【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，双一流院校+1500，211院校+2000，985院校+3000； 2、全面推行六级合伙人体系。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，共享企业分红，收入无上限； 3、加速个人发展进程。提供双通道晋升路径（专业与管理方向），配备双导师制（教学导师与职业发展导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工成长学习； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学员关怀，提高学习成效； 3、参与校区各类活动，包括招生推广、市场运营及品牌建设； 4、加入集体教研工作，不断改进教学策略与课堂品质。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任心、积极心态和良好的沟通能力。 【福利】 1、节日慰问福利； 2、形式多样的团队建设活动； 3、享受带薪寒暑假约7-10天； 4、子女可享入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

【小学数英老师】 要求：具备教学经验，持有教师资格证 综合工资3500至8000元 长期任职可享社保 【初中数学物理英语老师】 要求：具备教学经验，持有教师资格证 综合薪资4000至10000元 长期工作缴纳社保

【小学数英老师】 要求：具备教学经验，持有教师资格证 综合工资3500至8000元 长期任职可享社保 【初中数学物理英语老师】 要求：具备教学经验，持有教师资格证 综合薪资4000至10000元 长期工作享受社保待遇

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-20 岗位职责： 1.解答初/高中学生在数学、物理、化学等学科中的学习疑问 2.保障授课质量，贴合学生实际学习需要 3.与学生保持良好沟通互动，增强学习参与感和效果 任职要求： 1.拥有良好的语言表达能力，能清晰有效地传递知识 2.具备独立开展教学工作的能力，确保课程有序进行 3.富有协作意识，可与教师及其他教学成员密切配合

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，首年年薪8万起，入职前半年保底5000元/月，双一流院校毕业+1000，211院校毕业+2000，985院校毕业+3000； 2、全面推行六级合伙人体系。教师—组长—校长—区域校长—城市校长—集团合伙人，每年约30%优秀教师晋升为合伙人，参与公司分红，收入无上限； 3、加速个人发展。提供双通道晋升路径（专业与管理方向），配备双导师制（教学导师与成长导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工学习提升； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学员关怀，提升学生学习成效； 3、配合校区组织招生、市场推广及品牌宣传活动； 4、参与集体教研活动，不断改进教学方式与课堂质量。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任心，性格积极向上，拥有良好沟通能力。 【福利】 1、法定节日福利； 2、形式多样的团队建设活动； 3、享受带薪寒暑假约7-10天； 4、子女报读享学费优惠。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

1.负责电商运营类课程的教学工作，参与阶段性课程体系的规划与开发； 2.具备1年以上电商平台实际运营或相关教学实践经验； 3.指导学生开展电商平台的实际操作与运营实践； 4.及时解答学生在实操环节中遇到的各类问题； 5.具备良好的沟通协调能力，有耐心，表达清晰，富有亲和力； 6.热爱教育行业，工作认真负责，品德优良，心理素质良好； 7.协助参与招生相关事务； 任职资格： 1.本科及以上学历，国际贸易、电子商务等相关专业优先； 2.能独立完成电商平台的运营操作，包括商品信息优化、店铺数据解读、站内外流量引入等； 3.有真实电商项目经验者优先录用。 注：应聘时请携带有效证件，提交一份个人简历，面试需准备一节15分钟左右的试讲课程

1. 负责电商运营类课程的教学工作，参与阶段性课程内容的设计与开发； 2. 具备1年以上电商平台实际运营或实操教学相关经验； 3. 指导学生在电商平台上完成店铺操作与日常运营管理； 4. 及时解答学生在实践操作中遇到的各类问题； 5. 具备良好的沟通协调能力，耐心细致，表达清晰，富有亲和力； 6. 热爱教育行业，工作认真负责，品德优良，心理素质良好； 7. 协助参与招生相关事务； 任职资格： 1. 本科及以上学历，国际贸易、电子商务等相关专业优先； 2. 能独立开展电商平台运营，包括商品信息优化、店铺数据统计分析、站内外推广引流等工作； 3. 有实际电商项目经验者优先录用。 注：应聘时请携带本人有效证件，提交一份个人简历，面试时需准备一节15分钟左右的微型课

