【岗位职责】 1. 负责声乐课程的教授与指导，确保教学质量和学生满意度。 2. 根据学生需求制定个性化教学计划，进行一对一或小组授课。 3. 参与教学研讨，不断提升教学方法和技巧。 4. 关注学生音乐素养的全面发展，组织参与相关演出或比赛。 5. 与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习进度与表现。 【岗位要求】 1. 音乐或声乐相关专业本科及以上学历，具备扎实的音乐理论基础。 2. 具有优秀的声乐教学能力，有实际教学经验者优先。 3. 具备良好的沟通能力和亲和力，能够激发学生学习兴趣。 4. 热爱音乐教育，有耐心，责任心强，能够承受工作压力。 5. 熟悉各类声乐教学法，能够使用多种教学手段。

任职要求：（一）岗位职责 1. 承担小学、初中学生线上一对一直播教学任务 2. 高效完成授课及相关课后服务工作 3. 持续提升教学水平，对学生学习成效及家长认可度负责 （二）任职要求 1. 本科及以上学历 2. 持有教师资格证书，具备教学经验者优先 3. 具备较强的沟通能力，普通话流利 欢迎投递简历~

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系探索 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外前沿教学理念与实践模式，设计适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学成效评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课质量，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级或区域成绩对比），制定精准改进措施以提升教学水平。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源研发 1. 教材与教学方案设计 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画及在线题库等多媒体资源，适配线上教学环境。 3. 教学规范制定 - 构建标准化教学流程与评价体系（如统一教案模板、课堂结构模型等），提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长支持 - 策划并实施教研活动（如联合备课、公开课展示、教学评比），推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，助力教师能力提升。 2. 教学难题指导 - 针对教师在实际授课中遇到的问题（如学生理解困难、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨职能协同推进 - 与教务、产品、技术等部门协作（如在线教育项目中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业背景或重点院校毕业者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中生心理发展特征； 3. 有系统性学科讲义开发或班课课程设计经历，掌握学科核心素养及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试融合互联网特性的教育产品创新； 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力，富有协作意识。

岗位职责： 1. 负责学科课程体系、教学方案、辅导资料及相关产品的规划与开发，并根据用户反馈持续优化内容； 2. 承担课程配套讲义、课件及学习资源的撰写、研发与审核工作； 3. 跟踪教材更新与学生学习情况变化，分析同类产品动态，推动课程结构改进，实现内容创新与迭代； 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生的学习心理与认知特点； 3. 具备学科系统化课程或班级授课讲义研发经历，掌握学科核心素养与知识框架； 4. 对教学内容研发有热情，乐于尝试适应互联网教育形态的产品模式； 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力，善于协作配合 可兼职！！

1.负责教授小三门课程和专业课课程； 2.负责督促学生的日常练习； 3.做好与家长沟通工作； 4.每节课前认真备课； 5.其他日常校务工作；

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-27 【岗位职责】 1. 承担3-18岁华裔青少年在线中文直播课程教学任务，授课模式为一对一； 2. 完成学生作业批改，跟进学习进度并及时提供反馈； 3. 积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4. 岗位专注于教学工作，不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1. 具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学相关证书，普通话水平达到二级甲等及以上； 2. 教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3. 熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需具备流利口语能力并持有相应语言证书）； 4. 授课风格生动有趣，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5. 形象良好，热爱教育行业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1. 每周可安排≥20小时的授课时间； 2. 单次排课时长需连续≥2小时； 3. 承诺在6个月内保持所报时间段的稳定性； 4. 工作方式为线上远程办公，属于长期兼职岗位。

岗位职责： 1.负责学科课程大纲、教学方案、辅导资料及相关产品的设计与开发，并根据用户反馈持续优化内容； 2.承担课程所需讲义、课件及配套学习材料的撰写、研发与审核工作； 3.跟踪教材更新与学生学习情况变化，关注同类产品动态，推动课程体系改进，实现内容创新与迭代； 任职要求： 1.统招本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2.2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生心理发展特点； 3.具备学科系统化课程或班级授课讲义开发经历，掌握本学科核心素养与知识结构； 4.热衷于教学内容研发，乐于探索适应互联网环境的教育模式与产品形态； 5.具备良好的表达沟通能力与学习意识，善于协作，富有团队精神 可兼职！！

