素质拓展与兴趣引导。 4.成长规划与家庭沟通。 5.家庭教育指导师或者心理咨询师具有一定的心理学基础。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.开展上门辅导教学，助力学生提升学习成绩 2.与学生及家长保持有效交流，掌握学习实际需求 3.设计个性化辅导方案，保障教学效果与质量 任职要求： 1.具备较强的沟通能力，能与学生形成良好互动 2.能够灵活处理授课过程中的各类情况，维持课堂积极性 3.有责任感，可准时完成既定教学任务

一、岗位职责： 1. 负责相关学科教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研交流，持续提升教学专业水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授课程基础知识牢固； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 线上居家办公 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1. 综合年薪10-15w； 2. 缴纳五险一金，享受节日福利； 3. 休息时间充足，带薪年假5-20天；

岗位职责 1. 承担学生书法课程的授课工作； 2. 组织并监督学生日常书法练习打卡； 3. 定期汇总与分析学生学习进展； 4. 参与书法教学内容的研究与优化； 5. 协助校长推进校区日常运营及业绩目标达成。 任职要求： 1. 工作态度端正，责任心强； 2. 全心投入教学过程，关注学生成长； 3. 具备良好的抗压能力与奉献精神； 4. 拥有扎实的教学实践经验； 5. 有书法相关从业经历者优先考虑； 6. 获得过书法类奖项者择优录用。 专业要求： 1. 掌握软笔、硬笔书法基础知识，包括笔顺、笔画、布局等，依据教学计划完成备课任务； 2. 负责书法课程讲授、作业反馈及个性化答疑辅导； 3. 参与开展书法教学研究与课程开发； 4. 持续优化授课方式，增强课堂互动性，激发学生学习积极性

岗位职责: 1. 结合学生的学习能力与风格特点，制定并执行个性化的教学方案，保障教学效果。 2. 运用互动性强的教学方式，激发学生的学习热情，增强课堂参与积极性。 3. 按时与学生及家长交流，及时反馈学习情况，并依据实际需求优化教学策略。 4. 营造正面、积极的课堂氛围，促进学生在知识掌握、能力提升和情感发展方面的全面成长。 任职要求： 1. 具备出色的沟通能力，能够与学生和家长顺畅交流，建立良好的互动关系。 2. 热爱教育事业，具有高度的责任感，能灵活调整教学内容以适应学生个性化需求。 3. 具备创新思维，善于开发并落实富有创意的教学方法，持续提升学生的学习感受与成效。

实习生的工作内容： 1.协助英语主教老师进行班级教学支持：包括点名、随堂协助、维持课堂秩序、课前准备教材、执行课堂拍照或录像、带领学生如厕等各项课堂内需配合的事务 2.作业批阅与记录：负责不同班级的学生任务批改，登记成绩，并在小组循环中汇总结果后提交给主教老师 3.参与个别化或小班辅导：依学校规划，协助缺勤学生补课或学习落差强化，配合小学段英语考试重点，进行语法与词汇的命题及成果验收 4.配合插班测验/公开课及相关活动：支援校内不定期举办的各类活动，如发放资料、穿戴人偶服装、口语能力评估、学生照护陪伴等任务 5.实施电话口语测评：通过电话或微信语音联系家长，执行学生英语口语测试，给予评分并将结果录入系统 6.执行阅读成效检核：担任学生课前、课中、课后课文朗读与单词背诵的评量角色，提供评分与反馈，并发放对应奖励 7.影片剪辑制作：定期整理并剪辑各班级上课或活动中的精彩片段与照片内容 8.协办校内日常行政及其他交办事项 9.限26届应届毕业生，需能稳定实习至少三个月

少儿英语老师岗位职责 1. 依据3-12岁少儿认知特点与英语课程体系，设计趣味互动教案，开展线下/线上授课，通过游戏、绘本、情景模拟等形式激发学习兴趣； ​ 2. 落实课堂教学目标，教授英语发音、词汇、句型及基础语法，培养听说读写综合能力，关注每个孩子课堂表现并及时引导； ​ 3. 批改学员作业、记录学习进度，定期与家长沟通反馈（如电话、家长会），解答疑问并提供家庭辅导建议，搭建家校沟通桥梁； ​ 4. 参与课程研发与教材优化，协助更新教学素材、教具及课后练习资源，提升教学质量； ​ 5. 组织阶段性测试、成果展示活动（如汇报演出、英语角），检验学习效果，增强学员自信心； ​ 6. 维护课堂秩序，保障教学安全，营造积极活跃的课堂氛围，提升学员出勤率与续课意愿； ​ 7. 参加校区教研会议、教学培训及技能考核，持续提升自身教学能力与少儿教育专业素养。

教学老师负责学员的教学管理及各项与学员相关的事务，教好每一位学生，服务好每一个家庭，运营好每一个班级，持续提升个人专业能力。 任职要求： 1、大专及以上学历，专业不限，通过大学英语六级，或专业英语四级以上水平； 2、英语发音准确，听、说、读、写能力全面，具备与外籍教师交流的能力； 3、性格成熟稳重，富有组织性，逻辑清晰，具备判断力、洞察力和决策能力； 4、具备良好亲和力，沟通协调能力强，思维条理分明，独立工作能力突出； 5、配合意识强，性格开朗活泼，专业知识扎实； 6、掌握基础Office办公软件操作； 7、具备良好的沟通与规划能力； 8、英语相关专业背景或持有教师资格证者优先录用；

【工作内容】 领取平台发布的题目任务，依据规范录制题目解析视频并完成上传（无需出镜） 【岗位优势】 题目资源丰富，可按计划批量制作；项目长期稳定，不受地域限制，时间灵活自主，薪酬待遇优厚，表现合格可开具实习证明 【招募科目】 大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学中文、大学医学、大学计算机 【任职要求】 1、具备985/211/双一流高校学习经历（在校生或毕业三年内）或持有对应学科的高校教师资格证或医学类执业资格证书者可申请。 2、设备条件： 需配备电脑搭配手写板或平板搭配手写笔（满足其一即可）

岗位职责: 1. 指导学生进行声乐学习，提升音乐素养与舞台表现能力； 2. 策划并参与学生各类音乐会、竞赛及演出活动； 3. 保持与学生及其家长的顺畅交流，掌握学习需求，给予专业指导建议； 4. 参与校内音乐课程教学，制定教学方案，准备相关教学资料。 任职要求： 1. 具备扎实的音乐理论基础，能系统讲授多种声乐方法； 2. 具备良好的沟通能力和协作意识，善于与学生及家长互动； 3. 有组织音乐会、赛事及演出活动的丰富实践经验； 4. 富有创新思维，可策划并执行富有吸引力的音乐教学项目。