工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-10 岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学支持； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员发展过程，协助建立积极的学习态度与科学的学习方法； 4、在教学进程中安排合理的阶段测评，助力学员实现成绩稳步提升； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学讨论及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，条件优异的大专生亦可考虑； 2、热爱教育事业，了解所授学科的课程体系，具备实际授课经历或培优带教经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思路清晰，性格正直，仪表得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶，优秀教师年薪可达10万元以上。 所有岗位提供住宿及一顿工作餐！

岗位职责： 1.按照教学大纲要求，承担初中及高中数理化科目的授课任务，保障教学效果与质量； 2.结合学生个体差异，实施因材施教，调动学习积极性，助力学科成绩稳步提升； 3.积极参加教学研讨活动，与教师团队协作交流教学经验与课程优化方案，提升教学专业能力； 4.定期向家长通报学生学习进展，建立有效家校互动机制，协同支持学生成长。 任职要求： 1.具备本科或以上学历，所学专业为数理化相关方向，须持有高中阶段教师资格证书； 2.热心投身教育工作，具备优良的职业道德与敬业精神，有实际教学经验者优先考虑； 3.授课方式灵活生动，善于引导学生主动学习，具备较强的课堂组织与管理能力； 4.拥有良好的语言表达能力和团队协作意识，能适应一定强度的工作节奏。

1.负责学生行为规范管理

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本岗位支持兼职或全职，目前均处于招聘状态 岗位职责： 1.负责高中生物一对一课程的授课及教学研究工作； 2.熟悉湖北省生物高考考情，具备丰富教学经验，能针对文化类考生与艺术类考生制定差异化辅导方案，提供有效的提分备考策略。 任职要求： 1.具备扎实的高中生物专业知识与授课能力； 2.学习意愿强烈，善于自我提升，持续优化教学水平； 3.擅长激励与引导学生，有效激发其对生物学科的学习兴趣； 4.拥有良好的沟通能力和团队协作意识，能与教学团队协同促进教学质量提升。

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一、基本要求 年龄与形象：18-35周岁，形象整洁、亲和力强，无明显纹身或不良外在形象。 -身体条件：身体健康，无关节疾病或心肺问题，能适应长时间站立、走动。 -基础资质：大专及以上学历，持有效身份证，无违法犯罪记录，入职需提供健康证明。 二、核心能力要求 1. 基础服务技能：熟练完成练习场基础流程，包括为客人递球、摆放球Tee、清洁球杆、协助调试练习设备（如打位垫、球包架），能快速响应客人需求（如添水、借用品）。 2. 场地维护意识：及时清理练习场打位周边的废球、垃圾，检查打位设施是否完好（如球Tee充足、球杆摆放整齐），发现问题及时上报。 3. 基础安全意识：了解练习场安全规则（如禁止横穿打位、提醒客人注意挥杆范围），能引导客人在安全区域活动，避免安全事故。 三、职业素养要求 -服务态度：耐心热情，主动问候客人，使用礼貌用语（如“您好”“请问需要帮忙吗”），不与客人发生争执。 -责任心：妥善保管客人临时放置的物品（如手机、水杯），准确记录客人练习时长或消费项目（如租杆、买球数量），避免错漏。 -学习能力：愿意学习基础高尔夫知识，能快速适应练习场的工作节奏（如早晚高峰时段的高效服务）。 四、加分项 -对高尔夫运动有兴趣，高尔夫相关专业毕业优先

岗位职责： 1.根据高中教学大纲，负责数学、语文、英语、物理、化学等科目的教学工作； 2.深入研究教材内容，制定个性化教学计划，提高学生学习兴趣和成绩； 3.定期进行教学质量评估，收集学生反馈，不断优化教学方法； 4.参与教研活动，与团队成员共同探讨教学难题及解决方案； 5.组织并辅导学生参加学科竞赛，提升学生综合素养。 任职要求： 1.本科及以上学历，相关专业背景，持有高中教师资格证； 2.熟悉高中课程设置及考试大纲，具备扎实的专业知识和教学技能； 3.具有良好的沟通能力和班级管理能力，能够激发学生学习动力； 4.有2年以上高中教学经验，有竞赛辅导经验者优先； 5.热爱教育事业，责任心强，具有团队合作精神。

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小初高兼职老师: 以初中语文，数学，英语，物理，化学，生物，地理，历史，政治为主，擅长任一一科的学科老师，有经验的优先

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岗位内容： 1.教授初高中地理生物课程，根据课程标准制定教案及授课计划 2.帮助学生掌握基础地理，生物知识和解题技巧 3.激发学生对地理，生物的兴趣和热情，促进学生综合素质的提升 4.根据学生不同需求和水平，开展个性化辅导 5.协助学管续班续费 任职要求： 1.地理生物或相关专业本科及以上学历。 2.带过生地课程，熟悉地生会考知识点，具有至少一年以上相关教学经验。 3.考虑本专业应届生，但需有家教实习等代课经验。 工作时间：周六-周日：早八晚六，周一二休息，周三到五可以按课表时间安排上班 薪资：底薪+高课时费，综合薪资5000-20000 福利：五险，双休，高档办公环境，节假日福利，丰富的团建活动

