岗位职责： 1.负责幼儿，中小学英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、题库建设及教学资源优化 5. 与家长/学员保持良好沟通，提供学习建议并协助解决学习问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

【岗位职责】 1、备课授课、参与学校组织的培训与教研 2、定期组织阶段性检测、制定学习规划方案、课堂反馈 3、完成教学部及相关部门安排的其他任务 【职位要求】 1、本科及以上学历，可长期稳定工作优先考虑 短期全职至少需要工作到26年6月，完整带完本届学生。 2、熟悉相关学科知识点 3、热爱教育事业，对学生有责任心。

【项目目的及优势】 为27届本科及研究生群体搭建教育行业入门桥梁，提供实操能力训练与就业技能指导（如简历优化、面试实战），帮助学生系统规划大四全年路径——涵盖就业、考研、考公、考编等方向，科学统筹时间实现个人发展效益最大化。暑期可提前进入实习阶段，深入体验教育行业实际工作内容与运营机制。同时助力企业前置人才引进，精准对接优质高校候选人，实现秋招Offer的早期锁定。 【项目内容】 1. 5月底——举办宣讲活动：全面介绍师资培养计划的具体安排与提前录用机制，传递“大四安心备考”的保障支持，激发学生参与兴趣 2. 6月前两周——开展四场专项培训：涵盖行业认知与企业解读/教学能力提升/职业路径设计/简历撰写与模拟面试，结合线上与线下形式灵活开展，贴合学生作息，全面提升就业准备度 3. 6月中旬——组织企业面试并发放录用通知：培训结束后进行成果验收，提供个性化职业建议，有意向者进入面试流程并获取offer，提前赢得大四首个就业机会，可于10月前完成签约 4. 暑期阶段——安排岗位实习：沉浸式体验企业文化与团队氛围，感受暑假期间教培行业的高强度工作节奏，全面理解岗位职责与机构运作逻辑 5. 9月起——启动秋季签约：在充分对比不同职业选择的基础上，自主决策是否签约新东方；若成功升学或通过公务员、事业编制考试，不视为违约 【岗位职责】 1. 承担中学英语学习机课程的教学与录课任务，同步参与线下学习托管服务 2. 按期完成学科教研工作，包括教案编写、教学方案策划、线上课程内容研发等 3. 履行班级管理职责，及时向家长反馈学习进展，组织学科测评等相关服务 4. 本岗为专职主讲教师，采用线上线下融合授课模式；学期末需召开家长会，通报学生学习情况，协助推动续费转化 【工作时间】 早九晚六，每周一、周二固定休息，中午休息两小时 寒暑假为业务高峰期，排课相对密集 课程周期结束后享有员工旅游及集中调休长假安排 【薪资】 底薪4K + 课时费5-10K + 绩效奖金，综合月薪稳定在8-15K，寒暑假旺季可达15K-25K 首年保底年薪范围：12万-16万元 【福利待遇】 基础福利：五险一金、带薪年假、年度健康体检、不定期团队建设活动 进阶福利：生日礼金、关怀金、内部课程优惠 节日福利：春节、元宵节、端午节、教师节、中秋节等专属礼品与补贴

