教授大班课程及一对一辅导 要求应聘者为数学专业毕业

大班课及一对一教学 要求应聘者为数学专业毕业

工作内容 1、承担高三数学课程的授课及备课任务 2、积极参与校方组织的数学类竞赛及相关活动 3、与学生及家长保持有效沟通，跟踪学生学习情况 任职要求： 1、掌握高中阶段数学教学知识体系与教学方法 2、具备较强的课堂组织能力与师生互动技巧 3、责任心强，富有耐心，能调动学生的学习积极性

大班授课 一对一指导。助教

岗位职责: 1. 承担初中数学学科的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握效果 2. 参与课程设计与教学实施，持续改进和提升教学策略 3. 保持与学生及家长的定期交流，跟踪学生学习进度并支持其全面发展 任职要求： 1. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识，善于与学生和同事互动配合 2. 热爱教育事业，能较好融入民办学校教育教学氛围 3. 学习能力强，愿意并通过持续学习提高专业素养与教学水平

本科毕业热爱数学有北大师资培训上岗

大班授课个别辅导。助教

1. 负责中小学课程的日常授课及协助校区招生工作（可接受零经验、无基础者）。 2. 工作时间：8:30-12:00，14:30-19:00，每周一固定休息（寒暑假、节假日按安排调休）。 3. 薪酬结构：底薪+课时提成+续班奖励（提供带薪培训，月均收入6-8k，业绩优异者收入上不封顶）。 4. 团队年轻化，平均年龄23岁，同事间氛围融洽，学历层次高。 5. 提供系统化的培训支持，拥有多元化的成长路径与晋升空间。 6. 享有分红激励及合伙人发展机制。 7. 完善的福利制度：节日福利、定期团建、外派补助、通讯补贴等

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，首年保障年薪8万，本科+500，双一流院校+2000，211院校+3000，985院校+4000； 2、全员六级合伙人体系。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，享有公司分红，收入无上限； 3、加速个人发展。提供双通道晋升路径（专业与管理）、配备双导师制（专业导师与发展导师），每年投入200万元引进国内优质资源支持员工成长； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学员关怀，提升学习成效； 3、参与校区各类活动，包括招生、市场推广与品牌建设； 4、加入集体教研，不断改进教学策略与课堂品质。 【任职资格】 1、统招专科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任感、积极向上、沟通表达能力强。 【福利】 1、节日福利； 2、多样化的团队建设活动； 3、带薪寒暑假约7-10天； 4、子女享受入学优惠。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

《鱼蹦豆儿童成长规划服务中心许昌直营店》招聘兼职 1，按照公司规划方案陪伴孩子学习、阅读、兴趣等。 2，陪伴3-儿童，不需要讲课，孩子不会或者不明白提供解答。根据规划方案落地。 3，会简单使用拍摄，剪辑短视频。（不会的公司可以教） [任职要求] 1，本科及以上学历，教育或幼教专业可放宽至大专； 2，品行端正，素养良好，优秀大学生，学生干部或考研考公群体，兼职都可以。 3，具备良好的沟通和团队协作能力，有责任心和敬业精神。 4，有爱心，耐心，自己本身喜欢孩子。[薪资] 每小时35-100/元，根据学历和能力。月薪2000～8000元，联系人：郭老师（同步）

急急急，白班保姆 【订单类型】:早九晚七 【雇主情况】一家四口 【休息工资】：3500双休 【大概位置】：涧西美景九悦山 【雇主要求】：打扫卫生，做饭好，有经验的，年龄50以下 报名方式】：小玲（点）

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业务能力强劲，认真负责，热爱教育事业 目前只有周末时间工作

数学英语语文社会科学教师 需求有1年以上带课经验（家教、机构、学校均可) 全职双休 岗位职责： 1、备课 ①根据学生学习情况制定个性化的教案（我们有非常完 善的备课系统，提供参考教案) 2、上课 ②认真上好每一堂课程 3、课后服务 ③完成每次课程后的课堂反馈 2、积极参加教研活动、互助交流学习，不断提升自己 的专业水平; 3、与学生、家长保持良好的沟通。 4、一对一、小组课均可带，课酬高！！! 任职资格： 1.本科及以上学历，师范及理科性专业优先; 2.具备扎实的学科理论基础，成绩优异; 3.普通话标准，沟通表达能力强，思维灵活，有耐心， 有亲和力，擅于与学生交流互动，形象佳; 4.工作认真负责，高度责任心，抗压能力和团队合作精 神; 5、有教师资格证优先，有相关授课经验者优先。 员工福利 五险一金 定期体检 绩效奖金 立即沟通 带薪年假

