工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生需求开展一对一线下辅导，提供定制化教学服务，配合参与部分招生推广活动。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务协调。 要求：执行力突出，具有管理或销售相关经验者优先录用。

上班时间： 星期一三点开始上班，星期二至星期五下午5点开始上班，星期天下午两点开始上班，每周休息一天半，非双休制。 岗位职责： 1、负责学生日常托管及学业指导，保障学习进度与成效； 3、定期汇报学生的学习进展与成长状况； 任职要求： 1、热爱教育工作，具有良好的职业操守与责任感； 2、掌握小学及初中各阶段课程内容； 3、具备优秀的沟通技巧和团队合作意识；

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授能力扎实； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施学校的教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历的方式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度，由人事部门统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职或聘用流程，视为自动放弃录用资格。

针对幼少儿英语口语教学 专注自然拼读（Phonics）课程授课 依托专业教材与教学体系开展课堂活动 提供带薪岗前培训，培训合格后正式带班授课 期待您具备责任心、富有爱心、热爱教育行业、喜爱孩子 对待工作踏实认真，能按规范完成各项教学任务 在授课过程中同步做好与家长的有效沟通 我们是阳光教育，团队氛围积极温暖 期待志同道合的伙伴加入 携手并进，共同学习，共同成长 本机构为全国连锁专业口语培训学校 拥有广阔的发展平台 只要您有能力、有担当 必将获得晋升与发展机会 每半年一次调薪评估，通过即可获得薪资提升 随着平台扩张与分校增设，将持续产生岗位需求 我们注重人才储备，并提供以下晋升通道： 教学组长、教学主管、分校校长、区域教学总监等 任职要求： 1.大专及以上学历，具备相关专业背景 2.持有小学或以上级别教师资格证书 3.普通话表达清晰流畅 4.英语口语熟练自然 5.学习能力突出 6.主要面向幼儿阶段开展英语教学 7.具备爱心、耐心与责任感 8.热衷于教育事业 9.发音准确标准 10.能胜任课堂组织及家校沟通工作 11.仅接受长期稳定发展者 我们期待的人才特质： 目标明确，具备职业规划 积极进取，心态乐观向上 抗压能力强，敢于迎接挑战 善于表达与沟通 具备团队协作精神 愿与团队互助共进的你

1. 负责学生的日常管理和生活照料，关注学生的生活起居和身心健康； 2. 负责制定教学计划和课程安排，为学生提供专业的教学辅导； 3. 积极参与托管班的培训，营造良好的学习氛围； 4. 跟进学生的学习进度，及时与家长沟通反馈。

我们专注于小学到初中阶段学生的提分辅导，采用线上办公模式，现诚聘数学、物理学科教师。具备师范背景或家教、培训机构教学经验者优先。 ！！！需确保每周一至周五晚上有1-2小时可安排授课时间，周末课时需求较多，若平时时间紧张、缺乏责任心者请勿打扰！！！ 主要职责（操作简单，易于上手）： 1、通过在线方式为学生解析错题，服务对象主要为7-9年级学生 2、根据错题匹配“举一反三”类练习题，帮助学生巩固知识要点 3、以视频形式讲题，边讲解边互动，引导学生同步思考 4、表现优异者有机会晋升为班主任，统筹管理学科教师团队，参与排课及与家长交流 薪资待遇：4000-8000元不等 岗位三大优势： 1、授课对象为小初阶段学生，知识点难度适中，只要基础扎实即可胜任 2、无需独立开展教研工作，教学内容围绕错题与习题展开，备课目标明确，快速上手 3、全程线上教学，时间安排灵活，适合兼职 我们期待您具备以下条件： 具备良好的沟通能力与亲和力，有家教或机构授课经历，善于与学生建立联系 学科基础知识牢固，熟悉小学至初中阶段课程内容 讲题过程中注重互动，避免机械式讲解，确保学生真正理解掌握 富有耐心，能够将复杂问题讲解得清晰易懂 符合条件且有意向者，欢迎联系咨询

