岗位职责: 1. 承担初高中地理学科的教学任务 2. 策划并执行地理课程的教学安排与课堂活动 3. 考核学生对地理知识的理解与掌握程度 任职要求： 1. 具备较强的沟通技巧，能与学生保持良好互动 2. 善于运用多样化的教学方式，满足不同学生的学习特点 3. 拥有协作意识，能与团队成员共同促进教学水平提升

岗位职责: 1.承担美甲、美睫及彩妆培训课程的授课与实操指导 2.传授专业技术知识，保障教学过程的质量与成效 3.与学员保持良好互动，及时解答技术疑问，提高学员学习体验 任职要求： 1.具有良好的沟通技巧和协作意识 2.能够灵活采用多样化的教学方式，满足不同学员的学习需求 3.持续跟踪美容行业发展趋势，主动提升自身专业水平

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-30 【三亚初中数理化兼职教师】 任职要求： 1.数学、物理、化学相关专业者优先考虑； 2.专业知识牢固，思维条理清晰，对教学有热情； 3.具备良好沟通表达能力，有家教或辅导经历者优先。 岗位亮点： 1.排课灵活（以周末及寒暑假为主）； 2.提供系统化教学培训及机构内部优质教案支持。

1、工作内容：以教学任务为主进行一对一授课，课后反馈；不涉及销售、地推招生。 2、上班时间：8：00～17：00 9：00～18：00 14：00/14：30～21：30 一般是朝九晚六，具体看课表，午休2小时或2.5小时 3、任职要求：需有责任心，较强的学科功底。不限教资，不限经验，不限专业。全日制公办本科及以上均可。 4、入职培训：带薪培训，具有完整的培训体系，专业老师一对一带教。 5、薪资：日常浮动5k到8k，能力较强者8k~w+,多劳多得。 6、休息时间：试用期周休一天，转正周休1.5天（即公休试用月休4～5天，转正6～7.5天除了公休，还有其他假期哟！） 7、具有五险一金，节假日福利，独立工位，氛围超融洽，如果你也热爱教育行业，期待您的沟通哟！

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-20 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一实时授课任务； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何课程推广或销售职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学类证书之一，普通话水平达二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，近三年内拥有半年以上英语或双语教学经历，有青少年中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（须具备流利口语能力并持有相应语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具有较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育工作，具备优秀的沟通表达及团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间段； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排班时间稳定； 4.远程居家办公，属于长期兼职性质岗位。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-31 职位描述： 1、负责学员日常管理，结合学员实际状况制定针对性学习计划； 2、开展专业的学情评估与试学体验，陪伴学习全过程并给予指导和反馈； 3、定期与家长沟通回访，及时汇报学员进步情况，动态调整提升策略； 4、掌握项目核心技术亮点，为家长提供线上答疑与个性化支持方案； 5、持续优化服务流程与交付质量，增强品牌影响力与用户满意度。 岗位要求： 1、大专及以上学历，具备一定学科基础，在校大学生优先录用； 2、自信大方，形象端正，性格活泼，具备积极正向的工作态度； 3、主动热情，认同教育行业发展，具备较强的客户服务意识； 4、拥有良好的语言表达与协调能力，富有同理心，对孩子有耐心； 5、热爱教育事业，致力于助力学生实现能力与成绩的双重提升。

工作内容 1、承担体育课程教学，促进学生体能与综合素质发展 2、制定并执行体育教学方案，保障教学效果与课堂质量 3、组织并参与各类体育活动，提升学生参与热情与积极性 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和亲和力，善于与学生沟通互动 2、热爱体育教育事业，能够积极传播运动理念与体育精神 3、具有责任感，能按时完成教学工作并持续进行教学总结与改进

主要工作职责： 1、负责护理人员培训课程及配套课件的开发与设计； 2、结合业务实际需求，持续迭代和优化培训内容； 3、制定各院区培训方案并协调推进落地执行； 4、参与护理团队专业技能水平的评估与考核； 任职基本要求： 1、具备临床护理相关工作经验； 2、具有养老护理岗位实践经历； 3、有课程体系及教学课件开发经验； 4、具备讲师经验或授课实操经历。

