岗位介绍： 负责线上直播教学、乐器演奏等演艺工作，配合完成短视频录制与线上活动，稳定输出优质音乐内容。 岗位要求： 具备专业演唱或演奏能力，节奏感与表现力良好； 熟悉直播流程，能稳定出镜； 配合团队安排，沟通高效，有相关经验优先。 可全职可兼职

任职要求： 1.美术相关专业本科及以上学历，具备扎实的美术功底和理论知识。 福利待遇： 1.具有竞争力的薪资待遇，具体面议。 2.寒暑假：每年寒暑假约20天 4.提供专业培训和职业发展机会。 5.舒适的办公环境和友好的团队氛围。 6.节假日福利等

招能长期兼职的美术、软笔老师，有想法的，（同步）

岗位内容： 在线稿基础上进行石英砂肌理的手绘创作。 任职要求： 1. 有手绘相关工作经历者优先，不限制工作年限与学历背景。 2. 具备艺术感知能力，对色彩搭配与线条表现有深刻理解。 3. 能够迅速领会项目需求，拥有良好的团队协作意识。

能够独立负责班级管理 能依据儿童年龄特点进行课程设计 具备独立与家长交流沟通的能力 工作时间： 周一、周二、周四、周五16:30-19:30 周三12:00-18:30 周六9:00-17:30 周日上午9:00-12:00 提供晚餐，支持包吃包住

岗位职责: 1. 负责美术课程的教学，引导学生发挥艺术想象力； 2. 策划并参与校内各类美术相关活动； 3. 辅导学生完成美术作品的构思与实践； 4. 与学生及家长建立顺畅的交流渠道； 5. 制定教学计划并组织实施，定期评估学生学习成果。 任职要求： 1. 热爱儿童教育，具备积极乐观的性格特质； 2. 毕业于美术或相关专业领域； 3. 具有良好的协作意识和集体配合能力； 4. 可稳定长期从事全职教学工作； 5. 态度亲和，具备良好的沟通表达能力。

岗位职责： 1.负责素描课程的教学工作，根据学生年龄和基础制定个性化教学方案，提升学生的绘画技能。 2.组织课堂活动，激发学生对美术的兴趣，营造积极活跃的学习氛围。 3.定期评估学生学习进度，提供专相关业反馈。 4.参与课程研发与教学改进，持续优化教学内容和教学方法 5.协助开展美术比赛、考级:写生等课外活动，展示教学成果 6.上班时间为周末9:00~17:00 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和服务意识 2.具备扎实的美术专业基础，熟悉各类绘画技法与艺术理论 3.表达能力强，富有亲和力，善于与学生互动交流 4.有责任心和团队合作精神，能积极配合机构的教学安排 5.有相关教学经验者优先，艺术类专业优先考虑

岗位职责：承担3-16岁学生的教学工作 任职要求：具备一定的手绘技能，能胜任不同年龄段学生的教学指导，拥有良好的沟通技巧，可与家长进行有效交流 教育背景：需为相关专业毕业

