工作内容 1、为中学生提供数学、物理、英语等科目的教学支持与学业辅导 2、参与课程设计与教学改进，确保授课内容贴合学生实际需求及考试方向 3、定期与学生及家长交流，跟踪学习情况，及时反馈学习效果与掌握程度 任职要求： 1、有在教育机构或线下教学场景中的授课实践经验 2、掌握中学阶段相关学科的教学方法，能根据中学生认知特点开展有效教学 3、具备较强的沟通协作能力，善于与学生和家长建立良好互动与信赖关系

岗位职责: 1. 承担英语、语文及数学学科的教学工作 2. 依据学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与教材资料的编写与教学方式的优化创新 任职要求: 1. 具备扎实的英语、语文和数学专业基础 2. 能够调动学生学习积极性，有效提升学习成果 3. 富有团队协作意识，愿意与同事协同促进教学水平提升

具备初中教学经历，工作态度认真，责任心强，专业水平扎实

岗位职责： 1.负责课前教学方案的编写与准备。 2.承担学生学科知识的讲授工作。 3.跟踪学生学习成效，及时掌握并反馈学习情况。 任职要求： 1.本科及以上学历，具备一年以上相关科目授课经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2.形象良好，普通话流利，书写规范，逻辑清晰，表达流畅，富有亲和力，授课方式生动易懂，善于化繁为简。 3.热爱教育事业，具有责任心，关注学生成长与发展。 工作时间： 周二至周五13:00至21:00，周末8:00至17:00。每周安排一天休息。

招聘全职教师，涵盖小学、初中、高中阶段语文、数学、英语、物理、化学等学科， 提供五险缴纳，综合月薪4000-8000元， 工作环境优美，团队氛围融洽， 诚邀热爱教育事业的您加入我们！

1.有教学方面工作经验2.责任心强有担当3.有不断学习的精神

岗位职责: 1.承担英语、语文及数学学科的教学工作 2.结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与教材研发与教学方式的优化创新 任职要求: 1.具备扎实的英语、语文和数学专业基础 2.能够调动学生学习积极性，有效提升学习成果 3.拥有团队协作意识，积极配合同事推动教学水平提升

1.负责学生周末课程安排，科学跟踪并提升学业表现 2.晚间协助完成作业，提供针对性学习辅导

岗位职责： 1.负责课前教学方案的编写与准备。 2.承担学生学科课程的讲授工作。 3.跟进学生学业表现，及时掌握并反馈学习情况。 任职要求： 1.本科及以上学历，具备所授科目一年以上教学经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2.形象良好，普通话标准，书写规范，逻辑清晰，表达流畅，富有亲和力，授课方式生动易懂，善于化繁为简。 3.热爱教育事业，关心学生成长。 工作时间： 周二至周五13:00至21:00，周末8:00至17:00。每周安排一天休息。

有初中教学经验 认真负责 专业能力强

招聘：检验员 薪资：3K-5K 负责对产品进行质量检验，记录检验数据，确保产品符合标准，要求视力良好，能适应长白班工作

2026招聘叉车司机1名 湖北擎峰起重设备有限公司， 联系方式程秀峰（同步） 职业要求 有叉车操作证，驾驶证，3年以上工作经验 年龄 20-50岁 身体健康 工资面议 5000-7000元 五险包吃住 面试地址 湖北省黄石市大冶市罗桥街道办事处回归工业园大冶宏利铝材设备院内办公室2楼

招聘铲车司机，工作地点还地桥，工作待遇面谈 联系电话

年初四请一位师傅办移动酒席五六桌饭400元，做完就可以回。联系电话 :

【公司名称】：湖北勤善美瓦楞纸品科技有限公司 【招聘岗位】：叉车师傅2名，【岗位要求】：在2年纸品厂工作经验优先。 【薪资待遇】：工资面议 【工作时间】：月修2天，两班倒 【工作地址】：湖北黄石市大冶市还地桥镇金桥工业园 【联系方式】：孟先生 电话

