招聘口才老师 岗位职责： 1.设计并实施口才培训课程，提升学员的口才和表达能力； 2.准备培训材料，包括但不限于演讲、对话练习和反馈技巧； 3.组织和参与学员的日常练习，提供个性化指导； 4.维护课堂秩序，确保环境符合培训目标； 5.与学员建立良好沟通，了解他们的需求和期望，提供专业建议； 6.跟踪学员进度，定期组织评估和反馈。 任职要求： 1.具备良好的口才和表达能力，能够吸引和维持观众的兴趣； 2.有教学经验，能够设计和实施课程； 3.良好的团队合作精神，能够与学员和家长有效沟通； 4.对口才培训充满热情，能够激发学员的学习动力； 5.能够灵活调整教学方法，以适应不同年龄和能力水平的学员。 任职要求:要求相关专业毕业，以及有相关经验

中小学生课后托管岗位招聘，需具备良好的班级管理与组织协调能力，性格亲和，富有耐心，提供包吃住待遇，享受双休，诚邀有教育理想、积极进取的优秀教师加入团队！ 1.熟悉托管工作流程（无经验可安排培训） 2.热爱教育事业，关爱学生，具备较强的责任心 3.能稳定工作至少一年以上（短期从业者勿扰） 4.语言类、英语或数学相关专业背景者优先考虑

规划师英语老师优先 1.负责跟进学生每日学习进度，提供针对性辅导支持 2.定期将学生学习情况及时同步给店长或家长 3.熟悉中小学各年级学科核心知识点，掌握教学重点 4.分析学生每周知识掌握薄弱环节，科学制定后续学习方案 5.上班时间：周二至周五15:00-21:30，周六周日8:00-18:00，上六休一，月休四天 6.薪资范围：4000-8000，能力突出者可面议，诚心长期合作

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-06 1、为学员提供专业且高质量的教学支持； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员的学习发展，协助其建立积极的学习态度与良好的学习习惯； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专毕业生亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具有一线教学经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证书者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶。

工作地点灵活，无需坐班，时间自主安排 招聘学科：根据实际需求动态调整，部分岗位需持有教师资格证，部分无需，具体以沟通确认为准 工作内容： 结合个人时间，在线接取题目任务 通过录屏形式完成题目讲解，仅录制屏幕操作与语音解说，无需出镜 工作优势： 时间安排自由，投入越多回报越高，薪资水平较有竞争力，工资按月结算 工作要求： 1.工作态度端正，具备高效执行能力，确保任务完成质量 2.需自备工作设备：电脑搭配数位板，或电脑/平板搭配电容笔，满足其一即可 职位福利： 工作弹性大、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

【招聘】高新区辅导班急招2名小学辅导老师，有责任心，有耐心，能够胜任小学各学科知识，爱好教学的有志人士。有教师证、有教学经验的老师优先，辅导时间周一至周五每天下午5：30至8：30，工资面议，联系电话：李老师（同步）

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-06 岗位职责: 1.承担学生多学科知识的讲授任务 2.策划课程方案，整理配套教学资料 3.参与并协助开展校方安排的各项教学相关活动 4.关注学员学习情况，实施针对性辅导 任职要求： 1.具备优秀的表达能力，能顺畅与学生及家长交流互动 2.富有合作意识，可与团队成员协同优化教学效果 3.热爱教育事业，具备进取心，乐于面对挑战并持续提升自我

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-29 近期需完成两万余道题目录制， 科目涵盖小学数学与初中数学， 应聘者须具备讲题录制经验，无教师资格证亦可， 初中数学每题6.5元，长难题目额外补贴2-4元/题，小学数学每题4~4.3元。 要求授课质量高，讲解清晰到位，必须有实际教授小学或初中数学的经验。 设备要求：需自行准备电脑搭配数位板（手写板）或平板，满足其一即可， 具备耐心，工作细致，务必认真观看并遵循录制教程规范操作。 无需到岗坐班，时间自由安排，可根据个人空闲灵活开展录制任务。

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：灵活安排 工作时段：随时可选 结算方式：按日结算 招聘截止时间：2025-12-31 荆沙城区 提供一对一教学服务 要求：需持有教师资格证、学历为大四及以上

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡工作地点自由，居家兼职，高薪副业】 【工作无压力，没有规定上线量，根据老师时间灵活安排，工作轻松】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、在校或毕业三年内，必须有教育方面经验，有录题经验更好。 2、大学科目题目录制。有官方的工作平台，登录后台领取题目，会给答案和解析，老师用自己的方式录制一个讲解视频，边讲解边板书，录制完上传平台即可。完全不需要自己做ppt,不需要判断题目是否可用，领了题目只管录制好视频就行。 二、硬件设备要求： 需要电脑+手写板，或者iPad+电容笔；安卓平板部分兼容性较差，可以在试做环节验证是否可用。 完成一定题量凭发票可领取手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、老师薪酬收入=周期内验收数量*对应单价*绩效系数+长难题奖励+不定时额外补贴+拉新奖励。 单价： 5.5-10.5一题 日结打款到银行卡或者指定支付宝内。 3、根据题目数量计算工资，单价和视频质量挂钩，多劳多得； 项目长期稳定，大平台大公司，薪资银行卡结算从无拖欠哦！！！ 我们的培训老师们耐心负责，精力主要放在答疑服务录题老师们~~~超nice氛围~~~快快加入我们的团队吧~~高效高薪录题！开开心心搞钱哈！