岗位职责: 1.承担政治学科的教学工作，帮助学生系统掌握政治理论知识； 2.策划教学方案，编制教学资料，开展课堂教学及课外实践教学活动； 3.与学生保持良好互动，提升其对政治课程的学习积极性； 4.参与教研活动，持续优化教学方法与课堂效果。 任职要求： （硬性要求：本科及以上学历，至少有两年及以上教学工作经验） 1.具备较强的沟通能力与亲和力，善于与学生进行思想交流； 2.工作认真负责，能够胜任教学任务及学生辅导工作； 3.熟悉政治理论体系，能将其有效融入日常教学过程中； 4.具有团队协作意识，能与教师团队协同推进教学目标达成。 岗位福利: 1.五险一金、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训 2.多通道职业发展路径、完善合理的晋升机制 3.全面竞争力的薪酬福利体系 4.职工子女、亲属就读优惠政策

工作内容 1、开展小班制教学，面向学前儿童至小学阶段学生，保障授课质量与学习效果 2、讲授数学、英语、语文课程，重点强化应试策略与学科核心能力训练 3、使用标准普通话授课，确保语言表达清晰、规范、富有逻辑性 任职要求： 1、有线下教育机构或大型培训单位实际教学经验者优先 2、能适应弹性工作时间，具备3至25人小班课堂的组织与管理能力 3、教育学相关专业背景，热爱教育事业，可稳定提供高水平教学服务

24届及25届本科及以上学历，具备对应学科的教师资格证，普通话达标。 1. 报名：本次招聘采取线上提交简历方式进行，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历，也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：+科目）。 2. 初审：学校收到简历后将开展初步审核，符合条件者将在7个工作日内通过邮件或电话通知到校参加初试。 3. 初试：初试形式为多位考官对一位教师的课堂教学展示及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话预约确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4. 复试：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段到校，与校区负责人进行深入面谈。 5. 签订任职协议：通过复试的教师于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体到岗时间按双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参与入职培训，进入工作岗位。

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韵达在谷脚物流公司招聘快递员，男女不限，共招聘50人，需带身份证上班，工资现结，工作内容包括分解扫描等，上班时间为6:30至下午6:30，中途有休息时间，目前存在涨价情况。

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负责银行贷款产品（如信用贷、抵押贷等）的市场拓展与客户获取，通过电话联络、实地拜访等形式对接潜在客户。 准确把握客户资金需求，依据产品政策提供个性化贷款建议，完成初步资质评估及资料整理工作。 严格执行银行合规标准，防范业务风险，确保贷款申请资料的真实性和齐全性。 持续维护客户关系，协调推进贷款审批进程，提高客户体验与业务复用率。 任职要求 大专及以上学历，金融、经济、市场营销等相关专业优先考虑。 有银行信贷、消费金融或销售相关从业经历，了解贷款业务流程者优先。 具备出色的沟通能力与需求洞察力，能够迅速赢得客户信任。 具有较强的合规意识与风险把控能力，自觉遵守行业监管规定。 能承受工作压力，目标明确，可高效达成业绩考核任务。

岗位职责： 完成日常产品相关事务性工作，如会议记录、资料归档、跨部门沟通对接 沟通表达清晰，责任心强，具备较强的执行力与团队协作意识 具备基础数据分析能力，能从用户反馈和运营数据中提炼有效信息 学历要求大专及以上 工作时间：9：00-4：30午休俩小时周六日双休法定节假日正常休息 欢迎投递

岗位职责 1. 负责日常咨询接待，通过线上/线下解答相关疑问，准确传递信息 2. 建立并维护客户档案，跟进需求与反馈，提升满意度与粘性 3. 配合完成咨询、信息核对、信息核实确认等工作 4. 执行工作规范和保证质量与沟通专业性 5. 收集整理工作中出现的常见问题、需求痛点，定期汇总反馈优化流程 任职要求： 1、大专及以上学历 2、1年及工作经验 应届暂时不招