【项目目的及优势】 为27届本科及研究生群体搭建教育行业入门桥梁，提供实操能力训练与就业技能指导（如简历优化、面试演练）等系统内容，帮助学生科学规划大四全年路径，清晰梳理就业、考研、考公、考编之间的选择逻辑。助力学生高效利用大四时间实现个人发展目标，同时通过暑期前置实习深入体验教育领域实际工作内容与运营机制，赋能企业提前发掘并锁定优秀高校人才，优先进入秋招Offer通道 【项目内容】 1. 5月底——举办宣讲活动：面向学生介绍师资培养计划的具体安排，展示提前获得offer的优势，增强大四期间备考考研考公的信心，激发参与兴趣 2. 6月前两周——开展四场专项培训：涵盖行业认知、教学能力提升、职业发展路径解析、简历撰写与模拟面试等内容，结合线上线下的灵活形式，贴合学生日程，全面提升就业准备度 3. 6月中旬——组织企业甄选与offer发放：完成全部培训后进行成果评估，提供个性化职业建议，并对有意向者安排面试及录用通知，抢占大四首个就业机会，支持10月前完成签约意向 4. 暑期阶段——安排岗位实习：沉浸式体验机构文化与工作节奏，感受暑假教培高峰期的工作强度，全面理解教学职责与组织运作模式 5. 9月起——进入秋招签约环节：在多方向对比后综合考量自身发展，可自主决定是否签约新东方，成功升学或通过公务员、事业编考试不视为违约 【岗位职责】 1. 承担中学数学学习机课程的授课与录制任务，同步参与线下托管教学管理工作 2. 按期完成学科教研工作，包括教案编写、教学方案设计、线上课程内容研发等 3. 履行班级服务职能，如向家长反馈学习进展、组织学科测评等 4. 本岗位为核心主讲教师岗，采用线上线下融合教学模式；学期末需召开家长会，通报学生学习成效，协助推动续费转化 【工作时间】 早九晚六，每周一二休息，中午休息两小时 寒暑假业务高峰期工作强度较大，课程安排密集 课程周期结束后享有员工旅游及集中调休长假 【薪资】 底薪4K+课时费5-10K+绩效奖金，综合月薪稳定在8-15K，寒暑假高峰时段可达15K-25K 首年保底收入：12w-16w 【福利待遇】 基础福利：五险一金、带薪年假、年度健康体检、不定期团队建设活动 进阶福利：生日礼金、关怀金、内部课程优惠 节日福利：春节、元宵节、端午节、教师节、中秋节等专属福利

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的学习力与适应力 5.无违法违纪记录，身心健康，符合教育行业从业要求

【项目目的及优势】 为27届本科及研究生群体搭建教育行业入门桥梁，提供实操能力培养与就业技能（如简历优化、面试演练）等系统培训，帮助学生清晰规划大四全年路径——就业、考研、考公或考编的科学抉择。指导学生高效利用大四时间实现个人发展目标最大化，同时通过暑期前置实习深入了解教育领域的工作内容与运营机制。企业亦可借此窗口提前对接优秀高校人才，锁定优质候选人，抢占秋招先机。 【项目内容】 1. 5月底——举办宣讲活动：全面介绍师资班培训体系与提前获offer的优势，传递大四阶段从容备考考研考公的信心支持，激发学生参与兴趣 2. 6月前两周——开展四场专项培训：涵盖行业认知与企业了解、教学技能提升、职业发展路径规划、简历撰写与模拟面试等内容，结合线上线下的灵活形式，贴合学生时间安排，提升就业准备度 3. 6月中旬——组织企业面试并发放offer：完成全部培训后进行成果评估，提供个性化职业建议，对有意向者安排面试并发放预录用通知，助力学生提前获得大四首个就业机会，可于10月前完成签约意向 4. 暑期——安排实习实践：深入体验机构工作环境与文化氛围，感受暑假期间教培行业的高强度节奏，全面掌握岗位职责与组织运作逻辑 5. 9月之后——进入秋招签约阶段：在多方向对比与综合考量后，自主决定是否签约新东方；若成功考取研究生、公务员或编制岗位，不视为违约 【岗位职责】 1. 承担高中英语课程的日常授课任务，担任主讲教师角色； 2. 参与常规及集中式教研活动（包括定期培训、磨课、课程研发），持续精进学科专业能力； 3. 负责班级日常管理，并根据学生特点制定个性化教学方案； 4. 维护学生及家长关系，提升学员满意度与续读率。 【工作时间】 早九晚六排班制，工作弹性安排，寒暑假业务高峰期工作强度较大，但相应薪酬回报更高； 【薪资】 综合月薪8-15k，寒暑假旺季收入可达10k-20k 【福利待遇】 基础福利：五险一金、带薪年假、年度体检、不定期团队建设活动 升级福利：生日礼金、关怀金、课程优惠报名资格 节假日福利：春节、元宵节、端午节、教师节、中秋节等节日专属福利

