本岗位可兼职、可全职，目前均在招聘中 岗位职责: 1.负责高中生物一对一课程的授课及教学研究工作； 2.熟悉湖北省生物高考考情，具备丰富教学经验，能针对文化类考生与艺术类考生制定差异化辅导方案和提分策略。 任职要求: 1.具备扎实的高中生物专业知识与授课能力； 2.学习意愿强烈，具备较强的自主学习能力，持续精进教学水平； 3.擅长激励学生并给予正向引导，有效提升学生对生物学科的学习兴趣； 4.具备良好的沟通能力和团队协作意识，能与教学团队协同优化教学效果。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-05-07 1、为学员提供专业且高质量的授课服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、重视学员全面发展，协助其建立积极的学习态度与科学的学习方法； 4、在教学过程中实施合理的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学讨论及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、全日制本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑； 2、热爱教育事业，了解所授学科的教学体系，具备实际授课经历或培优经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-05-07 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助建立积极的学习态度和良好的学习习惯； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研沟通及集体备课等，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专生亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备优秀的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶。

本岗位支持兼职或全职，目前均处于招聘状态 岗位职责： 1.负责高中生物一对一课程的授课及教学研究工作； 2.熟悉湖北省生物高考考情，具备丰富教学经验，能针对文化类考生与艺术类考生制定差异化辅导方案，提供有效的提分备考策略。 任职要求： 1.具备扎实的高中生物专业知识与授课能力； 2.学习意愿强烈，善于自我提升，持续优化教学水平； 3.擅长激励与引导学生，有效激发其对生物学科的学习兴趣； 4.拥有良好的沟通能力和团队协作意识，能与教学团队协同促进教学质量提升。

本岗位支持兼职或全职，现均处于招聘状态 岗位职责： 1.负责高中历史一对一课程的授课及教学研究工作； 2.熟悉湖北省历史高考考情，具备丰富教学经验，能针对文化生与艺术生制定差异化辅导方案，提升应试成绩。 任职要求： 1.具备扎实的高中历史专业知识与授课能力； 2.学习意愿强烈，具备较强自主学习能力，持续优化教学水平； 3.擅于激励和引导学生，有效激发其对历史学科的学习兴趣； 4.拥有良好的沟通能力和团队协作意识，能与同事协同促进教学质量提升。

岗位介绍： 1、主要承担本学科的备课及授课任务； 2、结合学生实际学情，制定合理的教学计划，教学过程中重视启发引导与互动交流，开展学习指导与心理关怀； 3、帮助学生养成良好的学习习惯，提供有效的学习方法建议，并实施适当的课后跟进服务； 4、积极与学生和家长保持联系，收集反馈信息，持续优化教学服务体验； 5、参与学科教研交流，提升教学能力，为机构研发优质教学资料/教案。 岗位要求： 1、大专及以上学历，持有教师资格证或教育类专业背景者优先考虑； 2、具备授课、辅导、家教经历，或有学校、培训单位教学经验者优先； 3、语言表达清晰流畅，普通话规范，思维敏捷，具备良好亲和力，耐心细致，富有责任感与职业操守，善于与学生建立有效沟通