1. 教育背景 学历要求：一般需具备本科及以上学历，教育学、心理学或所授学科相关专业优先考虑。 专业资格：须持有教师资格证或其他相关教育类资质证书。 2. 工作经验 教学经验：需具备3-5年以上的实际教学经历，熟悉课堂组织与管理流程。 管理经验：有教学团队管理或教学督导背景者更受青睐。 3、核心职责 a: 个性化学习规划 分析学员的学习需求、现有水平及发展目标，制定专属学习方案。 规划分阶段学习路径，整合匹配的学习资源（如课程内容、工具、实践任务等）。 b: 学习过程辅导 引导学员掌握高效学习技巧（如时间规划、笔记方法、思维导图应用等）。 定期检查学习进展，及时答疑解惑，动态优化学习策略。 提供心理支持，协助学员缓解拖延、焦虑等影响学习的情绪问题。 c: 学习资源开发与整合 根据学员实际情况甄选并推荐优质学习资料（如书籍、在线课程、实用工具等）。 编制定制化学习内容（如练习题集、案例解析、模拟测评等）。 d: 学习效果评估与反馈 运用测验、作业、项目成果等形式衡量学习成果。 给出具体改进意见，持续完善学习计划。 e: 跨部门协作与沟通 与授课教师、培训人员及家长（针对青少年学员）保持联动，共同应对学习挑战。 4、延伸职责 a: 技术工具应用 熟练操作学习管理系统（LMS）、数据分析软件，追踪学习行为并优化干预策略。 b: 学习社群运营 策划学习小组活动、线上研讨或经验分享会，增强学员互动与知识交流。 c: 持续改进方法论 关注前沿教育理念与学习科学研究，更新教练技术（如敏捷学习、微学习等模式）。 5、关键能力要求 教育心理学知识：掌握成人或青少年学习特征、动机机制与认知发展规律。 沟通与激励技巧：善于建立良好关系，激发学员自主学习意愿。 数据分析能力：能通过学习数据发现瓶颈，提出有效改善措施。 6. 其他要求 技术能力：熟练使用办公软件及教学管理平台。 政策理解：了解国家及地方相关政策法规在教育领域的具体要求。

明天雇佣人员采摘辣椒，提供工作餐，薪资按每斤一元计算。工作地点位于老孤店。

明天需要一名力工。

集体乡西双村山后刘家屯大量雇人摘辣椒，工钱为1.5元一斤，管饭。有意者可报名。

松原江南招聘2名电工，优先考虑会消防的电工，工期约15天。

用仨人装辣椒，有去的联系我

岗位职责： 1、负责设计并实施个性化的音乐疗愈方案，运用专业乐器或声音技术辅助客户调节情绪与身心状态； 2、主导团体音乐疗愈工作坊及一对一咨询课程，营造安全、舒适的疗愈氛围，引导参与者深度放松； 3、跟踪记录客户的疗愈反馈与进展，定期评估干预效果，持续优化课程内容与服务流程； 任职要求： 1、具备心理学、音乐治疗或相关艺术疗愈领域的专业知识背景，熟悉主流音乐疗愈理论与实操技法； 2、精通至少一种疗愈类乐器（如颂钵、手碟、钢琴等）或人声技巧，具备良好的即兴演奏与声音引导能力； 3、拥有优秀的共情能力与沟通技巧，能够敏锐感知客户需求，保持高度的职业敏感性与保密意识；

全职流行声乐老师！ 1. 工作内容： 对儿童及成人进行声乐教学，需为流行演唱方向； 会操作Protools录音软件者优先考虑。 工作时间：（单休） 每周一：休息 周二～周五 ：下午1点～8点 周六周日：早10点～晚8点 2. 任职要求： 音乐学院毕业； 有2年以上流行演唱教学经验； 喜欢小孩子，对小孩子有耐心、责任心； 愿意不断学习，提升自己的各方面的能力； 定期参加公司组织的教学研讨会及培训，不断丰富教学经验。 3. 薪资福利 底薪+课时费+五险一金+绩效奖励+带薪年假+特殊节日礼金 公司简介： 快乐唱将，隶属于北京快乐唱将教育科技有限公司，成立于2016年，主要为儿童提供流行音乐类培训、原创单曲制作发行； 团队曾担任北京卫视《音乐大师课》第四季声乐指导 中国好声音北京站特约评委； 流媒体粉丝100万+； 著有自主研发的声乐教材《欧美流行演唱教程》。

岗位职责： 1、负责流行声乐或乐器课程的日常教学工作（声乐，钢琴，吉他，架子鼓至少可带一门），制定科学合理的教学计划与进度； 2、针对学员基础进行个性化指导，提升其演唱技巧、演奏能力及音乐素养； 3、组织并参与内部教学研讨及外部演出活动，协助完善课程体系与教学方法； 4、跟踪学员学习进展，定期反馈学习效果，维护良好的师生互动关系。 任职要求： 1、音乐表演、音乐教育等相关专业背景，具备扎实的声乐或器乐专业技能； 2、熟悉主流音乐教学法，拥有独立备课及课堂掌控能力，能因材施教； 3、热爱音乐教育事业，具备良好的沟通表达能力、亲和力及团队协作精神； 4、持有相关教师资格证或专业等级证书者优先，能适应全职工作节奏。 岗位福利： 老板00后，工作氛围轻松不内卷，主打一个快乐上班 双休，带薪年假15天

