招延吉本地合作教师，注意是团队合作共事的，能为团队提供成果和价值的。不是兼职的陌路人，按比例分配，多劳多得。劳动成果才等于价值，技术能力不算。 集体课，乐队课，网课。 架子鼓，吉他贝斯，萨克斯，钢琴。

1.负责教授小三门课程和专业课课程； 2.负责督促学生的日常练习； 3.做好与家长沟通工作； 4.每节课前认真备课； 5.其他日常校务工作；

岗位职责： 1.负责教授小三门大课，专业课教授； 2.学生日常练习的监督指导； 3.与家长沟通，反馈学习进度与成长建议 4.参与教研活动，协助完善课程体系与教学资源建设 5.维护教学环境安全与秩序，保障学生课中课后安全 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与亲和力 2.小三门基本功扎实，钢琴专业优先； 3. 有艺考培训经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备较强的责任心、沟通能力及团队协作意识 5.普通话标准，认同“用专业的师资，做专心的教育”办学理念

声乐老师（兼职） 岗位职责 1. 负责少儿/成人声乐课程教学，依据学员年龄、基础制定个性化教学方案，开展美声、民族、流行等唱法教学，保证课堂教学质量与学习效果。 2. 熟练掌握声乐基础理论、发声技巧、气息训练等教学内容，规范学员演唱习惯，做好嗓音保护指导，提升学员演唱水平。 3. 熟悉各类声乐考级体系（中国音乐学院、中央音乐学院等），可开展考级专项辅导，协助学员完成考级报名、备考及舞台表演指导。 4. 积极参与机构教研活动、教师培训、课程研发，不断优化教学方法，提升专业教学能力。 5. 做好学员课堂反馈、学习跟踪，主动与家长沟通学员学习情况，维护良好的家校/师生关系，提升学员续课率。 6. 配合机构完成演出排练、节日汇演、招生试听等相关教学辅助工作。 任职要求 1. 学历与专业：声乐表演、音乐教育等相关专业，本科及以上学历，专业音乐院校毕业者优先。 2. 专业能力：具备扎实的声乐演唱功底与音乐理论基础，精通至少一种声乐唱法，具备基本钢琴即兴伴奏能力；熟悉少儿 / 成人声乐教学规律，掌握科学的教学方法。 3. 教学经验：有 3年及以上培训机构声乐教学经验者优先，无经验但专业能力突出者，机构提供系统岗前培训。 4. 证书资质：持有教师资格证、声乐相关等级证书、演唱获奖证书者优先录用。 5. 职业素养：热爱音乐教育事业，有责任心、耐心与亲和力，善于沟通表达；性格开朗，具备良好的课堂把控能力和学员引导能力。 6. 工作时间：兼职周末、放学时间可稳定排课，能配合机构教学安排灵活调整工作时间。 7. 其他：品行端正，无不良从业记录，具备良好的教师职业道德，长期稳定发展者优先。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

岗位职责： 1.负责少儿大提琴、小提琴？等乐器的一对一及小班制教学，制定个性化教学计划 2.定期组织学员汇报演出、阶段性测评，跟踪学习效果并及时反馈家长 3.参与课程研发与教具优化，配合教研团队提升教学品质与趣味性 4.协助开展艺术普及活动、校园合作项目及品牌美育推广工作 5.维护学员档案与学习记录，保持家校良好沟通，提升续课率与满意度 任职要求： 1.热爱少儿艺术教育，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2. 音乐类相关专业背景优先，有乐器演奏功底及教学实践经验者不限学历 3.具备基础乐理知识与视唱练耳能力，能适应活泼生动的教学风格 4. 认同公司“以人为本、成长导向”的理念，愿意在年轻化、扁平化团队中长期发展 5.有演出经历、考级辅导经验或艺术类赛事指导经验者优先

声乐专业毕业 从事教学多年 有一定教学经验。温柔 ，鼓励，互动。教学得体。

岗位职责： 1.负责琵琶课程的教学设计与授课，面向儿童、青少年及成人学员开展系统化、趣味性教学 2. 定期组织学生阶段性成果展示与考级辅导，提升学员演奏水平与艺术素养 3.配合机构开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 4.参与教研活动，协助优化课程体系与教学资料，支持教学标准化建设 任职要求： 1.热爱音乐教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.古筝专业基础扎实，熟练掌握主流考级曲目及教学法，有舞台演出或教学实践经历者优先 3.具备基本乐理、视唱练耳知识，能独立完成备课、授课与学习评估 4.学历不限，有教师资格证、艺术类院校毕业或相关专业背景者更佳 5. 工作认真负责，富有耐心与责任心，认同素质教育理念