技术员 大专以上学历，机械设计专业或模具相关专业。2、熟练应用UG、Pro/E、Solidworks等常用软件进行产品设计。3、了解品质控制的要求及方法，了解FMEA，DFM等。4、稳定性及沟通能力强，具有团队精神、创新精神及高度责任心。5、有传感器设计、汽配厂相关工作经验。6、能力在，待遇不上线。1、传感器相关产品结构设计、工艺设计。2、新产品结构设计及样品制作。3、产品结构BOM制作、2D/3D图纸等。4、模具制作跟进确认验证，产品试制技术问题分析及解决。5、量产过程中各种结构相关工艺问题解决。6、产品的可制造设计以及加工工艺改善。 薪资福利:1、公司提供住宿（双人标间，独立洗手间），宿舍配备空调、热水器。2、员工餐厅（三餐）。3、节假日福利物资、聚餐、团建旅游等。4、公司员工享有年终奖、工龄奖及效益奖。 工作地址:湖北省天门市经济开发区创业大道64号

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 1拍摄时需直面镜头且不笑场 2会说普通话（发音标准程度不限）

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：灵活安排 工作时段：自由协调 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 工地上短视频剧情表演

天门市招消防水

现招专业卷边，大量卷边 地址天门起点产业园11栋2楼 电话，

工作内容 1、指导儿童开展体能锻炼，保障训练过程安全且富有成效 2、依据教学方案策划并执行适配各年龄段儿童的体能课程 3、与孩子及家长保持良好互动，给予专业的体能发展建议 4、持续进修学习，精进自身教学水平 任职要求： 1、热爱少儿体育教育事业，喜欢与儿童（2-12岁）相处，具备相关体能教学经验 2、拥有较强的教学能力与亲和力，能有效调动儿童参与训练的积极性 3、具备责任心与耐心，可为儿童营造健康积极的训练氛围 4、大专及以上学历，体育类、学前教育或幼教相关专业优先；持有体能培训认证的体育特长生或退伍军人优先录用 福利待遇： 1、完善的晋升通道，初级老师-中级老师-高级老师-卓越老师 2、每周安排两天休息（周一至周五） 3、享受带薪年假及寒暑假假期 4、定期开展员工旅游及团队建设活动 5、享有节日、生日等多项关怀福利

工作内容： 协助主讲教师进行课堂教学，包括课前准备、课堂管理、课后辅导等； 负责学生作业批改、学习情况反馈及个性化辅导； 参与教学研讨活动，协助优化教学方案； 与家长保持沟通，及时反馈学生学习进展。 任职要求： 热爱教育事业，具备良好的师德师风和敬业精神； 本科及以上学历，专业与教学科目相关； 普通话标准，具备较强的语言表达能力和沟通能力； 有教学经验者优先考虑。

招聘人数：英语/语文/物化每科各2名 综合收入：3500-15000元/月（底薪+课时费+续班奖） 岗位职责： 英语教师：负责小学至初中英语教学，侧重同步培优与兴趣培养。 语文教师：负责作文与阅读教学，提升学生人文素养与表达能力。 物化教师：主要承担初中物理、化学教学。 任职要求： 相关专业本科及以上学历，持有教师资格证者优先。 具备扎实的学科功底和良好的教学表达能力。 有中小学教学经验或清晰的授课逻辑，善于与学生互动。 具备团队协作精神，理解并认同协同发展的运营模式。

基本信息 1、户籍不限制 2、男女不限，35周岁以内，可报考每年春招或秋招 3、本科及以上学历 4、具备相应教师资格证书，普通话等级证书 5、具有本市教学经验更佳，没有也可 薪资待遇 1、作息：做五休二，寒暑假福利 2、待遇：五险一金，年薪15-23W（以具体学校为准） 3、合同：签署3年制合同，到期后续约5年制，之后续约长期合同 4、统一入职为2026年暑假后开学（8.31日前） 非代课老师性质，为学校直签合同制用工，全上海区域均可，支持意向学校