备课，授课，批改作业，回访

职位详情 一、岗位职责： 1.策划并讲授各类销售管理与商业策略相关课程。 2.调动学员学习积极性，引导其主动参与课堂互动与讨论。 3.根据学员的从业背景及发展目标，定制化调整教学内容与授课方式。 4.持续关注商业培训领域的前沿动态与创新教学方法。 5.提供专业性指导与反馈，助力学员提升实战能力与职业素养。 二、任职要求： 1.形象气质良好，具备主持或授课实践经验。 2.能独立完成线上线下培训课程体系的研发与搭建。 3.具备优秀的公开演讲能力，善于将复杂的商业知识通俗化表达。 4.具备独立开展研究及撰写课程文案的能力。 5.能策划并执行各地招商会、沙龙活动的整体流程与方案。 6.具备较强的统筹规划能力，精通企业及产品讲解，擅长课程设计与开发，表达清晰流畅。 7.工作积极主动，富有热情与感染力，具备良好的语言表达、文字组织和人际沟通能力，思维灵活。 8.善于与不同背景的学员进行高效交流与互动。 工资构成：岗位工资+绩效工资+课时费 福利：双休、法定节假日、餐补、全勤奖、年假、带薪假期、年终奖、团建活动、五险一金

摘玉米南瓜农活 ，按时讨算，可包工，没事干的可以联系，能吃苦耐劳的，每天工资200=500之间，随时可以结工资，有意的联系，

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导学师 设计并带领“玩学场”活动，激发学习兴趣，引导自主学习；与家长沟通，传递教育理念。 认同“玩学场”理念，有热情、有耐心、善于观察与沟通；教育、心理、社工、艺术等相关背景优先。 具备活动设计与组织能力，有课程研发、教师或培训师经验者优先。

【工作职责】 1. 依据教学方案与课件，面向2-7年级学生开展线上小班（9-10人）直播教学； 2. 参与集体备课与课程打磨，清晰把握教学目标，落实教学任务并完成教研要求； 3. 持续优化教案、教学设计及课件内容，提升课堂教学质量； 4. 做好家校沟通，通过及时反馈学习进展、批改作业等方式提升家长满意度，并协助教务完成续费目标。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历，大四或研三学生可申请全职实习岗位； 2. 专业不限，需对哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等话题有浓厚兴趣，阅读广泛，具备较丰富的知识积累； 3. 具备较强同理心与亲和力，拥有良好的学习能力、表达沟通能力及逻辑思维能力； 4. 遵守教师职业规范，服务意识强，对教育事业抱有高度热情。 【薪酬待遇】 1. 底薪+绩效+超课时奖励，综合月薪普遍在8-12k； 2. 入职即办理五险一金。 【工作时间】 做五休二，通常安排周二、周三为休息日，其余三天工作时间为09:30-18:30，若晚间无授课可提前离岗备课；周末如有排课，按个人课表在家进行线上授课即可。 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新型企业，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展少儿思辨课程。 教师将围绕社会、历史、天文、地理、哲学等思辨主题组织深度对话，通过启发式提问培养孩子的阅读理解与思维表达能力，激发思想碰撞，引导其形成正确的价值观。品牌名为“圆桌星球”，各平台账号统一使用“圆桌星球”作为名称。

龙洞堡新世纪初级中学，年龄50岁左右，有文化，身高150cm以上，周一至周五住校，不可以回家，周五下午两点半之后可以离校，周日晚上六点之前到学校，包吃包住，薪资转正前2800，转正后3000，联系人：毛女士

岗位职责： 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学目标有效达成 2. 参与教研活动，协助优化教案、课件及教学评估体系 3.关注学生个体发展，提供学习指导与成长反馈，提升综合素养 4. 配合学服团队开展家校沟通，定期向家长反馈学习进展 5.遵循公司教学服务标准，落实教学质量管理与持续改进 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心 2.具备扎实的学科专业知识和较强的教学表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于与学生及家长沟通 5.认同杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

急招小、初、高各科老师 居家办公，在线授课 【工作职责】 1. 通过在线客户端，因材施教，为学生提供专业、个性化的在线教学服务。 2. 对课程质量负责，灵活制定教学计划，准备课程内容。 3. 课堂中与学生形成良性互动，激发学生的学习欲。 4. 完成其他课程服务、答疑等工作，巩固学生的薄弱点 【岗位要求】 1. 有本科双证，大四学生可应聘部分学科 2. 沟通能力、适应能力强，普通话标准，具有团队合作精神 3. 有责任心和耐心，创新意识强并且愿意发展于教育事业。 4.工资日结 75-150每课时

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：08:00-22:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-01-22 具备初中历史授课经验，教学水平突出