【岗位职责】 负责学科网学生产品的内容教研工作，具体如下： 1. 开展学生需求的调研及分析工作； 2. 承担学生学习内容的审核与体系建设； 3. 推进学生学习基础数据的研究与架构搭建； 4. 参与产品用户研究分析，并输出迭代优化建议； 5. 参与学科领域AI技术的研究与实际应用探索。 【任职要求】 1. 第一学历为公立统招本科及以上，学科相关专业优先考虑； 2. 具备公立学校或教育培训机构相关学科教学经验，或拥有互联网教育行业题库教研背景； 3. 熟悉课堂教学模式，系统掌握所授学科知识体系，理解学习类产品基础数据结构，具备良好产品意识； 4. 学习能力突出，工作积极主动，富有创新意识； 5. 必须持有对应学科的教师资格证书。 【加入学科网，您将获得】 1、工作时间：8:30-12:00，13:30-18:00，周末双休，春节享有约16天长假。 2、依托学科网完善的培训体系（内部培训+职业发展课程）。 3、无上限的晋升空间和多元化的职业发展通道。 4、定期组织免费旅游及团队建设活动。 5、入职礼、周年礼、生日礼、家属关怀礼、重要节日丰厚福利！

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 配合机构完成教学资料整理、课程宣传支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（K12需对应学段）及英语等级证书（如TEM-8、CELTA、TESOL等优先） 3. 具备扎实的英语语言基础与教学实操能力，能独立完成备课、授课与课后跟踪全流程 4. 沟通表达能力强，富有责任心与团队协作精神，适应灵活排课与阶段性教学节奏 5.有线上/线下教学经验者优先，熟悉主流教学平台及互动工具者更佳

工作内容：负责线下一对一或小班形式的课程讲授与教学工作。 岗位要求：优先考虑985、211及省级师范类院校毕业生，需具备初高中数学授课能力，仅限全职教师。 工作地址： 1、金水区 红专路经七路 交叉口 （班课） 2、管城回族区 正商国际广场A座（1对1校区） 3、经开区 天明国际中心 （1对1校区） 4、金水区 瀚宇国际 （1对1校区） 5、中原区 金中环 （1对1校区） 6、郑东 佳田国际广场 （1对1校区） 7、二七区 冯庄（1对1校区） 8、金水区 金成时代广场 （1对1校区） 金水、二七、管城、中原、高新、惠济、郑东 均设有校区，可按居住地就近安排

岗位职责： 1.负责中小学语文课程教学，制定并实施符合课标要求的教学计划与教案 2.关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学生阅读、写作及语言表达能力 3.组织开展经典诵读、作文竞赛、课本剧等语文实践活动，激发学习兴趣 4. 参与教研活动与教学评估，配合完成教学资料整理、作业批改及学情分析 5. 与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习进展，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，普通话二级甲等及以上 2.持有相应学段教师资格证，语文学科背景优先 3. 具备扎实的汉语言文学基础与课堂教学能力，能独立完成备课、授课与评价全流程 4.具备亲和力与沟通能力，善于引导学生思考，适应中小学教育教学节奏 5.学历要求：不限（若持有本科及以上学历或相关教学经验者优先）

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不坐班不坐班不坐班！全部线上办公！机会就在眼前，不来试试也来看看！~ （时薪60-125+奖金，奖金涵盖试听课转化奖励等） 【岗位职责】 1、依托线上一对一教学平台，结合学生实际学习情况，实施因材施教，提供专业且个性化的在线辅导服务； 2、深入理解学生需求，据此制定并优化教学方案与配套服务内容； 3、开展有针对性的课后支持工作，及时解答学生疑问，并制定阶段性教学安排与提升计划； 【岗位要求】 1、具备本科或以上学历，专业不限； 2、持有相应学科教师资格证者优先考虑； 3、有3年以上相关教学经历者优先录用； 4、教研能力突出，能独立制作教学课件，拥有个人教研成果者优先； 5、热爱教育事业，富有责任心与耐心，具备较强的自我驱动力和抗压能力，富有创新思维；

