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高中教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 负责高中化学课程的线上一对一教学工作 2. 根据学生情况制定个性化教学方案并实施 【岗位要求】 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神,能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力,能够不断改进工作方法
托管教师,初中数学,英语,化学老师
3-4千/月
教师经验不限本科
六盘水盘州市招教师
教师
5-7千/月
教师1-3年本科兼职,家教教育学专业背景家教不坐班线上教育一对一教学普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:按单安排时间 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-01-03 我们专注于小学至初中阶段学生成绩提升,采用线上办公模式,现招聘数学、物理学科辅导老师,具备师范背景或家教、在线教学经验者优先。 !!!需保证日常有充足空闲时间,周一至周五每晚至少可安排1-2小时授课,周末需能承担更多课时,平时时间紧张、缺乏责任心者请勿投递!!! 核心职责(内容清晰易上手): 1、通过在线方式为学生解析错题,主要面向7-9年级学习群体 2、根据错题匹配“举一反三”类练习题,帮助学生巩固知识要点 3、以视频形式讲授题目,过程中注重互动引导,带动学生思维参与 4、表现优异者有机会晋升为班主任,统筹学科教师管理、课程安排及家长沟通事宜 报酬:4000-8000不等 岗位三大优势: 1、服务对象主要为小学及初中学生,知识点难度适中,只要基础扎实即可胜任 2、无需独立开展教研,授课内容聚焦错题与习题,备课目标明确,快速上手 3、全程线上教学,时间安排灵活自主 我们期待您具备以下条件: 具备良好表达能力和亲和力,有家教或教育机构授课经历,了解如何与学生有效交流 学科基础牢固,熟悉小学至初中阶段相关科目知识体系 讲解题目时善于互动,避免机械灌输,确保学生真正理解掌握 有耐心,能够将复杂问题讲解得通俗易懂 满足上述条件且有意加入的,请及时与我们联系
教师经验不限本科少儿口才思维老师素质教育
【工作职责】 1. 通过线上小班圆桌会形式,带领1-7年级学生围绕历史事件、社会现象、哲学困境等话题展开深入探讨,发展学生的独立思考与逻辑表达能力; 2. 根据课程体系要求,完成备课、授课、反思等教学闭环,不断精进授课技巧; 3. 关注学生个体差异,因材施教,通过启发式提问引导学生进行多角度思考,打造高参与度的课堂; 4. 建立高效的家长沟通机制,定期提供学习报告与成长建议,提升家长对课程价值的认可度; 5. 完成上级领导安排的其他相关工作。 【岗位要求】 1. 全日制本科及以上学历,具备良好的人文素养,对教育有热情; 2. 知识面广泛,对中外历史、文学作品、社会哲学话题有浓厚兴趣和独到见解; 3. 善于倾听与追问,逻辑思维清晰,能够快速整合学生观点并推进讨论深度; 4. 具有高度职业责任心,认同启发式教育理念,愿意为学生成长倾注心力; 5. 语言表达流畅,课堂驾驭能力强,能够营造自由、平等的思辨氛围。 【工作信息】 工作时间:10:00-18:30(午休1小时) 休息安排:周内双休(周二、三休) 工作形式:全程在线授课,周末需在家办公
托管老师,数学,化学,物理,英语老师
3-4千/月
教育工作者经验不限本科培训机构数学物理英语语文化学普通话发音标准线下教育中学生
辅导,以及管理学生,作业,知识
教师
4-5千/月
教师3-5年学历不限
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2.关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好师生关系与校园育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科知识基础与教育教学能力 4.普通话标准,语言表达清晰,具备较强的沟通与组织能力 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备实习或支教经历
教师经验不限本科教育学专业背景大型教育机构经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班普通话发音标准
招聘人数:3--5人 工作内容; 一、协助学生完成假期作业,指导书法训练,提升写作能力,辅导学科知识,预习下学期课程内容 二、配合开展招生宣传事务,参与日常学生管理及值班工作 三、负责托管中心环境清洁与卫生维护 薪资待遇 试用期工资2300元,试用期限为1个月。 转正后薪资待遇(综合薪资不低于3000元/月) 薪资构成:底薪1300+全勤奖300+卫生津贴300+绩效奖金500+值班补助200+交通补贴100+住房补贴300 其他福利:生日礼金、节日津贴、招生奖励,每周双休,享受法定节假日休息(需值班人员除外) 特殊要求; 一、相同条件下,具备托管相关工作经验者优先考虑,师范专业毕业生优先录用。 二、一经录用须确保以学期为周期的稳定任职,并自行承担费用前往县级以上医疗机构进行健康检查,入职时需提交本人毕业证、身份证、健康体检报告等相关材料复印件交至本中心。 三、有意应聘者可于2024年6月15日至6月30日期间,上午8:30—11:00,下午2:00—4:00到本中心参加面试,双方达成意向后将安排基础笔试,考试内容主要为小升初语文、数学、英语科目试题
高中数理化教师
150-300元/天
高中教师经验不限本科高三教师小班教学(3-25人)高二培训机构
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-31 工作内容 1、承担高中数理化课程的授课及课前准备工作 2、参与教学方案的设计与执行,激发学生学习积极性 3、与学生及家长保持有效交流,跟踪学生学习情况 任职要求: 1、掌握高中数理化教学所需的专业知识与教学能力 2、能根据学生特点调整教学策略,满足个性化学习需求 3、具备较强的沟通协调能力及团队协作意识