岗位职责： 1、作为数字化转型团队的一员，在主管领导的统筹安排下，协助为客户制定综合性解决方案； 2、倾听客户在数字化转型过程中的实际需求，提供涵盖企业架构设计、IT战略规划、数字化转型诊断分析、优化提升等领域的咨询支持及落地实施建议； 3、参与信息系统的需求调研与功能规划，输出匹配业务发展的信息化解决方案。 任职要求： 1、本科及以上学历，具备5年以上相关领域工作经验，具有金融行业数字化转型咨询、企业架构设计或业务建模实践经历者优先； 2、深刻理解金融板块业务逻辑与IT架构体系，有融资租赁行业背景者更受青睐； 3、拥有企业架构建模或数字化转型项目实操经验者优先，持有TOGAF、BIAN等相关认证者优先考虑； 4、具备较强的自主学习能力，良好的语言表达与书面撰写水平； 5、富有协作精神，能适应工作压力，服从出差安排。

岗位职责： 1.负责日常文件整理、归档及电子文档管理，确保资料准确、完整、可追溯 2. 协助处理电话接听、来访接待、会议安排及办公用品申领等行政事务 3. 收发邮件、传真及快递，做好登记与跟踪，保障信息传递及时高效 4. 配合部门完成数据录入、报表制作及基础统计工作，保证数据真实准确 5. 完成领导交办的其他临时性事务，具备良好的执行力与协作意识 任职要求： 1.学历不限，熟练使用Office办公软件（Word、Excel、PPT） 2.具备基本沟通能力与服务意识，形象端正、细致耐心 3.无经验要求，欢迎应届毕业生及转行人员应聘 4.能适应快节奏工作环境，责任心强，有团队合作精神 5. 工作地点明确、稳定性高者优先考虑

负责3—18岁幼少儿课程培训

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.亲和力强，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有序组织开展学科教研活动，深入学习教育教学理论，钻研教学方法，推广先进教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

工作职责：招聘语文、数学、英语、政治、历史老师 1.负责所授学科的日常教学实施，完成课堂教学任务； 2.按照学校整体教学安排，落实本学科年度教学管理方案； 3.有序开展学科教研活动，研习教育教学理论，深入探索教学方法与业务提升； 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、年龄不超过45周岁，具有3年以上学校任教经历，持有对应学科教师资格证书； 3、掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4、中文表达流畅，普通话规范，语言清晰； 5、富有亲和力，善于沟通交流，具备较强的知识传授能力； 6、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强； 福利待遇： 1、提供免费食堂用餐，拥有广阔晋升机会，定期组织多样化的团队建设活动； 2、享受教职工子女及亲属优先入学优惠政策； 3、缴纳五险一金，享有带薪寒暑假、年休假，以及婚丧嫁娶慰问金、生日福利、职业培训等福利；

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，且持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任心和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学方法，推广优秀教学成果； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导与反馈； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议和思路支持； 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者，视为自动放弃聘用资格。

课辅英语老师合作

本科及以上学历，师范内持教师资格证优先

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，工作态度积极主动，责任心强； 7.优秀应届毕业生条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供新思路、新方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布通知、报名与资格审查、初试、面试、聘用流程进行。 （一）发布招聘通知 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内以电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若在规定时间内未办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，并持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备高度的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽录用要求。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.落实学校教学检查与评估工作，监督教师对教学大纲及计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，则视为自动放弃聘用资格。

合作关系

全科老师

任职要求： 1、本科及以上学历，具备1年以上工作经验，持有相关科目教师资格证，相关专业背景者优先考虑； 2、年龄在20至45周岁之间，符合应聘条件； 3、掌握教育心理学基础知识，具备较强的学习与适应能力； 4、普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的中文沟通能力； 5、富有亲和力，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强。 岗位福利： 1、提供多元化职业发展通道及健全的晋升机制； 2、具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系； 3、五险一金、带薪年假／寒暑假、生日津贴、专业技能培训支持； 4、职工子女及亲属享受优先入学及就读优惠政策；