一、工作内容 1.教学工作 承担高中学科（如语文、数学、英语等）的常规教学任务，制定教学进度安排，完成备课、授课、作业批阅及测验评估等相关工作。 运用多元教学方式（如启发式、探究式等），调动学生学习积极性，提高课堂教学质量。 定期开展阶段性测试，跟踪学生学业表现，依据数据反馈优化教学方案。 2.学生管理与辅导 关注学生心理状态，提供针对性学业指导，协助解决学习与生活中的实际困难。 担任班主任或参与班级日常管理，策划班会、家长会等活动，促进家校协同育人。 3.教研与专业发展 积极参与学科教研活动，进行集体备课与教学研讨，持续改进教学模式。 参加校内外培训及学术交流活动，提升教育教学水平和专业能力。 4.其他职责 指导学生参加学科竞赛、社会实践或毕业设计（如研究性学习、实验操作等）。 完成学校交办的其他教学相关工作（如监考、活动支持等）。 二、任务要求 1.基本条件 本科及以上学历，师范类专业优先，须持有高级中学教师资格证。 普通话等级：语文教师需达到二级甲等及以上，其他学科需二级乙等及以上。 2.专业能力 具备系统的学科知识体系，熟悉高中课程标准及高考重点内容。 拥有良好的课堂组织能力，能够有效维持教学秩序。 3.经验要求 应届毕业生须通过教育实习或试讲考核；在职教师需具备高中任教经历，有毕业班教学经验者优先考虑。 骨干教师、特级教师或获市级以上荣誉者可适当放宽录用条件。 4.个人素质 热爱教育行业，工作认真负责，具有团队合作意识。 具备较强的沟通协调能力，能与学生、家长及同事建立良好互动关系。 三、特别说明 1.待遇与福利 薪酬结构：基础工资+绩效奖金+各类津贴，优秀教师年薪可达10-30万元。 补充福利：提供住房补贴、子女入学便利、带薪寒暑假等待遇。 2.其他注意事项 材料提交：需准备学历证书、教师资格证、荣誉证明等材料的原件及复印件。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 招聘高中语文、数学、英语、政治学科兼职教师，需线下授课，实行一对一教学模式 工作职责： 1.针对学生个体差异进行个性化辅导，开展一对一及小班课程教学； 2.熟知湖北省高考相关政策，掌握学科重点难点，配合校区教学计划推进； 3.具备团队协作意识，能够在学科组内实现教学经验共享与共同提升； 4.拥有较丰富的社会经历，能够有效调动学生学习积极性与主动性。 岗位要求： 1.本科及以上学历，持有教师资格证者优先，师范专业背景更佳； 2.具备两年以上高中教学经验，熟悉艺术生高考以及文理科课程体系。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学支持服务； 2、根据学员个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、重视学员全面发展，引导其建立积极的学习态度，培养高效的学习方法； 4、在教学过程中实施科学的阶段测评，助力学员实现成绩快速提升； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀的大专毕业生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经历或培优经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-06 （1）岗位职责 ①授课对象：高一至高三学生； ②授课形式：一对一线上辅导； ③严格执行备课、授课、课堂反馈、作业布置与批改点评等教学流程，确保个性化辅导效果； ④定期分析学生学习进展并形成汇报，维持高效的家校互动，依据学生及家长反馈及时优化教学方案，保障教学质量与服务体验，提高客户认可度； ⑤能根据学生基础差异灵活调整教学策略，制定个性化培养计划，帮助学生养成良好学习习惯，在既定周期内实现成绩进步与综合能力提升； （2）任职资格 ①具备本科或以上学历； ②持有高中物理教师资格证书，或具有相关专业背景及教学经验者优先考虑； ③普通话流利，表达清晰，具备较强应变能力，授课生动富有吸引力，注重学生课堂参与感； ④精通高中物理人教版教材内容，熟悉高考考试范围及相关题型，拥有扎实的学科功底与教学能力； （3）面试要求 ①准备10-15分钟高中物理试讲内容（含课程设计/PPT或讲义）； ②提前安装【腾讯会议】软件； ③试讲时需开启摄像头，穿着整洁，环境安静，网络稳定； ④板书支持：配备电容笔、手写板等书写工具更佳；

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工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：根据订单分配时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-28 初中生物教师，掌握初中生物基础内容，熟悉中考考点解析

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-19 要求有带过一轮的经验 【岗位职责】 1、根据学生实际状况开展对应学科的教学任务，实施个性化授课，教学方式灵活，并科学安排课时进度； 2、帮助学生养成良好的学习行为习惯，提供有效的学习方法指导，并进行适当的课后跟进服务； 3、定期向家长群通报学生学习进展，积极收集学生、家长及教务方面的建议，持续提升教学服务品质；

昆明博图教育招聘普通专升本植物学教师 【岗位职责】 1、根据学生实际学习情况，开展普通专升本植物学课程教学 2、定期安排阶段测评，制定个性化学习计划，并及时进行课堂反馈 3、参加岗前培训、集体教研及其他教学相关团队活动 4、激发学生学习积极性，提升学生植物学学科成绩 【职位要求】 1、具备本科或以上学历 2、有家教经验或从事过相关教育工作者优先考虑 3、掌握普通专升本植物学知识体系内容 4、语言表达能力强，善于与学生互动沟通，普通话标准 5、形象良好，品行端正，仪态自然大方，富有亲和力，能调动学生学习热情 6、具备创新思维和团队协作意识；责任心强，热爱教育工作

岗位职责： 1、承担高中生物学科的授课任务，保障教学过程的高效与优质； 2、结合学生个体差异及学习进展，设计并优化个性化教学方案； 3、认真批阅作业，分析测评结果，给予针对性的学习建议与辅导； 4、主动参与校内教研交流活动，持续提升教学能力与专业水平。 任职要求： 1、具备本科及以上学历，专业为生物科学或相近领域； 2、须持有高中生物教师资格证书，有教学实践经验者优先考虑； 3、掌握高中生物课程体系，熟悉高考命题方向及相关考核要求； 4、具备较强的沟通协调能力与团队协作意识，热爱教育工作。

岗位职责: 1.承担生物学科的教学任务，指导实验操作流程 2.参与生物技术方向的项目研发与实践推进 3.协同处理生物学相关领域的技术难题 任职要求： 1.具备系统的生物学理论基础与授课能力 2.能够自主规划并实施实验教学方案 3.拥有较强的协作意识和语言表达能力