工作时长每天差不多8个小时，工资待遇不错

岗位职责 1. 负责承担相关专业主干课程的教学工作（如《基础护理》《药理学》《生物制药技术》《临床检验基础》等），落实教学安排并完成授课任务； 2. 制作课程教案与教学课件，探索多样化教学模式（如案例教学、项目驱动教学），引入实际行业案例以增强教学实用性； 3. 组织并指导学生开展实训操作，确保实训过程安全可控，提升学生的实践能力与职业素养； 4. 参与课程体系优化、教材开发及教研交流活动，配合教务部门推进教学质量改进工作； 5. 可选择承担班主任职责，负责班级日常管理、学业辅导及思想引导工作。 任职要求 1. 具备本科及以上学历，专业方向相符（护理方向需持有护士资格证书，药学方向持有药师资格证书者优先）； 2. 有1年以上职业院校教学经历或2年以上生物医药领域从业经验（如医院护理岗位、药企技术岗、检测机构技术员）者优先； 3. 持有教师资格证书者优先，具备较强的语言表达能力、课堂组织能力，善于与学生互动交流； 4. 掌握本专业相关的行业规范与岗位能力要求，能够将实际工作经验有效融入课堂教学； 5. 热心教育工作，具有高度的责任意识，工作作风认真细致，具备良好的合作精神。

1. 按照校区提供的课程教案开展学生硬笔书法教学，并完成课前备课相关工作 2. 执行并落实校区下达的各项教学任务与工作安排 3. 负责教学器材的日常维护与管理工作 任职资格： 1. 大专及以上学历，师范类专业者优先考虑 2. 具备良好的亲和力，有责任心，热爱教育行业，工作态度积极主动 3. 具备较强的沟通表达能力 薪资构成：基本工资、课时费、业绩提成、年终奖金 福利待遇：五险、带薪培训、年终奖、法定节假日、集体旅游、员工生日福利、晋升机制

河南省，漯河市河坝工程现招；浆砌石工匠若干名，要求熟练掌握砌石工艺、能看懂基础施工图纸，有水利工程或河坝施工经验者优先。大工日薪300-400元（可干包工）具体可根据干活进度面议； 另招领班3名；薪资面议。有意者可直接联系项目负责人：梁

14号装 现货 3.河南兴晟 河南省 漯河市 舞阳县 侯集镇侯集派出所附近35米（两卸） 1车 35.5吨左右 6米方管 不可调 13米高栏（要活栏）栏全部可拆，不能用大开门的车。仓库叉车卸货。 必须盖雨布，车厢两边绑垫木，型钢每层都必须绑绳子，严禁运输途中急刹车急转弯等情况.等仓库人员或现场外勤通知方可解雨布，车底板必须平整，车底板不平司机需自己买垫木铺平整才可进厂装货。（正泰分布式项目）需要带长垫木。另一卸货地址：河南省 漯河市 源汇区大刘镇大刘镇国土资源管理所附近 朱俊成

明天哪位哥哥有空啊，顶个活，家装的水电主要是焊水管改下水，有空的回个电话

郑重承诺:真实招工，入职无任何费用，工资真实可靠，请放心求职！ 【薪资待遇】 1、工资待遇:28-30/元每小时，月保底8500-9000！！ 厂区全额缴纳五险一金，全勤奖500，岗位津贴500-800，工龄奖200-1000，综合薪资:9000-9800，年底13薪，年综合新资12万+ 2、工作时间:上六休1，每天10小时，除外都按劳动法算加班时间(上6休1，加班自愿) 加班费:平时加班1.5倍;周末2倍;节假日3倍。国家法定节假日正常放假，带薪年假15天 3、招聘岗位: 饮料厂区：生产普工，搬运，质检，包装，贴签，仓库，看小型全自动机器等岗位 【福利待遇】 1、厂区恒温间冬暖夏凉，车间可以带手机，上厕所不管控，有专门抽烟区，有超市，图书馆，篮球场，银行，健身房等基础设施齐全。 2、住宿:包吃包住，宿舍4-6人间，独立卫生间，空调热水器，洗衣机，wifi等。 4、伙食:厂牌刷卡就餐，有粤菜，川菜，湘菜，北方面点供员工自由选择，吃饱为止。 5、公司一年有四次晋升机会，可通过内部考试晋升。 6、白班，坐岗，岗位比较多，有经验者可以自由选择岗位。 7、夫妻工可以凭借结婚证免费申请夫妻房。 8、外宿补贴每人500一个月。 【招聘要求】 1、招聘年龄:16---45周岁(男女不限) 2、无不良嗜好，可以接受厂区安排 3、经验不限、学历不限、有老员工带 4、要求本人身份证。临时身份证也可以 工作地点在苏州

企业直招，贴标签320/天，工作轻松 免费吃住，长短期都可以，当天入职 薪资待遇:28/小时，320一天，新人奖3000元 工作时间:10小时/天(8:00-20:00，午休2小时) 每月10号准时发放薪资 支持微信 支付宝 啤酒厂区：贴标签，检验，搬运，包装产品等简单的工作内容 福利补贴 介绍奖励2000/人（） 免费三餐+免费住宿，吃住全包 长白班坐岗，工作地点在南京 长期工、短期工均可报名，有意向直接联