艺考教学，听音视唱乐理，班主任

日收入 音乐老师

有爱心，有耐心，有责任心，能接纳特殊儿童

初一英语家教老师

具有三年以上工作经验，有责任心

工作职责 1. 负责高考补习班系统课程的教学实施，依据高考考试大纲及学生实际学习情况制定教学计划。 2. 围绕高三复习阶段的核心知识点与难点内容，搭建条理清晰的知识框架，助力学生夯实基础、实现成绩突破。 3. 结合高考命题动向，调整并完善教学内容，强化应试策略指导，提高学生的解题速度与得分水平。 任职要求 1. 具备教师资格证书，有承担班级制课程教学的实际经验。 2. 有高三复习课程授课背景，掌握高考考点布局及出题规律。 3. 具备良好的课堂管理能力与沟通表达能力，能有效识别并解决学生的学习困难。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及课程优化，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5. 完成教学计划制定、作业批改、学业评价等日常教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话标准流利 3. 表达清晰，亲和力强，善于与学生及家长沟通 4.具备基本信息化教学能力，能熟练使用多媒体教学工具 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

1、全面负责各学科课程、课件及题库内容的审核，及时发现内容差错、知识性偏差与排版疏漏； 2、确保课程内容具备专业度、准确性与规范性，符合教学逻辑与实际学习需要； 3、建立并维护审核问题记录台账，推动问题修改落实与复核闭环，持续提升课程品质； 4、协同参与课程内容优化、知识点迭代及教学资料完善等教研支持工作； 5、配合团队完成日常教研事务，保障教学内容有序高效输出。 任职要求 1、具备教育领域教研、课程审校或学科备课经验者优先（关键评估项） 2、学科基础扎实，文字表达能力良好，具备较强的内容审查能力，细致认真、责任感强； 3、熟悉初高中九大学科体系者优先，能快速识别课程中的内容缺陷与潜在问题； 4、作风务实稳定，执行力强，具备良好的沟通协作能力，积极配合团队任务安排； 5、熟练操作常用办公软件，可高效开展文档校对、资料归集等基础工作。 薪资福利 1、薪酬面议，经验丰富者待遇从优，根据个人能力定薪； 2、标准办公时间，工作环境舒适，团队氛围活跃年轻； 3、节日福利、定期团建活动、带薪休假、固定双休、依法享受法定节假日； 4、提供系统岗前培训，具备清晰成长路径与晋升机制，支持长期稳定发展。

无人机教员 一、教学工作 1.理论教学：承担无人机驾驶员（视距内/超视距）、机长等不同等级的理论课程教学任务，确保教学内容符合民航局最新标准。 2.实飞教学：在指定飞行场地开展实机训练，指导学员完成模拟器训练、基础悬停、四面悬停、八字飞行、定点起降、应急返航等科目，确保学员操作规范、熟练。 3.考核辅导：组织学员进行理论模拟考试、实飞阶段考核，针对薄弱环节进行专项辅导，提高执照考试通过率。

岗位职责： 1、承担主播声乐表演的教学任务，涵盖一对一及一对多授课形式； 2、根据公司安排高效完成各项教学工作； 3、提升主播的声乐表现能力，针对个体差异及时制定并实施教学改进方案。 职位要求： 1、具备声乐表演或音乐教育相关专业本科及以上学历，有实际教学经验者优先考虑； 2、熟练掌握多种演唱技巧，具有专业演唱能力和丰富舞台实践经验者更优； 3、热爱音乐教育事业，态度积极，具备高度的责任感与职业使命感； 4、有志于长期从事声乐培训及音乐教学领域的深入研究与发展规划。 可接受兼职，但需保证稳定长期合作，短期参与请勿扰！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1.面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学； 2.批阅学员作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.专注教学工作，不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书，普通话水平达二级甲等及以上； 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有相应语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺所排时段在6个月内保持相对稳定； 4.远程居家办公，为长期兼职性质岗位。

任职要求： 1. 招聘小学、初中、高中各学科一对一授课教师，需持有教师资格证 2. 有教学经验者优先考虑，能根据学生个体差异灵活调整授课方法 3. 具备良好的语言表达能力，思维敏捷，性格亲切，普通话达到标准水平 工作时间： 节假日需按安排全程在岗，工作日主要集中在晚上6点至11点之间 薪资： 按照课时计酬，具体待遇面议，欢迎符合条件者投递简历~

全国门店600＋，儿童读书会，轻松愉快的工作氛围，欢迎你的加入！ 我们需要这样的你 1. 担任儿童阅读指导师，服务对象为7—孩子，通过组织读书会引导阅读，激发孩子的阅读热情，帮助孩子建立良好的阅读习惯。 2. 定期与家长交流，反馈孩子在阅读中的表现，并给予专业的阅读建议与指导。 3. 根据每周阅读主题完成书籍准备、教案设计及课程打磨，确保读书会高质量开展。 4. 配合完成门店日常相关工作。 你需要具备： 1. 本科及以上学历，年龄23—38岁，有教育行业经验者优先，汉语言文学专业背景优先。 2. 具备优秀的语言表达与逻辑组织能力，学习能力强，能独立开展阅读指导活动，具备一定的课堂管理能力。 3. 热爱阅读，乐于分享，性格亲和，有耐心，对孩子富有爱心与责任感。 4. 有语文教学经验者优先，熟悉阅读理解与写作辅导。 工作时间： 面试详谈 福利 节假日福利，五险，带薪寒暑假 欢迎你的加入！让我们一起成为阅读推广者