护理或助产专业背景，能承担护理类专业课程的教学任务；具备中级及以上职称，或有高校护理教学经历者优先考虑。

机械、自动化相关专业，能胜任本专业理论课、理实结合课程及实习实训教学任务。具备中级及以上职称，或有高等院校教学经历者优先考虑。

审计、会计相关专业，热爱教育工作，具备一定的教学研究能力； 具有中级及以上职称，或有高校教学经历者优先考虑。

体育类相关专业毕业，热爱教育工作，具备一定的教学研究能力； 具有中级及以上职称，或拥有高校教学经历者优先考虑。

电气、自动化相关专业，负责本专业理论课程、理实结合课程以及实习实训教学任务。具备中级及以上职称，或有高等院校教学经历者优先考虑。

中文、古汉语、古典文学等相关专业背景； 能够承担国学教学与研究工作，参与国学课程体系的构建与执行； 具备国学基础教育实践经验者优先考虑。

康复治疗学或康复医学相关专业背景，能承担中医康复专业课程的教学任务； 具备中级及以上职称，或有高校教学经历者优先考虑。

1.能开展PLC系列课程教学 2.能开展自动化生产线安装与调试技术课程教学 3.能开展电力电子技术课程教学 4.能开展电机调速技术课程教学 5.能开展工厂供配电技术课程教学 6.具有中级以上职称，或有高校教学工作经验者优先。

具有3-5年高校协助管理学生、行政方向的工作经验，中共党员，中级及以上职称，年龄55岁及以下，能接受住校工作。

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学管师的职责主要包括学生学习进度反馈、建立学员档案、管理学生自习纪律、制定学习阶段性计划并督促完成。 学管师在智习室中发挥着关键作用，其主要工作内容涵盖： 学生学习进度反馈：负责跟进学生的学习进展，定期与家长沟通，反馈学生在学习过程中存在的薄弱环节，并结合实际情况提供针对性的提升建议。 建立学员档案：为每位学员建立完整的学习档案，定期开展学员交流，记录学习表现与成长轨迹，为后续个性化学习方案的优化提供依据。 管理学生自习纪律：维护自习期间的学习秩序，营造专注高效的学习环境，同时在必要时为学生提供及时的学业答疑与指导。 制定学习阶段性计划并督促完成：根据学生实际水平制定合理的学习阶段目标，监督学习任务的执行情况，确保学习计划有序推进，助力学生达成预期成果。 此外，学管师还需承担接待家长与学生、讲解智习室教学模式特点、介绍课程内容、了解学生基础情况、安排试听课程、推动课程报名等工作。同时需根据学生的学习状态进行正向激励、适时鼓励或必要引导，并及时向家长通报学习动态，提出科学合理的教育建议。上述职责共同构成学管师的核心职能，致力于提升学生的学习成效与整体体验

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护理或基础医学相关专业，具备承担护理及基础医学实验课程的能力；具有高校教学工作经历者优先。

任职要求：计算机类相关专业背景，掌握网络技术、路由交换技术、Linux服务器管理配置、自动化运维或云计算等相关技能；能够承担计算机应用技术类课程的教学任务；具备中级及以上职称，有高校教学经历者优先。 岗位福利： （一）薪酬待遇 1.根据岗位差异，学校提供具有市场竞争力的薪资水平； 2.对于优秀人才及行业专家，学院在工作条件与资源配置方面给予充分支持，实行“一事一议、特事特办”的灵活引进机制； 3.学校对在教学、科研及社会服务方面表现突出的教师提供政策保障和专项奖励； 4.提供国内外进修、访学机会，并配套相应补贴支持。 （二）其他福利 1.专任教师及中层管理人员经申请可享受子女就读美加教育体系内学校的学费优惠，涵盖武汉美加外语学校（小学、初中、高中）及美加幼儿园； 2.免费提供教职工公寓，房型包括一室一厅、二室二厅和三室两厅；设有舒适的课间休息室与咖啡厅，提升工作体验； 3.按规定缴纳五险一金，享有国家规定的法定节假日以及寒暑假； 4.享受节日慰问福利，免费开放教职工休闲与健身设施； 5.每日开通往返武汉、孝感与校园之间的通勤班车。