因教学需要，现面向社会招聘计算机二级MS Office授课教师若干名，具体要求如下： 一、岗位职责 1. 承担计算机二级Office课程线下/线上教学，讲解考试知识点与操作技巧 ​ 2. 研究历年真题，归纳考点难点，制作教学课件与复习资料 ​ 3. 为学员提供课后答疑、作业批改、考前冲刺辅导 ​ 4. 配合机构完成教学安排、学员测评及教学反馈 二、任职要求 1. 大专及以上学历，计算机相关专业优先 ​ 2. 持有全国计算机二级及以上证书，熟悉考试流程与评分标准 ​ 3. 有相关教学经验、培训机构经验者优先 ​ 4. 熟练掌握Office高级功能，逻辑清晰，表达能力强 ​ 5. 责任心强，时间观念好，能长期稳定合作 三、薪资待遇 课时费/月薪+绩效奖金，待遇优厚，具体面议 兼职/线上版

岗位职责: 1. 负责无人机装配、调试及故障检修的专业教学 2. 制定实训课程方案并指导学生完成实操训练 3. 维护教学设备安全，确保实训环境规范有序 任职要求： 1. 具备扎实的无人机原理知识与动手维修能力 2. 善于沟通表达，能清晰传授技术要点 3. 拥有良好的团队协作精神，能适应教学工作节奏

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

1.负责初中阶段英语学科的教学实施与学生管理 2.能够独立规划教学进度并编写配套教案 3.热爱教育事业，具备良好的耐心与责任心 4.持有教师资格证书 5.具备毕业班教学管理经验者优先录用

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：午班、晚班 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 工作内容 1、配合教师开展课堂授课及学生课业指导 2、参与教学资料整理与课后练习批阅 3、解答学生课后疑问，向家长反馈学习进展 任职要求： 1、具有良好的交流能力与协作意识 2、能积极协助教学实施，保障学生学习效果 3、热爱教育事业，具备持续学习与实践提升的意愿

1.负责托管班学生学习数据统计 2.负责给学生做学习规划 3.负责维护自习室纪律

岗位职责： 1. 为学生规划学习进度并设计提升成绩的个性化方案 2. 根据公司标准与要求，结合线上课程内容开展线下辅导教学，完成授课记录，并针对学生表现制定优化措施； 3. 课后需与每位学生保持密切交流，全面掌握其学习状态及其它相关情况，实施精准教学，提升家长认可度；

岗位职责： 1. 负责对学科在线网课内容进行答疑与学习指导 2. 根据公司标准和教学安排，协助线上课程开展线下辅导工作，完成授课记录，并针对学生存在的问题制定个性化提升计划； 3. 课后需与每位学员保持密切交流，全面掌握其学习进展及实际情况，实施精准教学，提升家长认可度；

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-17 岗位职责： 1.承担高中数理化课程相关问题的解答任务 2.保证学生提问获得迅速且准确的回应 3.营造积极的学习氛围，优化学生参与感受 任职要求： 1.具备较强的表达能力，沟通顺畅有效 2.熟悉高中数理化知识体系，能灵活处理各类教学疑难 3.富有责任感，既可自主完成任务，也具备团队合作意识

1.负责托管班学生学习数据统计2.负责给学生做学习规划3.负责维护自习室纪律

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-04 岗位职责： 1.为学生规划学习进度并设计提分策略 2.高质量完成线下教学任务，做好课堂记录，并根据学生表现调整优化教学方案 3.课后与学生保持密切交流，全面掌握其学习状态与相关情况，实施个性化辅导，提升家长认可度