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，覆盖学科知识讲解、习题训练与学习方法指导 2.定期跟踪学习进度，及时反馈学习效果，并与家长保持良好沟通 3. 针对薄弱环节开展专项突破，提升学生理解力、解题能力及应试信心 4.培养学生自主学习习惯与逻辑思维能力，注重学习兴趣与态度引导 5.遵守教学规范，保障授课安全与教学质量，配合完成必要的教学记录与评估 任职要求： 1.热爱教育事业，有责任心、耐心和亲和力，具备良好的沟通表达能力 2. 学科基础知识扎实，熟悉对应学段教材及考点要求 3.具备基本教学能力，能独立设计教案并实施有效辅导 4.无不良从业记录，身心健康，能适应灵活排课与上门/线上授课形式 5.学历不限，优先考虑有家教经验或教师资格证持有者，月收入3000-6000元

负责高中一对一教学，80元/小时。

一、岗位要求： 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

一、岗位职责： 1.负责所授学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2.积极参与学科教研，持续提升教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.专业不限，对教育行业有热情； 2.所授课程基础知识牢固； 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点： 线上居家办公 三、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇： 1.综合年薪10-15w； 2.缴纳五险一金，享有节日福利； 3.休息时间充足，带薪年假5-20天；

工作周期：长期兼职 每周工期：灵活安排 工作时间：自由选择 工作时段：随时可定 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2026-12-31 上门提供家教服务，辅导学生完成作业与课程内容

寒假工 招工人数:两名 工作地址:嵩县白云大道城关镇中学附近

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-20 岗位职责: 1.针对学生个体差异开展学习辅导，协助其掌握科学高效的学习策略。 2.运用多元教学手段增强学生对知识的理解力，提升学习主动性。 3.协助学生明确学习方向，制定合理目标并推动其实现。 4.提供学习方法方面的指导建议，助力学生优化学习过程。 5.留意学生的心理变化，适时给予情绪疏导与心理关怀。 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与协作意识，善于调动学生学习积极性。 2.热爱教育事业，能灵活采用多种教学形式开展辅导。 3.具有高度的责任感和耐心，能在多任务环境中保持稳定发挥。 4.擅长规划时间与设定目标，可有效引导学生进行学习管理。 5.能够觉察学生心理需求，及时提供适当的心理支持与建议。

简单的讲解知识、看着学生刷题、改题、背题

工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：灵活安排 工作时段：随时可选 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 辅导孩子功课，帮助建立良好的学习习惯

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-22 岗位职责： 1.提供专业化的语文辅导支持 2.提升学生对语文学科的学习兴趣，增强学习成效 3.定期与家长沟通，及时汇报学生学习情况 任职要求： 1.具备扎实的语文学科基础及授课能力 2.能根据学生特点灵活调整教学方式，满足个性化学习需求 3.拥有良好的表达与沟通能力，善于与学生互动交流

岗位职责: 1. 负责高中地理学科的教学实施，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2. 参与教学前期筹备工作，完成教案设计及教学资料的整理与优化； 3. 保持与学生及家长的有效交流，及时跟踪学生学习情况与成长动态； 4. 定期组织学业测评，开展教学效果评估与反馈，积极参与教研交流以提升专业能力。 任职要求： 1. 地理专业知识扎实，善于引导学生建立学习兴趣与探索意识； 2. 具备较强的授课能力和沟通互动技巧，能灵活应对不同学生的学习特点； 3. 工作认真负责，富有耐心，致力于营造积极健康的学习氛围； 4. 品行端正，具备良好的师德修养，作风严谨，服务意识强，踏实肯干。

根据孩子具体情况 安排其合适的课程 做规划。尽量让孩子 在最短的时间内 提升尽量多的成绩

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