高中教师1-3年本科一级甲等教师教育工作经验高中小班教学(3-25人)培训机构线下教育教学管理一级教师一级乙等教师资格证教育学专业背景大型教育机构经验学科相关专业背景坐班教学法研发与培训一对一教学
【岗位职责】 1. 负责高中物理课程的教学实施与课堂讲授 2. 参与教学内容的设计与优化,保障教学质量 3. 关注学生学习反馈,持续提升教学效果 4. 配合教研团队完成课程相关的资料整理与更新 【岗位要求】 1. 本科以上学历,一年以上教学经验 2. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 3. 拥有良好的团队合作精神,能迅速融入团队 4. 具备良好的学习能力,能够不断改进工作方法
黔南瓮安县布依族苗族自治州招小工干一天
100-200元/天
小工1-4天
黔南布依族苗族自治州瓮安县招小工干一天
黔南 瓮安县
10月27日 11:05拨打电话
贵州黔南好花红地区招聘一台2字头型号的挖掘机。
挖机司机1-2人
好花红地区招聘一台2字头型号的挖掘机。
黔南
10月27日 11:03拨打电话
黔南贵定县找测量助手一位,月薪3500。具体情况电话联系。
3-4千/月
测量员月结全职
找测量助手一位,月薪3500。具体情况电话联系。
黔南瓮安县招聘挖机夹木器驾驶员,工作地点在。薪资面议,按月支付,不拖欠,提供保险。
挖机司机抓木机月结
招聘挖机夹木器驾驶员,工作地点在黔南瓮安。薪资面议,按月支付,不拖欠,提供保险。
黔南 瓮安县
10月27日 11:01拨打电话
黔南瓮安县招聘一名持有电工证或登高证的工人,工作地点为弱电项目,工期半个月。有意者可报名。
弱电工15-30天1-2人
招聘一名持有电工证或登高证的工人,工作地点为瓮安弱电项目,工期半个月。有意者可报名。
黔南 瓮安县
10月27日 10:48拨打电话
河北石家庄正定县招聘初中英语数学语文老师,要求工作积极。
5-6千/月
初中教师1年以下本科培训机构初中教育工作经验
河北石家庄招聘初中英语数学语文老师,要求工作积极。
初中教师
4-7千/月
初中教师1-3年大专培训机构初中教师资格证初中教育工作经验大型教育机构经验线下教育教师教学法研发与培训坐班一对一教学小班教学(3-25人)初一初二初三
1.制定初中学习计划课程 2.帮初中生提升语文成绩 3.给家长沟通维护好 4.有初中语文代课经验者优先
初中教师
2-4千/月
初中教师1-3年本科兼职全职长期稳定培训机构初中教师资格证线下教育教师小班教学(3-25人)
新星教育招聘数理化老师 岗位要求 1. 本科及以上学历,相关专业优先 2. 熟悉初中数理化教材及知识点,专业基础扎实 3. 有教学经验,能够独立授课,熟悉学生学习特点 4. 工作认真负责,有耐心、有亲和力,善于与学生沟通 5. 具备良好的班级管理能力,能够独立管理班级 6. 热爱教育事业,责任心强,能够长期稳定工作 工作时间 早上8:00至下午17:00,中午休息1小时,提供午餐 工作形式 全职、兼职均可,欢迎长期稳定的老师加入 薪资待遇 薪资面议,根据教学能力及工作经验协商 期待认真负责、教学能力强的你加入新星教育,与我们一起帮助孩子提高学习成绩
江门开平市初中英语老师,沙塘学校为公办学校,现招聘初二英语老师一名,能跨初一生物优先,联系人林老师
4-5千/月
初中教师经验不限本科公立学校线下教育大班教学(25人以上)
初中代课老师,
初中教师
5千-1万/月
初中教师1-3年大专培训机构初中教师资格证初中教育工作经验线下教育教师坐班一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)初一初二
日常坐班备课,提升教研水平 一对一,一对多,大班课授课
教师,班主任
4-6千/月
语文教师1-3年本科私立学校线下教育坐班
语文,汽修教师,班主任
教师1-3年本科私立学校坐班中学生线下教育学前儿童/小学生
职责描述: 1.负责学生日常教学及教研相关工作; 2.承担课程辅导与答疑,批改作业及考试试卷; 3.参与教学改革研究或试点项目,为教学创新提供可行性建议; 4.完成教学部门负责人交办的其他工作任务。 任职要求: 1.本科及以上学历; 2.师范类相关专业毕业; 3.具备3年以上所应聘学科的教学经验; 4.持有相应学科的教师资格证书。 福利待遇 1、提供免费工装,并享受校龄工资; 2、具有行业竞争力的薪酬体系及丰富的季度团建活动; 3、职工子女及亲属享有就读优惠待遇; 4、五险一金、免费食宿、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训。
高中生物教师
9千-1万/月
教师1-3年本科公立学校学科应试类小班教学(3-25人)社群运营经验
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可酌情放宽; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有相应学科教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与领悟能力; 4.中文表达流畅,普通话标准,语言清晰、表达准确; 5.亲和力强,善于沟通,具备良好的知识传递能力; 6.热爱教育工作,态度积极主动,富有责任感; 7.表现突出的应届毕业生,条件可适当放宽。 工作职责: 1.承担对应学科的一线教学工作; 2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划; 3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学业务,推广先进教学经验; 4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,参与教师绩效考核; 5.对本学科教师的教学质量进行检查并提供指导建议; 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料,并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究的新思路、新方法提供可行性建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,期间欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:人事部门根据简历审核进度统筹安排,初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式:本次初试采用电话沟通的方式进行。 3、初试结果:通过初试的人员将于考试结束两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参与,近期教师岗位面试集中安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果:通过面试的应聘者将在复试结束三个工作日内收到电话通知。 (五)聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程,视为自动放弃聘用资格。
