给一名初中生制定学习计划，监督学习过程，每天保质保量的完成任务！

教师，家教，线下教育，不坐班，一对一教学 1.具备相应学科的本科及以上学历。 2.持有初中及以上教师资格证最优。 3.有良好的学科专业知识和教学能力。 4.具备良好的沟通能力和团队合作精神。

授课、指导、答疑、监督背诵

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工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-02 职位描述：根据学生个体差异及学习需求，提供针对性的学习指导，协助学生构建合理高效的学习方法与行为习惯。 采用多元化的教学手段和互动形式，提升学生学习积极性，鼓励其主动参与学习过程，激发求知欲与自主探究意识。

岗位职责： 1. 负责小学到初中阶段各学科的辅导教学工作； 2. 热心投身教育行业，具备良好的职业态度； 3. 持有教师资格证书者优先录用； 4. 具备本科及以上学历者优先考虑； 5. 工作区域覆盖郑州市区各个行政区，可根据个人实际情况选择就近工作地点； 6. 本岗位为兼职性质，不涉及全职聘用； 7. 自视过高、态度傲慢者请勿投递。因应聘人数较多，需通过简历筛选后方可告知薪酬待遇具体信息，谢绝“公主病”人群浪费双方时间，感谢理解与配合！ 8. 请求职者务必认真阅读上述要求。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-02-15 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

任职要求： 1.负责中小学文化课基础教学及校区招生支持工作（接受零基础、无经验者）。 2.工作时间：8:30-12:00，14:30-19:00，上六休一（寒假暑假享有5-10天左右假期，节假日按正常调休安排）。 3.薪酬结构：底薪+课时费+续班奖励（提供带薪培训，月均收入4-8k，保障年收入8万元，收入上不封顶）。 4.团队年轻化，平均年龄23岁，同事间氛围融洽、学历水平高。 5.提供系统化的学习培训资源，拥有多元的职业发展路径和晋升空间。 6.享有分红激励与合伙人成长机制。 7.完善的福利制度：节日福利、不定期团建、异地工作补贴、通讯补贴等。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 辅导学习过程，引导良好学习习惯，激发学生学习积极性

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招聘：需要自己带车在本市/县城接送几个人。两个小时左右给150-230 时间自由，白天都可以，做完当天结算 要求：车在8年以内，驾驶证大于3年（份以后的车可以，仅限当地车牌，不要面包车） 不符合要求的不要联系，谢谢！ 联系电话：同V

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1、管好课堂纪律。 2、负责检查学生的作业，错题和不会的需要讲解。

晚托辅导老师，看管学生作业完成每天的任务，对工作认真负责即可

工作内容： 1、副班：带学生外出研学，上班时间：4:50-19:30 出勤时长约8小时，剩余为通勤时间，景点如欢乐谷、黄埔军校、世界之窗等 2、生活老师：保障基地内军训学生后勤，白班：7:30-19:30 夜班：19:30-7:30 薪资待遇： 副班：120元/天 生活老师：140元/天 包吃包住， 包吃包住，车接车送，景点游玩，工作场景高级。 人群：深圳各个学校的小学生 18-40岁 17号下午2点半宝龙地铁站A口集合，统一发车，出发大鹏 一定要无犯罪记录

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

辅导小学1-6年级课后作业，耐心，不出错。责任心强。稳定不轻易离职

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-14 协助进行基础讲解、监督背诵、通过提问检查学生背书情况

招聘高三数学、物理辅导教师，面向专业对口的在校大学生，研究生及持有教师资格证者优先考虑。 无需离校，兼职岗位，在校研究生可参与线上一对一授课，课时按小时计费。 薪资按月结算。

看着学生背题、刷题、做题、简单的知识讲解

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2026-04-20 陪伴学生学习，协助养成良好学习习惯，激发学习兴趣，根据学生的学习特点与实际需求，提供针对性辅导，指导学生掌握科学高效的学习方法，提升自主学习能力。

授课、指导、监督学生背诵

讲解题目、提出问题、监督学生完成错题的订正工作

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-20 协助学生进行学习陪伴，引导其养成良好学习习惯，激发学习积极性。根据学生的学习特点与实际需求，提供针对性辅导，帮助其掌握科学高效的学习方法，提升自主学习能力。

取得日语能力二级以上证书有强大的责任心和时间观念会说非常标准流利的普通话能够熟练使用基本的办公软件参与教学教研活动班级管理学生考评日语发音纯正有留日翻译口译教学经验者优先八小时工作制做六休一另每年十年机动假期公休福利保险齐全

工作内容 1、承担高三语文课程的授课及备课任务，保障教学效果与课堂质量 2、积极参与校内组织的语文学科活动，助力学生语文综合能力提升 3、保持与学生及家长的有效沟通，关注学生学习情况与成长发展 任职要求： 1、具备深厚的语文学科功底和较强的教学实施能力 2、善于调动学生学习积极性，掌握良好的课堂教学组织方法 3、富有责任感，能与学生及家长建立稳定、互信的沟通关系

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-20 岗位职责: 1.在周末为学生提供学业指导与活动协助，提升其在学科知识和课外实践中的投入度。 2.结合学生的学习习惯与兴趣方向，制定并执行定制化的教学方案，助力其综合素质发展。 3.策划并参与校内外教育类活动，增强学生的动手能力与创新思维。 4.定期与学生交流，收集学习体验与意见，持续改进授课内容与教学策略。 任职要求： 1.具备优秀的表达能力和协作意识，善于调动学生积极性并引导其主动学习。 2.拥有良好的统筹规划能力，能高效处理多项任务并保障工作质量。 3.热爱教育事业，具备进取心，乐于面对挑战并精进教学水平。 4.关注执行细节，能依据学生的个体差异与实际需求，提供针对性的学习辅导与支持。

周末两天上门给三年级小女孩辅导数学、英文科，每天下午2小时