授课，学生管理，教研

职位详情 一、岗位职责： 1.策划并讲授各类销售管理与商业策略相关课程。 2.调动学员学习积极性，引导其主动参与课堂互动与讨论。 3.根据学员的从业背景及发展目标，灵活调整授课内容与教学形式，实现个性化教学。 4.持续关注商业培训领域的前沿动态，探索创新教学模式。 5.给予学员专业性指导与改进建议，助力其职业能力提升。 二、任职要求： 1.形象气质良好，具备主持或授课实践经验。 2.能够独立完成线上线下培训课程体系的研发与搭建。 3.具备优秀的公开演讲能力，善于以简洁明了的方式传递复杂商业知识。 4.具备独立开展行业研究及撰写专业文案的能力。 5.负责招商会、沙龙活动等会议流程与执行方案的设计与落地。 6.具备较强的统筹规划能力，精通企业及产品讲解，擅长课程开发，表达流畅。 7.工作积极投入，富有热情，具备良好的亲和力、语言表达力、沟通协调能力与敏捷的思维反应。 8.能够与多元背景人群建立有效交流与互动。 工资构成：岗位工资+绩效工资+课时费 福利：双休、法定节假日、餐补、全勤奖、年假、带薪假期、年终奖、团建活动、五险一金

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：09:00-18:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 1.具备扎实的早期教育理论与实践基础，尤其在0-3岁婴幼儿发展领域有深入理解与实际应用经验。 2.拥有优秀的成人教学与培训能力，能够高效传递专业知识，提升育婴师队伍整体素养。 硬性条件： ·学历与专业：统招本科及以上，学前教育、心理学、儿科护理、师范类等相关专业优先。 ·资格证书：需持有教师资格证；具备高级育婴师、感觉统合训练师、蒙特梭利认证等资质者优先考虑。 ·实践经验： ·至少2年从事0-3岁婴幼儿早期教育的一线教学或高端家庭育儿指导经历。 ·至少1年面向成人的培训经验，有成功组织实施育婴师培训项目者更受青睐。 ·知识体系：系统掌握0-3岁婴幼儿身心发展特点，熟悉主流早教理念与方法（如蒙氏、瑞吉欧、Pikler等）。 软性素质与能力： ·出色的语言表达与授课技巧：思路清晰，表达生动，善于激发成人学员的参与热情。 ·较强的学习与课程研发能力：能持续更新知识结构，独立完成课程内容设计与优化。 ·问题解决能力：可针对育婴师在实际服务中遇到的具体难题，提供专业且具操作性的解决方案。 ·具备耐心与责任感：愿意倾囊相授，秉持“传道、授业、解惑”的教育初心。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-30 【三亚初中数理化兼职教师】 任职要求： 1.数学、物理、化学相关专业背景优先； 2.专业知识牢固，思维条理清楚，对教学有热情； 3.沟通表达能力强，有家教或教学辅导经历者优先。 岗位亮点： 1.排课自由灵活（以周末及寒暑假为主）； 2.提供系统化教学培训与机构优质标准化教案支持

线下授课，充分备课，讲课熟练，认真负责 做好作业批改，及时回访。

1、拥有扎实的专业知识储备 2、热爱与孩子互动交流 3、能够清晰、及时地梳理学生学习进展与问题，并有效与家长保持沟通

岗位职责: 1. 承担美甲、美睫及彩妆培训课程的授课与实操指导 2. 传递专业技术知识，保障教学过程的质量与成效 3. 与学员保持互动交流，及时解决技术疑问，提高学员学习体验 任职要求： 1. 具有良好的沟通技巧和协作意识 2. 能够灵活采用多样化的教学方式，满足不同学员的学习需求 3. 持续追踪行业发展趋势，主动提升自身专业水平

重要的事说三遍： 【平台靠谱 靠谱平台 平台靠谱】 1、工作内容：主要承担教学任务，负责一对一课程讲授及课后学习反馈；无需参与销售、地推或招生相关工作。 2、上课形式：采用一对一授课模式，配备独立办公与授课空间。 3、上班时间：8:00~17:00；9:00~18:00；14:00/14:30~21:00。通常为朝九晚六，具体以排课安排为准。（午间休息时长为2小时或2.5小时） 4、任职要求：需具备全日制本科及以上学历，富有责任心，扎实的学科基础。不限工作经验，不限专业背景，不要求持有教师资格证。 5、入职培训：提供带薪岗前培训，拥有完善的培训机制，并由资深教师全程指导。 6、薪 资：日常收入区间为4000~6000元；旺季薪资可达8000元以上（工资按时发放，不延迟） 7、假 期：试用期间每周休息1天，转正后每周休息1.5天（即试用期月休4~5天，转正后6~7.5天）；享有年假及法定节假日（均为带薪假期） 8、其 他：缴纳五险一金+提供带薪培训+支持灵活调休+日常供应茶点饮品+团队氛围轻松无职场内耗 9、面试流程：笔试+试讲（内容提前告知）+面谈沟通

因学校假期新入学学生较多，急需招聘教师授课，期待教师具备责任心，教学经验丰富，学习能力突出，课堂管理能力强，能够胜任班课教学任务。