1.思想政治素质好，热爱教育事业，身体健康、品行端正、爱岗敬业、责任心强，服从中心安排，具有良好的职业操守。 2.具有相关专业教师资格证书或职业资格证书优先。 3.具备较高的专业知识水平和专业技能。 4.在相关专业领域有较高知名度的可适当放宽学历、职称、年龄等要求，并优先聘用。 5.无违法犯罪记录、无不良诚信记录。 6.各科老师在招。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.配合口才教师完成授课任务，保障教学过程顺利进行； 2.维持课堂秩序，组织并引导学生积极参与各项教学活动； 3.根据学生特点提供针对性辅导，提升其语言表达与人际交往能力； 4.承担班级日常管理，开展学习评估、意见收集及问题反馈处理； 5.结合学员实际和课程目标，灵活优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1.性格开朗，擅长与儿童互动，具备调动学生积极性的能力； 2.具备良好的协作意识，能与任课老师及学员保持顺畅交流； 3.熟悉口语表达与社交训练方法，拥有相关专业学历背景者优先； 4.具有较强的课堂组织能力与学生引导经验。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.配合口才教师完成授课任务，保障教学过程顺利进行； 2.承担课堂组织工作，引导学生积极参与各项教学活动； 3.提供针对性辅导，提升学生的语言表达水平与人际交往能力； 4.负责班级日常管理，开展学习评估及意见收集与跟进； 5.根据学员特点和课程目标，合理优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1.性格开朗，擅长与儿童互动，能有效调动学生积极性； 2.具备良好的协作意识，可与教师团队及学员顺畅交流； 3.熟悉口语表达与社交训练方法，具备相关专业学习经历； 4.拥有较强的课堂管控能力与学生指导经验。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2027-09-23 "【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡工作地点自由，居家兼职，高薪副业】 【工作无压力，没有规定上线量，根据老师时间灵活安排，工作轻松】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、必须有教育方面经验，有录题经验更好。 2、大学科目题目录制。有官方的工作平台，登录后台领取题目，会给答案和解析，老师用自己的方式录制一个讲解视频，边讲解边板书，录制完上传平台即可。完全不需要自己做ppt,不需要判断题目是否可用，领了题目只管录制好视频就行。 3.985/211/双一流等在校大学生以及毕业三年内的， 相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上可注册 4.研究生考试相关成绩为120分及以上 （特殊要求：数学（二）、数学（三）要求130分以上可注册数学；医学类专业课成绩需为230分及以上；公共课英语（一）成绩需为75分及以上，公共课英语（二）成绩需为85分及以上可注册英语） 5.非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上可注册；（只要相关专业课成绩有80分以上都可以） 二、硬件设备要求： 需要电脑+手写板，或者iPad+电容笔；安卓平板部分兼容性较差，可以在试做环节验证是否可用。 完成一定题量凭发票可领取手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、老师薪酬收入=周期内验收数量*对应单价*绩效系数+长难题奖励+不定时额外补贴+拉新奖励。 单价： 5-10.5一题 按周期打款到银行卡或者指定支付宝内。 3、根据题目数量计算工资，单价和视频质量挂钩，多劳多得； 项目长期稳定，大平台大公司，薪资银行卡结算从无拖欠哦！！！ 我们的培训老师们耐心负责，精力主要放在答疑服务录题老师们~~~超nice氛围~~~快快加入我们的团队吧~~高效高薪录题！开开心心搞钱哈！"

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.针对学生个体差异提供定制化学习辅导，保障其在核心学科中达成既定学业目标。 2.策划并执行生动、互动性强的教学活动，激发学生学习热情，提升课堂参与积极性。 3.定期与学生及其家长交流，反馈学习成效，并给予具体、可操作的改进建议。 4.根据学生实际掌握情况及反馈意见，动态优化教学策略与课程内容，确保教学适配性。 任职要求： 1.具备扎实的学科基础，能胜任不同年龄层及学习层次学生的授课任务。 2.拥有良好的表达能力和耐心，善于与学生及家长建立有效沟通。 3.可灵活调配授课时间，能够支持周末及节假日期间的教学安排。 4.具备协作意识，愿意融入教学团队，积极参与团队日常协作与相关活动。

工作踏实肯干，有资质，已经毕业

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.制定并执行个性化的教学方案，满足学生在不同学科中的学习目标。 2.运用积极、互动的教学策略，激发学生的学习热情与课堂参与。 3.定期向学生及家长反馈学习成果，保持沟通并提供具针对性的改进建议。 4.根据学生实际掌握情况与意见，动态调整授课方式与课程内容。 任职要求： 1.具备良好的学科专业基础，能胜任多阶段、多层次学生的教学任务。 2.拥有出色的表达能力和耐心，善于与学生及其家庭建立有效交流。 3.时间安排灵活，可配合节假日及周末等非固定时段开展教学。 4.具备协作意识，乐于融入教学团队并积极参与集体教研活动。

工作内容 1、为中学生提供数学、物理、英语等科目的教学支持与学习辅导 2、参与课程设计与教学改进，确保授课内容贴合学生实际需求及考试方向 3、定期与学生及家长沟通，跟踪学习情况，及时调整教学策略 任职要求： 1、有在教育机构或线下教学场景中的授课经验 2、掌握中学阶段学科教学方法，能根据中学生认知特点开展有效教学 3、具备较强的沟通协作能力，善于与学生和家长建立良好互动关系

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

1.招聘小学、初中、高中数学学科教师 2.招聘小学、初中、高中英语学科教师 3.根据学生情况设计个性化教学方案 4.开展一对一专属辅导教学 5.组织小班课及班级授课教学 6.招聘小学、初中、高中各科目兼职教师 7.急需初高中物理、化学教师，急需高中地理、政治全职或兼职教师 8.招聘德语、法语、西班牙语等小语种兼职教师

计算机类相关专业毕业，能够胜任部分计算机相关课程教学任务；具备中级及以上职称，或有高校教学经历者优先考虑。