音乐老师（12家校区，就近分配工作地点） 薪资待遇：1-1.5万/月 学历：大学本科及以上 经验要求：1年及以上 一、声乐教师 岗位职责： 1. 结合学生个体差异制定教学方案与课程设计，达成声乐教学目标； 2. 针对学生实际学习进度规划合理成长路径，定期跟踪学习成效并主动与家长交流反馈； 3. 参与日常教学培训及教研交流活动，持续提升专业能力； 4. 协同各校区完成演出节目的策划与排练任务； 任职要求： 1. 本科为985、211院校或音乐学院毕业，声乐相关专业背景，具备系统音乐教育经历者优先； 2. 具备两年以上少儿声乐培训机构或学校音乐学科授课经验者优先录用； 3. 英语基础扎实，有歌剧或音乐剧表演、教学实践经验者更佳； 4. 拥有良好的声乐技术基础，授课风格生动活泼，具备优良的职业操守； 5. 热爱艺术教育领域，修习过儿童心理学、教育学课程者优先考虑； 6. 具备良好的团队合作意识与协作精神。 二、钢琴教师 岗位职责： 1. 根据学员特点制定个性化教学计划与教案内容，实现钢琴教学目标； 2. 因材施教设定阶段性学习安排，实时关注学习进展并及时向家长反馈沟通； 3. 积极参与教学培训和教研会议，提升教学质量； 4. 配合各校区组织节目编排及舞台演出相关工作； 任职要求： 1. 本科为985、211高校或专业音乐院校，主修钢琴及相关音乐方向； 2. 两年以上钢琴教育培训或学校音乐课程授课经验，具备良好表达与沟通技巧； 3. 钢琴技艺扎实，掌握多样化的教学方法，具备高度的职业责任感； 4. 对艺术教育充满热情，接受过儿童心理、教育教学理论培训者优先； 5. 富有团队协作精神，能积极配合集体工作安排； 6. 优秀应届毕业生亦欢迎投递简历； 7. 面试需现场演奏一首曲目，从练习曲、奏鸣曲、乐曲、复调作品中任选其一即可。（演奏水平将影响定薪） 三、小提琴教师 岗位职责： 1. 依据学生实际情况拟定教学计划与课程内容，完成小提琴教学任务； 2. 持续跟进学生学习状态，并与家长保持有效沟通； 3. 参加小提琴专项教学培训及教研活动； 4. 协助各校区完成演出节目的排练与呈现； 任职要求： 1. 本科及以上学历，主修小提琴或相关音乐专业； 2. 两年以上小提琴教学工作经验，曾在培训机构或学校从事音乐教学，沟通表达能力强； 3. 小提琴演奏基础牢固，具备灵活多样的教学策略和良好的职业素养； 4. 热衷于艺术教育事业，具备儿童心理学、教育学知识背景者优先； 5. 具备较强的集体协作观念和服务意识； 6. 特别优秀的应届生可酌情考虑； 7. 面试时需完整演奏一首曲目，流畅自然即可。（曲目难度建议在柴可夫斯基协奏曲、门德尔松协奏曲、莫扎特协奏曲第三号水平，影响薪资评定）

周末工作5.5小时，每日安排6堂课，指导小学生绘画

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工作内容： 1.馆办合唱团日常排练钢琴伴奏及艺术指导； 2.协助开展全民艺术普及培训课程教学及班级管理； 3.参与群众文艺作品创作、编曲及活动策划组织； 4.协助部门课题研究、材料撰写及资料整理。 经验要求： 1.有合唱伴奏或艺术指导经验者优先； 2.有群众文艺作品创作及获奖经历者优先； 3.参与过社科课题研究或有一定论文写作成果者优先。 能力要求： 1.具备较高钢琴演奏及即兴伴奏能力，能胜任合唱团排练伴奏工作； 2.具备一定作曲、编曲能力，能配合团队进行作品创作； 3.具备良好沟通协调能力及文字写作能力，熟练使用办公软件及音频制作软件； 4.热爱群众文化事业，具备团队合作精神。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展并提供家庭练习建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、音协/音教协会认证或考级评委资质者优先

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能示范演奏/演唱并准确指导技巧 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者更受青睐 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员兴趣与综合素养 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及团队协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教等相关实践经历 4.普通话标准，责任心强，耐心细致，能适应灵活排课安排 5.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者优先

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

小号、打击乐教师 要求：本科及以上学历，音乐表演、音乐学等相关专业背景，主修方向为管乐，具备教师资格证者优先考虑

具备耐心与爱心，对待孩子细心周到，音乐专业本科毕业

1.要求声乐老师基本功扎实，有线下经验 2.直播形式上课，受众广泛，收益可观 3.居家授课，节约时间成本 4.全程为老师保驾护航，一对一流量扶持 5.流行、民族、美声都可以 6.可兼职可全职 7.老师和公司是合作关系，互利共赢

