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一、招募对象： 二、录用标准： 1、有志于长期投身家教事业者优先考虑。 2、能够积极配合完成相关工作安排者优先考虑。 3、态度积极，期望在大学阶段通过自身努力为家庭减轻经济压力。 4、责任心强，具备足够耐心，认真对待每位学员并精心准备每一节课。 5、富有亲和力，擅长激励学生，善于从正面引导其健康成长。 6、具备良好的沟通表达能力，授课语言通俗易懂。 7、可接受寒暑假期间课程安排者优先录用。

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1.数学相关专业，研究生学历 2.有考研培训工作经验优先 3.责任心强，以学生服务为本

工作职责： 1. 负责微信、公众号、抖音及各类短视频平台的账号日常运营与内容发布。 2. 维护社交媒体账号的基础运营，确保内容按时更新并符合平台规则。 3. 配合团队完成简单的内容分发任务，无需复杂创作，快速上手执行。 任职要求： 1. 熟悉微信、公众号、抖音等主流平台的基本操作逻辑。 2. 具备基础的短视频发布能力，能独立完成内容上传流程。 3. 时间灵活，可居家办公，能按时响应运营需求。 补充说明 1. 岗位性质：线上兼职 2. 办公方式：居家办公，不限时间 3. 技能要求：简单易上手，3分钟即可掌握基础操作

工作职责 1. 按要求完成教学工作，确保为学生及家长提供优质的服务体验； 2. 跟踪掌握学生学习进展，做好日常学习维护与沟通； 3. 工作态度积极，具备较强的责任感和主动性； 任职资格 1. 本科及以上学历，相关专业背景； 2. 持有教师资格证者优先考虑； 3. 具备相关教学经验者优先录用

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岗位职责： 1.针对一年级学生开展数学基础知识辅导，夯实加减法、数感、简单应用题等核心内容 2.系统教授汉语拼音课程，包括声母、韵母、整体认读音节及拼读规则，提升识字与朗读能力 3.根据孩子理解困难点，定制个性化教学方案，采用游戏化、可视化等趣味教学方法增强学习兴趣 4.定期与家长沟通学习进展，反馈掌握情况并提出家庭配合建议 5.布置适量巩固练习，批改作业并针对性讲解错题，确保知识当堂消化 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，善于与低龄儿童沟通互动 2.具备基础学科教学能力，熟悉小学一年级教材及学情特点 3.有家教或幼小衔接教学经验者优先 4. 表达清晰，逻辑性强，能用孩子易懂的语言讲解抽象概念 5.学历不限，师范类专业或持有教师资格证者更佳

我们正在寻找一位充满爱心与耐心的儿童教育陪伴师，为3至12岁的孩子提供温暖、专业的学习陪伴与成长支持。如果您热爱与孩子相处，善于引导与启发，并且渴望在家庭教育中发挥积极影响，请仔细阅读职位情况: 一定要接受住家，或者北京其他各区域白班， 职位概述 为3-12岁儿童提供日常学习规划与陪伴，帮助培养良好的学习习惯与综合能力。 通过有趣、互动的方式激发孩子的好奇心与创造力，营造积极快乐的成长环境。 在陪伴过程中关注孩子的情感与行为发展，成为他们信任的成长伙伴。 岗位职责 根据孩子的年龄与个性，制定合理的学习与活动计划。 辅导孩子完成学习任务，拓展知识视野，培养阅读、思维与表达能力。 引导孩子参与兴趣活动（如绘画、手工、科学小实验等），促进全面发展。 提供简单、健康的餐食准备（简餐制作能力优先），照顾孩子的日常生活需求。 与家长保持沟通，及时反馈孩子的成长情况，共同支持孩子进步。 任职要求 热爱儿童教育事业，有责任心、耐心和亲和力。 具备良好的沟通能力，能与孩子建立信任关系。 拥有基本的教育引导能力，能适应不同年龄段孩子的需求。 优先条件：具备简餐制作经验；能运用英文进行日常交流或辅导（加分项）。 有相关教育、保育、心理学背景或实践经验者更佳。 薪资福利 月薪8,000-50,000元（根据经验、能力及综合面议确定）。 可选择住家或非住家形式，具体面议. 提供完善的岗前培训与长期成长支持。 表现优异者享有额外奖励与发展空间。

要求广州本地在校大学生或者毕业的应届生，往届生都可以，但必须处理化语数英，平时学习都比较优异，还有自觉性比较高的，因为我们的孩子学习自觉性不是特高，但他的学习不是很差，所以要求一个比较严格一点的大哥哥去辅导他，时间在暑期，如果给孩子提升有明显效果，我们会考虑长期用指导孩子初三毕业

岗位职责： 1.针对小升初阶段学生制定个性化辅导计划，夯实语文、数学、英语等学科基础 2.同步校内课程进度，查漏补缺，提升应试能力与学习方法 3.定期进行学习效果评估，及时向家长反馈学生进步情况与改进建议 4.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣 5.配合家长沟通协调，营造积极正向的家校共育氛围 任职要求： 1. 须为国内985或211高校在读本科生及以上学历 2.具备扎实的中小学学科知识功底，熟悉小升初考试大纲与题型 3.有教育实习、支教或家教经验者优先 4.责任心强，耐心细致，善于与青少年沟通互动 5.普通话标准，表达清晰，具备良好的逻辑思维与教学表达能力

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岗位职责： 1.负责幼儿和小学英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写综合能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、课程优化及教学资源共享 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

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