本科以上学历,师范内及有教师资格证优先
3-4千/月
教师
1一6年级全科
初中生物教师
5千-1万/月
教师1-3年本科私立学校
1.具备本科或以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可酌情放宽; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学经历,持有对应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与吸收能力; 4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强; 5.富有亲和力,沟通协调能力突出,具备良好的知识传递能力; 6.热爱教育工作,态度积极主动,具有高度的责任感和敬业精神; 7.表现优异的应届毕业生,条件可适当放宽。 工作职责: 1.承担本学科一线课堂教学任务; 2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划; 3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入钻研教学内容,推广先进教学经验; 4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核; 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导; 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究提供创新思路与方法建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排,初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式:本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参与,近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知:通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 (五)聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的,视为自动放弃聘用资格。
小学数学教师
5千-1万/月
教师1-3年本科私立学校
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,可适度放宽条件; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,且持有对应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与自我提升能力; 4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强; 5.富有亲和力,善于沟通,具备良好的知识传递能力; 6.热爱教育工作,积极主动,具有高度的责任心和敬业精神; 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责: 1.承担本学科一线教学工作,确保教学质量; 2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理方案; 3.有序组织开展学科教研活动,学习先进教育理念,深入研究教学方法,推广优秀教学成果; 4.落实教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核; 5.定期检查本学科教师的教学质量,并提供专业指导与反馈; 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划,结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学创新提供可行性建议和思路支持; 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至岗位招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:根据简历审核进度统筹安排,具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式:本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参与,近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知:通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 (五)聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者,视为自动放弃聘用资格。
教师
2-6千/月
教师经验不限大专培训机构数学英语语文普通话发音标准教育学专业背景线下教育坐班活动策划视频拍摄与录制学科应试类职业与技能培训类一对一教学小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范,维护良好教育教学秩序 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证书 3.具备扎实的学科知识基础和较强的语言表达能力 4. 有亲和力与耐心,善于沟通协作,能胜任育人工作 5.适应教育行业特点,认同学校办学理念
