岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3.具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备学习能力与团队协作精神，能适应学校教育教学工作节奏

教学员理论课，出考卷，批改评价等任职要求：有技师证，30岁以上

招聘兼职语数外学科教师

学睿艺术文化教育中心南通分部，隶属于上海四方教育集团——自1999年成立以来，集团以"德被四方"为初心，深耕江浙沪教育版图，沉淀科教兴国、科研赋能、艺术创新的优质生态，学睿艺术文化教育中心南通分部便是集团倾注资源打造的南通市文化艺术标杆。现诚聘有教师资格证书，有从教经验的学科老师加入我们的团队。

教学员理论课，出考卷，批改评价等 任职要求：有技师证，30岁以上

苏州本土品牌专注 K12 个性化教育 8 年，覆盖苏州 15+校区，提供系统师训和清晰晋升通道。 【岗位职责】 1. 负责初高中一对一课程设计及授课，保证教学效果； 2. 定期与家长沟通学生学习进展，提供个性化辅导方案； 3. 参与校区教研活动，优化教学产品。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历，师范类专业优先； 2. 有亲和力，擅长与学生互动，对教育行业有热情； 3. 接受周末工作（周一单休），有教师资格证者优先。 【福利待遇】 1. 薪资：高课时费（综合月薪 10K-15K）＋超课时奖金+续费转介绍提成＋年终奖 2. 福利：五险一金、岗位补贴、利润分红、生日福利、结婚福利、带薪年假、节假日福利、年终奖； 3. 发展：每年多次晋升机会，优秀者可成为校区合伙人。

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升学生学业水平和核心素养 3. 关注学生身心发展，开展个性化指导与学业规划，协助班主任做好育人工作 4. 配合学校完成期中/期末考试命题、阅卷及教学质量分析 5.积极参与校本课程开发、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 必要条件，英语可做为授课，教辅语言，有经济，商科，世界历史，理科知识授课背景优先 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有相应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的沟通表达与课堂组织能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备优秀实习经历

【岗位职责】 1. 针对学生自身情况，制定个性化提分方案并进行一对一教学。 2. 定期进行集体备课、教研活动，配合班主任和教育咨询师的工作。 3. 在教学过程中根据学生学习情况及时对教学进行调整，不断总结、归纳和创新。 4. 负责学生陪读辅导工作。 【岗位要求】 1. 统招学历相关师范专业毕业优先，或一年以上一对一授课经验，专业知识扎实，有一线教学经验者优先。 2. 热爱教师工作，熟悉学生的生活和学习特点，善于因材施教，能发掘开拓组织多种教学方式，灵活教学。 3. 具有良好的沟通和语言表达能力，善于与家长沟通，有团队精神，熟练使用办公软件。 4. 心理素质好，有较强应变能力。 【福利待遇】 1. 薪资结构：底薪+课时费+奖金+五险一金福利+带薪培训（综合收入7000+）。 2. 保障工资六个月。

研究方向： 1. 合成生物学（噬菌体） 2. 合成生物学（藻类） 3. 人工智能 岗位要求： 1. 政治立场坚定，身心健康，年龄一般在35周岁以下、获得博士学位不超过三年。 2. 入职后人事关系转入河海大学，全职开展校企联合博士后研究工作。 3. 在相关领域主流期刊以第一作者身份发表论文2篇以上，较好的英文写作与交流能力。 4. 熟练掌握分子克隆、基因编辑、载体构建、代谢调控、微生物底盘改造等合成生物学核心技术；或精通生物信息学主流分析工具与核心平台，具备丰富的人工智能或生信工具开发经验。 5. 有噬菌体基因组改造、细菌防御系统研究、藻类培养、光合代谢、底盘细胞、生命领域AI算法开发相关课题研究经历者优先 薪酬待遇： 1. 一流薪酬待遇。河海大学博后采用年薪制，具体包括A、B、C三类： A类：40万元人民币；适用于毕业于世界著名大学（当年世界排名前100名的高校或学科），或其他业绩特别突出的博士毕业生； B类：25万元人民币；适用于毕业于世界知名大学（当年世界排名前300名的海外高校）或国内一流大学建设高校，或博士学位所属学科为一流学科建设高校，或其他业绩特别突出的博士毕业生； C类：18万元人民币；适用于未达到以上两类招收条件以外的全职博士后研究人员。 2. 科研启动经费5万元；可同时申请国家自然科学基金、中国博士后基金、江苏省卓越博士后计划等基金项目（具体资助标准及规模请以当年度发布的通知为准）。 3. 提供面积充足的实验和办公用房；享受国家规定社会保险及住房公积金、教职工公费医疗、博士后公寓或发放住房补贴、子女安排在我校幼儿园就读等。 4. 进站前未进行过职称认定的博士后，进站后，经本人申请，流动站所在学院同意，可予以认定中级职称。 5. 出站考核优秀者可转教师编制。 6 合作导师： 姜敬哲，博士，河海大学海洋学院教授，博导，广东省环境功能基因芯片工程技术研究中心主任、广西科学院客座研究员、第三届农业农村部水产养殖病害防治专家委员会委员、第一届全国水产标准化技术委员会水产养殖病害防治分技术委员会委员、中国渔业协会渔药分会专家委员会委员、广东省“特支计划”科技创新青年拔尖人才、广州市“珠江科技新星”。主持包括国家自然科学基金、国家重点研发子课题等各类项目总经费超1200万元，以第一或通讯作者身份在Microbiome、iMeta、Plos Pathogens、Briefs in Bioinformatics、Aquaculture等期刊发表学术论文30余篇，以第一发明人获国家发明专利授权15项，获海南省科技进步一等奖1项 学校简介： 河海大学源于1915年由近代著名爱国实业家、教育家张謇创办的河海工程专门学校，是中国第一所培养水利人才的高等学府，是一所拥有110年办学历史，以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“双一流”建设、“211工程”重点建设、“985工程优势学科创新平台”建设以及经国家批准设立研究生院的高校。百余年来，学校在治水兴邦的奋斗历程中发展壮大，被誉为“水利高层次创新创业人才培养的摇篮和水利科技创新的重要基地”。学校在南京市、常州市设有西康路校区、江宁校区和常州校区。