岗位介绍： 1、承担本学科的备课及授课任务，确保教学质量； 2、结合学生实际学习情况，制定合理的教学计划，注重课堂互动与引导，同步开展学习指导与心理关怀； 3、帮助学生养成良好的学习习惯，提供有效的学习方法建议，并实施必要的课后跟进服务； 4、积极与学生及家长保持联系，收集反馈信息，持续优化教学过程与服务体验； 5、参与学科教研交流活动，提升教学能力，为机构研发优质教学资料与教案。 岗位要求： 1、具备大专及以上学历，持有教师资格证或教育类专业背景者优先考虑； 2、有教学、辅导、家教经历，或在学校、培训单位任职经验者优先； 3、语言表达清晰流畅，普通话规范，思维敏捷，具备良好沟通能力，富有耐心与责任感，尊重师德，善于与学生建立良好互动关系

岗位职责： 1、承担小学各学科的教学任务，保障教学服务的专业性与高水平； 2、结合学生个体差异制定针对性学习方案，持续跟踪学习进展并促进成绩提升； 3、参与教学研究工作，如课程设计、教材解读及教学经验交流等； 4、配合完善教学资料体系，开展教学质量监测与反馈，推动教学策略不断优化。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备优良的职业道德和协作意识； 2、本科及以上学历，教育学、心理学或相近专业者优先考虑； 3、须持有小学或以上层次的教师资格证； 4、具有扎实的学科功底和授课能力，富有创新思维及良好的课堂组织能力。

1.负责学生周末课程安排，科学跟踪并提升学业表现 2.晚间协助完成作业，提供针对性学习辅导

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-03 本校兼职岗位分为两类：1、电话销售；2、助教（12月入职）。两个岗位均支持兼职或全职形式。 1、电话销售岗位职责： a.利用电话渠道与潜在客户交流，宣传学校各类教学服务。 b.准确把握客户实际需求，提供专业的升学指导建议及个性化方案。 c.识别并跟进有意向的客户资源，助力学校招生目标达成。 任职要求： a.具备良好的语言表达能力和说服技巧 b.能融入团队协作氛围，共同完成业绩指标 c.对教育培训领域有一定认知，具备正确的教育理念和职业态度 2、助教岗位职责：（现阶段仅招数学助教） a.担任高考各科自习课的答疑教师，需具备扎实的解题功底和清晰的题目讲解能力。 b.工作时段为每日18:00-22:00，每周一至周六。 c.具备较强的责任心与耐心，工作期间严禁使用手机等电子设备处理与答疑无关事务

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-10 1、为学生提供专业且高质量的授课服务； 2、根据学员个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、注重学生全面发展，引导其建立积极的学习态度，培养良好的学习方法； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学生有效提升成绩； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研分享及集体备课等，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专毕业生亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的教学内容，具备实际授课经验或培优经历者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶。

1.依据学生个体差异实施差异化教学，开展多样化授课形式，灵活调整教学方法； 2.结合每位学生的实际学习状况，量身定制学习进度安排与阶段性目标规划； 3.主动参与学科教研工作，持续提升教学质量，为机构研发优质教学内容。

1.负责周末开展一对一授课，达成既定教学目标，定期跟进并反馈学生学习情况 2.按时参加校区组织的磨课、考试等活动，持续提升教学专业水平 3.协助校区进行晚间学生作业辅导工作

岗位职责: 1.按照学校教学大纲要求，规划并执行物理学科教学方案； 2.运用互动性强的教学方式，提升学生对物理知识的探索欲； 3.定期开展学习效果测评，并给予学生针对性反馈； 4.积极参与校内教学研讨及教研交流，持续优化授课质量； 5.结合学生个体差异，提供适应其学习节奏的辅导支持。 任职要求： 1.热爱教育工作，具备良好的职业操守； 2.精通高中物理课程体系，能独立完成课程设计与实施； 3.具备清晰的语言表达能力和逻辑思维能力； 4.能够有效组织课堂，调动学生的学习积极性； 5.具备协作意识，愿意与团队成员共同提升教学水平。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-10 岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学支持； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员发展过程，协助建立积极的学习态度与科学的学习方法； 4、在教学进程中安排合理的阶段测评，助力学员实现成绩稳步提升； 5、积极参与学科组内的教研活动、教学讨论及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，条件优异的大专生亦可考虑； 2、热爱教育事业，了解所授学科的课程体系，具备实际授课经历或培优带教经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思路清晰，性格正直，仪表得体，富有亲和力，耐心细致，责任心强； 5、工作地点：大冶，优秀教师年薪可达10万元以上。 所有岗位提供住宿及一顿工作餐！

1、具备优秀的沟通技巧，能够与学生保持顺畅的交流互动 2、负责课程的辅导、答疑及作业批改等教学辅助工作 3、参与教学研讨、课程改革以及相关教学基础建设任务 4、承担部分或全部课程的授课职责 5、完成上级交办的其他相关工作