幼儿美术教师，儿童美术指导，素描与色彩课程讲师，具备相关教学经验者优先考虑。

我们正在招聘一位专业乐器教师，负责指导学生掌握乐器演奏技巧与音乐理论知识。 工作内容： 制定教学方案、开展课程授课、策划音乐相关活动、定期评估学员学习进展等。 岗位要求： 1. 具备音乐或相近专业本科及以上学历； 2. 精通至少一种乐器的演奏技术； 3. 拥有教学经验者优先考虑； 4. 具备优秀的沟通表达能力和教学组织能力，能够清晰有效地传递知识与技能； 5. 热心投身于音乐教育工作，富有责任感和团队协作精神。

素描老师 岗位职责： 1. 指导学生开展素描训练，涵盖绘画技法、色彩运用等方面； 2. 策划并参与校内美术类活动，提升学生对艺术的兴趣与参与度； 3. 针对学生特点提供个性化辅导，支持其发挥艺术潜能与兴趣方向； 4. 关注学生学习进展，及时给予评价与改进建议； 5. 负责班级日常管理，包括作业批阅、学习成果评估等工作。 任职要求： 1. 热爱美术教育工作，具备出色的沟通技巧和耐心细致的品质； 2. 具备较强的组织协调能力，能高效完成班级管理工作； 3. 能依据学生的实际水平与兴趣差异，灵活调整教学策略； 4. 有责任感，能够积极推动学生在艺术领域的成长与发展； 5. 具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同提升美术教学质量。

现代音乐专业教师，教授吉他（电吉他、木吉他）、键盘、架子鼓、贝斯等方向 本人从事流行声乐教学，机构运营5个月，现有学员35人 希望寻找志同道合、有恒心、专注教学的优秀人才共同成长

按规范实施教学：根据机构设定的课程框架（如乐高WeDo、EV3、SPIKE或机器人编程），开展面向3-12岁及以上年龄段学生的课堂教学工作。 分阶段指导建构：引导学生逐步完成模型组装（包括机械结构、传动系统等），同步解析涉及的物理知识（如齿轮传动、杠杆原理、滑轮机制等）。 编程思维培养：讲授图形化编程工具（如Scratch、乐高配套编程平台）或入门级代码语言（Python/C++），协助学生实现模型运动控制、传感器交互与自动化运行。 课堂管理与调控：有效掌控教学进度，维护课堂纪律，保障每位学生实际操作参与，及时应对各类突发状况（如器材缺失、程序异常）

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及家校沟通工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、耐心与责任心，有幼少儿教学经验者优先 2. 美术、设计、教育学等相关专业背景，具备扎实的绘画功底和艺术表现能力 3.普通话标准，具备基本的课堂组织能力和互动引导技巧 4. 学历不限，有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳 5. 具备团队协作意识，认同素质教育理念，愿意长期投身美育发展

岗位职责： 1. 负责美术课程的教学实施，确保教学质量与课堂效果。 2. 参与课程内容的开发与优化，落实课程规划及后续跟进工作。 3. 完成课后学习反馈，实施因材施教，关注学员学习状态，及时与家长保持沟通交流。 4. 协助完成校区组织的各类教学相关活动。 任职要求： 1. 具备良好的艺术审美能力，拥有一定的绘画基础。 2. 沟通表达能力强，有耐心和责任感，热爱美术教育事业，喜爱孩子，热爱绘画，工作踏实认真。 3. 接受实习生应聘。（薪资非首要考量，重视责任心与个人品质） 面试地点：萧山泊林春天28号佳翼美术（我爱我家旁） 上班时间：周二—周五：下午12:00-20:00；周六、周日：早上8:30—18:30； （单休）周一休息 能适应周末出勤 面试时请携带纸质简历，附手绘作品为佳 短期务工者勿扰