岗位职责: 1.有效地与学生和家长进行沟通，确保信息的准确传递。 2.分析学生学习情况，与家长讨论学生的进步和需要改进的地方。 3.设计和实施教学活动，以提高学生的学习兴趣和效果。 4.定期参与专业培训，不断提升教学技巧和内容。 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧和团队合作精神。 2.能够独立设计和实施教学活动。 3.对教育行业有热情，能够激发学生学习的动力。 4.持续学习和更新相关教学方法和内容。

张芝山快递装卸️ 日结230-276/天[红包]每天都要人 下班就结钱 23/小时 当天安排住宿 能干体力活就行，无需经验 ，具体下班时间看现场安排 禁止中途自行离场 23/小时[红包] 276/天[红包] 年龄：20-55周岁 地址：速递南通转运中心

南通电厂招聘小工，薪资260元，包吃住。要求年龄55岁以下，身体健康。

工作地点：江苏南通（模块船厂） 招聘岗位：打磨工、管工、焊工 年龄要求：18‑48周岁 条件：身体健康，无传染病，无技术可培训 薪资：40元/小时，月工资8000元以上

工作地点：江苏南通（模块船厂） 招聘岗位：打磨工、管工、焊工 年龄要求：18‑48周岁 条件：身体健康，无传染病，无技术可培训 薪资： 小工，普工30元/小时，月工资8000元以上 管工，焊工，技术成手，月工资15000元以上

南通市海门区招五个机房的100-400无缝钢管和风管

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

主城区招聘教师，小学初中高中，语文数学英语物理化学等。工资待遇4500-7000。要求有教师资格证 有教学经验，五险一金。本科学历及以上

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

中午管理小学生就餐和午睡，下午学生放学后辅导其完成作业。

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

具备本科及以上学历，师范类专业优先，持有小学及以上教师资格证。岗位要求 1. 承担小学语文/数学学科教学工作，完成备课、上课、作业批改、辅导等教学任务。 2. 参与教研活动、课题研究、家校沟通及学校各类教育教学活动。 3. 关爱学生身心健康，规范班级管理，助力学生良好学习习惯养成。 4. 完成学校安排的其他教育相关工作。

小学升初一 学习初一课程 需要暑假期间家教

辅导小学生完成作业，提前预习。

招聘语文老师，数学老师，物理老师，化学老师等科目老师，有意者私聊！

岗位职责： 1. 负责小学语文、数学、英语等各学科的教学工作，制定教学计划并实施课堂教学； 2. 关注学生学习情况，进行课后辅导与作业批改，提升学生学业水平； 3. 参与教研活动，配合学校完成教学评估及相关教学任务； 4. 与家长保持沟通，反馈学生学习进展，促进家校合作。 任职要求： 1. 具备小学教师任职资格，热爱教育事业，有责任心和良好的职业道德； 2. 熟悉小学课程体系，具备良好的学科知识和教学能力； 3. 具有良好的沟通能力和团队协作精神，能够适应小学教学环境。

1. 陪伴初中学生日常自习，维持课堂秩序，督促孩子专心完成作业 2. 检查作业完成情况，辅导基础错题，查漏补缺 3. 监督孩子学习状态，引导养成良好学习习惯 4. 对接家长，及时反馈孩子每日学习情况

主要配小孩完成学校作业，同时提升孩子的学习主观能动性。

【我们提供】 1.薪资福利： - 基础薪资+课时费+奖金+补贴+单休+五险； - 经验教师薪资面议（根据资历上不封顶）： - 带薪假期、节日福利、定期团建、公司旅游。 2.成长支持： - 完善的培训体系（新教师“师徒制”带教+教学技能进阶课程）； - 清晰的晋升通道：初级教师→资深教师→教研主管/校区管理岗。 【岗位职责】 1.专注教学，无销售性质，负责学科教学工作，根据班级学生特点制定教学方案，确保教学质量； 2.定期与学生及家长沟通学习进度，提供学情反馈与改进建议； 3.参与教学培训与教研活动，持续提升教学能力； 4.完成校区安排的课后辅导、活动支持等任务。 【任职要求】 1.学历要求：本科及以上学历，教育学、师范类或相关专业优先； 2.经验要求：有教学经验者优先，但欢迎优秀应届毕业生或转行人士提供系统的岗前培训； 3.核心能力： - 热爱教育事业，具备良好的表达能力和课堂感染力； - 学习能力强，能快速掌握课程体系与教学方法； - 责任心强，善于与学生及家长沟通； - 加分项：教学竞赛获奖经历。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递