招聘：音乐辅导师 薪资：3000-20000元/月 岗位职责： 1. 依据教学大纲与学生实际状况，精心设计并实施音乐教学课程，涵盖声乐、器乐、音乐理论等多方面内容。 2. 运用多样化教学方法，激发学生对音乐的兴趣与热情，提升学生的音乐素养和艺术表现力。 3. 组织学生参加各类音乐活动，如音乐会、比赛等，为学生提供展示音乐才华的平台。 4. 定期对学生的学习成果进行评估与反馈，针对学生的问题制定个性化改进方案。 5. 与家长保持密切沟通，及时反馈学生的学习进展与表现，共同促进学生成长。 任职要求： 1. 具备扎实的音乐专业知识与技能，拥有相关专业的学历背景。 2. 持有音乐教师资格证书，这是从事音乐教学工作的重要资质。 3. 拥有丰富的教学经验，能够根据学生特点因材施教。 4. 具备良好的沟通能力与团队协作精神，能与家长、同事有效沟通合作。 5. 富有创新精神，不断探索新颖的教学方法与课程内容，提升教学质量。 6. 对音乐教育事业充满热情，致力于培养学生的音乐兴趣与才能。 有兴趣的电话联系哦

捏捏手工制作室工作内容: 制作手工硅胶捏捏、填色，脱模，捏捏清洗等 要求: 1、做事认真负责有耐心，沟通无障碍 2、有手工或者做过捏捏，美术，美甲经验优先。 3、学习能力强，可接受合理工作安排。 4、安静做捏，对色彩搭配有一定审美。 5、三分钟热度，无耐心无责任心的勿扰。 薪资:总体范围4-6k看个人能力上不封顶，多劳多得。(薪资十提成模式)上班时间: 9点-18点中午休息一小时，上手后可灵活调整，上六休一。 地址:广州海珠沥滘 工作环境好，氛围轻松，一定要坐得住，事多的别来，以上能接受可丝。

招聘主灶一名、副灶一名。工作地点为大石头镇。薪资面议。

招聘保安人员2名。年龄要求在60岁左右，有经验者优先。薪资待遇面谈。

招聘晚班值班人员，年龄要求60岁左右。

明天，瓜地除草，男女不限，6人4点半开始接人，车接车送到手日工资180，包午饭速度报名，报满为止秀丽家政

招穿串工具体电话联系

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

招聘兼职声乐老师，独立授课，对待孩子有耐心，会钢琴或其他乐器者优先。

任职资格： 1、毕业于专业艺术类院校，音乐教育、声乐表演专业优先，专业唱法基本功扎实，钢琴伴奏熟练； 2、有三年以上教培机构的幼儿、少儿集体课（大班、小班）、一对一丰富教学经验； 3、热爱教育培训行业，具备良好的教师职业操守和服务意识； 4、具有较强的服务意识，熟练使用电脑办公软件； 5、具备良好的协调能力，沟通能力，性格活泼开朗，具有亲和力； 6、普通话标准流利；有良好的组织策划能力； 7、工作积极进取责任心强，有较强的抗压能力与心理承受能力。 岗位职责： 1、上课严谨规范，把握学生实际，充分调动学生的学习兴趣和积极性，完成教学任务和教学目标； 2、定期参加教研活动，开展教学总结、做好教学信息的反馈工作；及时分析授课过程中存在的问题，不断优化和完善教学模式，提高教学水平； 3、配合教务老师日常管理工作，并及时与学生、家长沟通，掌握教学的反馈意见； 4、做好学生考核评估，鼓励学生参演音乐会等文艺演出活动； 5、配合宣传招生工作，完成招生、转化、续费、比赛活动等任务。 公司福利： 1、节假日福利-礼品礼金等； 2、学习福利-外训学费补助； 3、孝顺金-给父母的福利； 4、年终奖励-以岗位目标为准； 5、效益分红-按校区目标奖励标准； 6、五险及其他福利； 7、优异者可称为股东、合伙人。

岗位职责： 1:负责声乐课程的教学设计与授课； 2:热爱唱歌教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 3.音乐相关专业背景或持有教师资格证、乐器考级高级证书者优先 4: 有音乐教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习潜力者亦可考虑 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

招聘兼职（全职均可）专业声乐教师（流行声乐），有教学经验者优先，工作地点：广州市白云区地铁2号线江夏站地铁口旁岗位职责： 1.负责流行声乐课程的教学设计与授课，学员成人为主。 2.热爱音乐教育，具备良好的声乐专业素养和舞台表现能力 2.有声乐教学经验者优先，兼职或全职均可适配 3.能稳定在广州市白云区江夏站附近授课，时间灵活可协调 5.学历不限，艺术类院校毕业或持有相关专业证书者均可

招聘高尔夫教练，男女不限。工作地点位于延吉太阳吉林延边。提供上下班车接送。薪资福利合作面议。

招聘救生员。要求精通游泳，持有救生员证书等相关证件者优先，体育等相关专业优先。工作职责为确保游客游玩安全。薪资范围为4000-4500元，提供食宿。

负责3-12岁儿童音乐授课， 免费提供住宿。发展空间大

成都艺考学校招聘全职教师 青白江校区总部（集训校）：钢琴老师 四川省各县市教学点长期外派教师：声乐/钢琴/舞蹈/传媒。（四川省凉山州各县城高中居多，县城环境相对于大城市肯定是没那么繁华的地方，愿意长期做再联系，否则勿扰！） 要求：必须全职，长期稳定，专业强、热爱教育、责任心强，有经验者优先。 薪资福利:包吃包住、底薪、课时费、五险及寒暑假培训，外加招生提成