职位：伴学师 部门： 三陶自习室·校区运营部 汇报对象： 校区校长 工作地点： 漯河市·一高校区 / 三中校区 关于我们 “三陶自习室”是专注于初高中个性化提分的旗舰品牌。我们摒弃了传统的“人海战术”，采用“AI智能学习系统 + 线上名师课程 + 线下专业督学”的三位一体模式，为学生提供高效、精准、可追踪的学业提升解决方案。 职位概要 “伴学师”是三陶服务体系的“灵魂”与“交付核心”。您不仅仅是“答疑解惑”的老师，您更是学生学业成长的“项目经理”、学习动机的“激活教练”以及家长信任的“专属顾问”。 您将通过驾驭AI系统的数据，诊断学生的核心痛点（如“习惯差”、“动力不足”）；通过专业的学业规划与严格的过程督导，重塑学生的学习习惯；并通过高频、有效的沟通，管理家长焦虑、传递服务价值，最终实现学生提分、家长满意、校区续费与转介绍的“三赢”闭环。 核心职责 1.【数据诊断与规划】学业成长的“导航员” ○AI数据分析： 熟练运用“三陶AI学习系统”，分析学生的“学情画像”（知识点薄弱、能力缺失等），生成个性化诊断报告。 ○学业路径规划： 基于AI诊断和学生（公立校）进度，为每位学生制定“千人千面”的《学业提升SOP》（包括周/月学习目标、AI任务包、线下督导重点）。 ○动态方案调整： 追踪学生近期考试成绩，及时复盘AI学习效果，敏捷调整学习策略。 2.【督导执行与答疑】学习过程的“加速器” ○过程督导： 严格监督学生的学习计划执行，确保“AI任务”保质保量完成，解决“需要有人看着学”的核心诉求。 ○精准答疑： 快速、准确地解答学生在AI学习、公校作业中遇到的学科难题（以数学、物理、化学、英语为主）。 ○错题本管理： 指导学生使用AI错题本功能，建立“诊断-练习-反馈-消灭”的错题闭环。 3.【动机激活与疏导】学习心态的“陪伴者” ○行为干预： 主动识别并干预学生的“不良学习习惯”、“贪玩”、“动力不足”等非智力因素。 ○心理疏导： 关注学生“近期心态波动”，提供积极的情感支持，建立高粘性的师生信任关系。 ○正向激励： 善用激励手段，帮助学生（特别是“基础弱”的学生）建立学习“小胜利”，重塑学习信心。 4.【客户经营与沟通】家长焦虑的“缓冲垫” ○高频有效沟通： 建立与家长的定期（建议每周）沟通机制，主动反馈学生的“AI学习报告”、“督学情况”和“阶段性进步”，管理家长预期。 ○价值传递： 确保家长（特别是“爸/妈”）清晰感知“AI+督学”的价值，使其成为我们服务的“粉丝”。 ○危机处理： 专业处理家长的“焦虑”和“投诉”，将“中风险”客户转化为“低风险”客户。 5.【续费与转介绍】校区增长的“发动机” ○客户健康度管理： 全权负责所辖学生的“续费风险等级”，背负“续费率”和“绿灯率”指标。 ○续费谈判： 在“到期时间”前1个月，主动发起“续费谈判”，制定下阶段规划，完成续费。 ○转介绍激活： 通过“超预期”的服务，将“低风险”客户转化为“高转介绍潜力”客户，主动索要“转介绍”。 任职资格 1.学历背景： 本科及以上学历，高考单科成绩80%得分率以上，教育学、心理学或理工科（数学、物理、化学、生物、英语等）相关专业优先。 2.经验要求： 1年及以上K12教培行业经验。学管师（班主任）、“一对一学科教师”或“私立/公立学校”背景者优先。 3.能力要求： ○学科功底： 具备扎实的初/高中（至少一门）理科或英语学科功底，能“秒杀”学生问题。 ○数据敏感： 热爱并拥抱“AI+教育”，能快速学习并使用数据系统。 ○沟通“翻译”能力： 善于将“专业的”AI数据报告，“翻译”成家长能听懂的“大白话”。 ○同理心与严谨并存： 既能与“青春期”学生共情，又能严格执行“督学”纪律。 4.特质要求： ○极度主动 ： 绝不“等、靠、要”，主动发现问题、主动沟通、主动解决。 ○结果导向 ： 对“续费率”、“提分率”等结果指标负责，而不仅是对“上课时长”负责。 ○高抗压性 ： 能承受“中风险”客户的压力和“高三/初三”学生的学业压力。 【加分项】 ●持有《教师资格证》或《心理咨询师》证书。 ●有成功的“差生逆袭”或“高分学员”辅导案例。 ●过往服务的学生“续费率”或“转介绍率”远高于行业平均水平。 您将获得 ●在“AI+教育”黄金赛道的专业历练与快速成长。 ●具备行业竞争力的薪酬体系（底薪 + 高额绩效 + 续费提成）。 ●清晰的职业发展路径（学业规划师 -> 资深规划师 -> 教务主管/校区校长）。 ●一个“数据驱动”、“简单高效”的团队氛围。 ●充分的授权与专业的业务指导。 ●基础社保+带薪休假

岗位职责： 1.为学生量身定制学习计划与提分策略 2.根据公司标准和要求，结合线上课程内容开展线下教学辅导，做好课堂记录，并针对学生薄弱环节制定优化措施 3.课后及时与每位学生保持密切交流，全面掌握其学习进展及个人情况，实施个性化教学，提升家长认可度