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

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1.对学生的学习成果负责，并督促学生完成学习任务； 2.及时和家长沟通学生学习状态； 3.严格按照平台的教学标准完成备课、教学、课后职业 【任职要求】 1、有至少一年的小初高教学经验，教龄越长越好，不限科目； 2、一本院校学生优先考虑； 3、有教师资格证、职称证书的优先考虑； 【课酬福利】 1、课酬45元～850元/小时不等，课酬随经验、职称等级上升； 2、排课以老师系统设置的空闲时间为先，时间自由灵活； 3、课酬系统提现，便利快捷； 4、线上教练，无需通勤； 【招聘流程】 一面️注册️观看学习视频️下载办公&教学系统️笔试️试课️系统转正️总部线上培训️上岗

招募线上授课教师： 1、学生群体：小学、初中、高中、成人； 2、授课科目：数、理、化、英等； 3、授课方式：线上授课； 4、授课时间：根据学生和教师的时间安排，不是固定时间； 5、课时费：根据教师资历和经验，正常50元/小时-150元/小时，最高可到850元/小时；

1.有教学方面工作经验 2.责任心强有担当 3.有不断学习的精神

岗位职责： 1、为学员提供专业且高品质的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助其建立积极的学习态度与科学的学习习惯； 4、在学习进程中实施系统的阶段测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研分享及集体备课等专业活动，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀的大专毕业生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经历或培优教学经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶，优秀教师年薪可达10万元以上。 所有岗位提供住宿及一顿工作餐！

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-次日06:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-09-01 岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员发展，协助建立积极的学习态度，培养良好的学习方法； 4、在学习过程中实施科学的阶段性测评，助力学员稳步提升成绩； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研活动及集体备课，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀大专生亦可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科课程体系，具有一线教学或培优经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶 所有岗位提供一顿工作餐！

1.授课，根据孩子的知识点漏洞针对性授课，帮助孩子们提升 2.维护管理学员，日常维护和管理学员的学习，定期与家长沟通孩子的学习情况 3.磨课，不断打磨自己的授课技巧，逐步成长

1.掌握学科类知识体系，指导孩子完成学科作业 2.针对学生情况开展一对一授课，助力成绩稳步提高 3.定期汇报学生学习进展，全面跟踪学生整体学习状态

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末及法定节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-05-14 负责一对一授课 需提前准备课程教案

岗位职责： 1、为学员提供专业且高品质的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助建立积极的学习态度，培养良好的学习方法； 4、在教学过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研协作及集体备课等任务，不断提升教学能力。 任职要求： 1、全日制本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所授学科的课程体系，具备实际授课经历或培优带教经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备出色的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶或黄石，优秀教师年薪可达10万以上。

岗位职责： 1、为学员提供专业且高质量的教学支持服务； 2、根据学生个体差异，设计针对性的辅导计划； 3、关注学员全面发展，协助建立积极的学习态度与良好的学习习惯； 4、在学习过程中实施科学的阶段性测评，助力学员实现高效提分； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研互动及集体备课等，不断提升教学能力。 任职要求： 1、统招本科及以上学历，特别优秀的专科生也可考虑； 2、热爱教育事业，熟悉所教学科的课程体系，具备实际授课经历或培优经验者优先； 3、具备良好的语言表达能力，思维敏捷，品行端正，仪态得体，富有亲和力，有耐心与责任心； 4、工作地点：大冶

1.有教学方面工作经验 2.责任心强有担当 3.有不断学习的精神

岗位职责: 1.策划并执行面向不同年龄阶段的语文教学方案，提升学生的阅读理解与写作水平； 2.策划并带领课外拓展活动，增强学生对文学的热爱与参与感； 3.保持与学生、家长及教师团队的良好沟通，确保教学内容与方法的科学性和适配性； 4.定期开展学习效果评估，为学生提供针对性的指导与支持。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生对语文学科的积极性； 2.具备扎实的课程规划能力与课堂组织管理经验； 3.善于倾听与交流，能准确把握学生的学习状态与家长期望； 4.具备协作意识，愿意与团队成员共同提升教学品质。