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学生听说读写综合能力 3. 定期开展课堂评估与学习反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资源开发，持续优化教学质量 5.与家长/学员保持良好沟通，定期汇报学习进展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能熟练使用英语授课 3.普通话标准，表达清晰，富有亲和力与课堂感染力 4. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.持有教师资格证、英语专业八级或雅思/托福高分成绩者优先

需要有授课经验，成年人教学，教基础英语知识

公司直招，全国可投，纯线上，不需要来线下。 课件不需要备课，提前熟悉即可，单词，语法阅读板块都有！！！ 接课时间较灵活，不需要交中介费、信息费。 【岗位职责】 1.在系统上进行各年龄段的一对一陪伴式学习 2.与总部反馈沟通问题，及时解决问题 3.定期参与线上培训 【任职要求】 1.热爱英语，英语过四六级，本科或者研究生均可，英语专业优先 2.有电脑或平板设备，上课可接受露脸 3.有责任心，服从公司安排 【岗位福利】 可提供实习证明和就业平台，50~55时薪+奖金

负责孩子学业完成，预习新课

招聘招聘 招督学老师两名，本科学位。 工作内容：监督学生写作业，下达任务 工作时间：每天八小时，每周一休 薪资：提成+底薪2k++200全勤 要求：善于交际沟通，有爱心，负责 地点：汤阴实验中学对面

岗位职责： 1. 负责初中数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，优化教学方法，提升学生学习效果与升学成绩 3. 关注学生心理与学习状态，开展个性化指导，协助班主任做好班级管理工作 4. 配合学校完成教学评估、期中期末考试命题与阅卷等工作 5. 积极参与校内外教师培训及专业发展活动，持续提升教育教学能力 6.配合校区完成招生工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有初中数学教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识和教学基本功，熟悉新课标及中考命题趋势 4. 具有良好的沟通表达能力和课堂组织能力，能胜任班主任工作者优先 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

招聘、招聘、招聘辅导老师、 招聘老师有一定的知识底蕴，热爱教育行业，可培训一段。 地址:林州市桃源艺境附近 电话:

岗位职责： 1. 协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2. 批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3. 管理教学资料、整理课程档案，保障教学秩序规范有序 4. 参与教研活动，协助开展教学评估与改进工作 5. 为学生提供学习方法指导与基础学业支持 6.可以接受地推招生 任职要求： 1. 学历不限，教育类、师范类相关专业优先 2. 具备良好的沟通表达能力与责任心 3. 热爱教育事业，有耐心、亲和力强 4. 熟练使用办公软件，具备基本信息化教学辅助能力 5. 有教学实习或助教经验者优先

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的社会人才应聘）

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习兴趣与解题能力 3.参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4.定期进行学情分析与阶段性测评，及时向家长反馈学生学习进展 5. 协助班级管理，关注学生心理健康与行为习惯培养，营造积极学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上水平 3.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑思维能力，熟悉新课标及主流教材 4. 表达清晰、亲和力强，能有效组织课堂教学并激发学生主动思考 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好沟通协作能力

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2.精心备课、授课、批改作业及组织阶段性测评，及时反馈学习效果 3. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 4. 参与教研活动，配合学校完成教学评估、课程

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教学体系（如CEFR、新课标等） 4. 亲和力强，责任心强，具备耐心、同理心及基本的学生心理辅导意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及有志于长期从事英语教育的专业人才

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 6.能够配合校区完成招生工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备基本教学能力，能熟练运用多媒体等现代教学手段 4. 具有良好的沟通表达能力和团队协作精神 5. 无违法违纪记录，身心健康，符合教师从业基本要求 6.可以接受招生工作

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略以提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的英语语言能力及表达能力 2.普通话标准，具备教师资格证者优先 3. 具备课堂组织能力与亲和力，能激发学生学习兴趣 4. 学习能力强，愿意持续提升教学水平与教育理念 5.责任心强，具备良好的职业道德与团队协作精神