幼教培训,英语,语文,数学
100-200元/天
语文教师高中
诚聘幼师班老师,懂英语,数学,语文
教师1-3年本科初中教育教研学科带头人教师资格证
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可适当放宽; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有相应学科教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与自我提升能力; 4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强; 5.富有亲和力,沟通协调能力突出,具备良好的知识传授能力; 6.热爱教育工作,态度积极主动,责任心强; 7.表现优异的应届毕业生,条件可适度放宽。 工作职责: 1.承担相关学科一线教学工作; 2.根据学校整体任职要求,制定并落实本学科年度教学管理计划; 3.有计划地组织开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学业务,推广先进教学经验; 4.组织实施教学检查、教学评估,监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况,参与教师绩效考核工作; 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导; 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究提供创新思路与方法建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等流程进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采取网上投递简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:根据简历审核进度由人事部门统筹安排,初试时间将通过电话通知本人。 2、初试形式:本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果:通过初试的人员将在两个工作日内以电话形式通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参加,近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有通过初试的应聘者参加面试。 2、面试结果:通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式通知。 (五)聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内办理入职或聘用事宜,视为自动放弃聘用资格。
教师1-3年本科私立学校
1.具备本科或以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,可适度放宽条件; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学经历,持有对应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备良好的学习与吸收能力; 4.普通话标准,语言表达清晰流畅,具备出色的中文沟通能力; 5.亲和力强,善于交流,具备高效的知识传递能力; 6.热爱教育工作,态度积极主动,富有责任感; 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责: 1.承担本学科一线授课任务; 2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划; 3.有序组织开展学科教研活动,深入学习教育教学理论,钻研教学方法,推广先进教学经验; 4.落实教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核; 5.定期检查本学科教师的教学质量,并提供专业指导; 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案,结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学创新提供可行性建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采用网上提交简历方式进行,应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:人事部门根据初审进度统筹安排,具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式:本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参与,近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知:通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 (五)聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者,视为自动放弃聘用资格。
教师1-3年本科私立学校
工作内容 1、承担小学阶段国学课程的教学任务,弘扬传统文化核心价值 2、积极参与校内各类教学实践,促进学生全面素质发展 3、定期与家长交流学生学习情况,协同助力学生健康成长 任职要求: 1、具备扎实的教学技能和良好沟通能力,善于调动学生学习积极性 2、有私立学校任教经历,了解小学教育特点与教学需求 3、富有团队协作意识,能与教师团队共同推动教学水平提升
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