本艺术工作室位于城区核心商圈，常年稳定生源、口碑成熟、家校氛围优质。现有少儿美术、硬笔书法、古筝、葫芦丝成熟班级正常运营。 为完善课程体系、丰富暑期及秋季特色课程，现长期对外开放项目联营合作，诚招优质艺术老师合伙共建课程，无需您投资、无房租、无风险、轻创业合作。 招募合作科目 少儿趣味素描 / 考级素描 陶艺DIY、亲子手工、创意泥塑 （美术、书法、器乐优秀老师也可储备合作） 合作模式（城区工作室专属，简单直接） 1. 课程联营·零成本入驻（主推） - 机构提供：场地、生源、招生、前台、运营、家长维护、宣传推广 - 老师负责：专业授课、课堂教学、作品指导 - 利润高比例分成，多劳多得，收入透明、月结清晰 2. 课时合作模式（适合兼职/在职老师） - 按课时结算，不坐班、不考勤 - 固定排课、班级稳定、生源不愁 - 适合周末、晚间有空的专业老师 3. 自带生源合作模式 - 老师自有学员，可直接入驻授课 - 最优合作比例，双向共赢 授课群体 主要为 4–16岁少儿、青少年 课程体系成熟，小班授课、课堂好带、家长配合度高 拒绝成人化教学，主打趣味启蒙+系统提升+作品输出 我们优势（小城艺术老师最看重） 1. 机构常年持续引流、续报稳定 2. 不用承担房租水电运营成本，纯收益教学 3. 氛围单纯、无职场内耗、专注教学即可 4. 暑期、秋季生源充足，排课量大、档期稳定 5. 可长期稳定合作，可打造个人专属特色课程IP 希望你是 1. 对应艺术专业，功底扎实，会带少儿课堂 2. 有耐心、有责任心、稳定长期授课 3. 有教学经验、会做课堂作品呈现、能维护师生口碑 4. 可接受长期合作、不频繁临时缺课调课 合作福利 稳定班级 + 持续新生补入 完整教具画材场地全部提供 机构统一宣传、招生、引流、售后 优秀老师可独家负责本项目，全权带班运营 报名对接 欢迎素描、陶艺DIY老师私信洽谈 可发：个人简介+教学作品+授课时间 合适即可快速排课、落地开课、同步对接暑期新生班级 ——诚找长期搭档，稳定共赢，携手深耕本地少儿美育

岗位职责： 1.负责课程的教学设计与授课 2.根据学生特点制定个性化培养方案，定期评估学习进展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂控场能力 2. 有舞台表演或影视拍摄实践经验者优先 3. 具备艺术类相关专业背景，学历不限 4. 有教学经验者优先，无经验但条件优秀者可培养 5. 有责任心，谦虚，最好有教育学学习背景。

岗位内容： 1. 负责声乐、钢琴、小提琴、吉他等多类乐器的授课任务，保障学生在音乐学习中获得扎实进步与优异成果； 2. 研发并实施创新性教学方案与课程体系，提升课程吸引力，扩大音乐课程参与人数； 3. 策划并参与校内外各类音乐活动，包括音乐会、竞赛等，增强学生的舞台表现力与实践能力。 任职要求： 1. 拥有音乐教育或音乐表演相关专业本科及以上学位，了解本地音乐教学规范与教材使用标准； 2. 具备扎实的音乐教学实践经验，教学成效显著，获得学生及家长良好反馈； 3. 具有良好的团队协作意识与组织引导能力，擅长与学生、家长有效沟通，并掌握规模化教学的实施方法。

大提琴，声乐，单簧管，吉他老师。专业院校毕业，3年以上教学经验。

岗位职责: 1.负责竹笛演奏基础与进阶课程的教学工作2.根据学员年龄和水平制定适宜的教学方案3.组织课堂练习与阶段性学习成果展示4.指导学员掌握正确的演奏技巧与音乐表现力 任职要求: 1.善于沟通、按时完成上级交给的工作2.拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队3.具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

岗位职责： 1.负责小提琴课程的教学设计与授课 2.指导学生完成演出排练及舞台实践，提升综合表现力 3. 根据学员年龄、水平制定个性化教学方案，定期评估学习成效 4.参与教研活动，协助优化课程体系与教学方法 5.配合招生与家长沟通，提供专业学习建议与成长反馈 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂组织能力 2. 具备表演相关专业背景或艺术院校学习经历 3.有舞台实践或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.形象气质佳，亲和力强，善于激发学生艺术潜能 5.具备团队协作意识，认同机构教学理念