1、全日制教学安排，白天授课，无需熬夜。 2、具备责任感，善于与学生交流互动； 3、富有耐心，能够细致处理各类问题； 4、有担当精神，对教学成果负责到底。

岗位职责： 1.承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2.参与学科教研交流，持续精进教学研究能力； 3.按要求参加在岗培训，增强自身专业竞争力； 4.跟踪学生学业进展，定期向家长沟通学习反馈。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.具备所授学科扎实的专业基础；

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.配合口才教师完成授课任务，保障教学过程顺利进行； 2.维持课堂秩序，组织并引导学生积极参与各项教学活动； 3.根据学生特点提供针对性辅导，提升其语言表达与人际交往能力； 4.承担班级日常管理，开展学习评估、意见收集及问题反馈处理； 5.结合学员实际和课程目标，灵活优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1.性格开朗，擅长与儿童互动，具备调动学生积极性的能力； 2.具备良好的协作意识，能与任课老师及学员保持顺畅交流； 3.熟悉口语表达与社交训练方法，拥有相关专业学历背景者优先； 4.具有较强的课堂组织能力与学生引导经验。

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工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.配合口才教师完成授课任务，保障教学过程顺利进行； 2.承担课堂组织工作，引导学生积极参与各项教学活动； 3.提供针对性辅导，提升学生的语言表达水平与人际交往能力； 4.负责班级日常管理，开展学习评估及意见收集与跟进； 5.根据学员特点和课程目标，合理优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1.性格开朗，擅长与儿童互动，能有效调动学生积极性； 2.具备良好的协作意识，可与教师团队及学员顺畅交流； 3.熟悉口语表达与社交训练方法，具备相关专业学习经历； 4.拥有较强的课堂管控能力与学生指导经验。

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招聘口才老师 岗位职责： 1.设计并实施口才培训课程，提升学员的口才和表达能力； 2.准备培训材料，包括但不限于演讲、对话练习和反馈技巧； 3.组织和参与学员的日常练习，提供个性化指导； 4.维护课堂秩序，确保环境符合培训目标； 5.与学员建立良好沟通，了解他们的需求和期望，提供专业建议； 6.跟踪学员进度，定期组织评估和反馈。 任职要求： 1.具备良好的口才和表达能力，能够吸引和维持观众的兴趣； 2.有教学经验，能够设计和实施课程； 3.良好的团队合作精神，能够与学员和家长有效沟通； 4.对口才培训充满热情，能够激发学员的学习动力； 5.能够灵活调整教学方法，以适应不同年龄和能力水平的学员。 任职要求:要求相关专业毕业，以及有相关经验

岗位职责： 1、开展小班制教学，承担高中阶段课程讲授任务，引导学生掌握科学的学习方法； 2、根据学生实际学习情况，实施针对性的教学方案； 3、参与学科教研活动，与团队教师共同研讨教学成果，评估教学效果； 4、负责课后辅导、答疑解惑，以及作业批改和试卷评阅等相关教学工作； 5、每周安排两次晚间自习，在教室内为学生提供现场学习指导。 任职要求： 1、具备本科及以上学历，教育类相关专业者优先考虑； 2、具有3年及以上教学经历，有小班授课经验者优先； 3、具备良好的语言表达与文字沟通能力； 4、热爱教育行业，善于与学生互动，富有耐心与亲和力； 5、熟悉中高考各科目的考试重点及教学大纲要求。 福利待遇： 1、学校食堂供应三餐，每月仅需600元；若只选中餐，每月260元； 2、提供教师宿舍，四人一间，每月租金500元（含水电及空调费用）； 3、定期组织员工团建活动，享有3至7天带薪年假； 4、教学岗位纯属授课性质，无任何销售任务。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-06-01 （1）岗位职责 ①授课对象：高一至高三学生； ②授课形式：一对一在线授课； ③严格执行备课、授课、课堂反馈、作业布置与批改点评等教学流程，确保个性化辅导效果； ④定期分析学员学习进展并形成汇报，维持高效的家校互动，依据学生及家长反馈及时优化教学方案，保障教学质量与服务体验，提高客户满意度； ⑤能根据学生基础差异灵活调整教学策略，制定个性化培养计划，帮助学生养成良好学习习惯，在既定周期内实现成绩进步与综合能力提升； （2）任职资格 ①具备本科或以上学历； ②持有高中相应学科教师资格证，或具有相关专业背景及教学经验者优先考虑； ③普通话流利，表达清晰，思维敏捷，课堂氛围生动，注重学生参与感与学习体验； ④精通高中人教版、沪教版课程体系及相关考试要求，对高考命题有深入理解，专业知识扎实； （3）面试要求 ①准备10-15分钟高中学科试讲内容（含课程设计/PPT或讲义）； ②提前安装【腾讯会议】软件； ③试讲时需开启摄像头，穿着整洁，环境安静，网络稳定； ④板书支持：配备电容笔、手写板等书写工具更佳；