本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话水平达标。具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名方式：本次招聘采取线上提交简历方式进行，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2.简历初审：学校在接收到简历后开展初步审核，符合条件的候选人将在7个工作日内收到邮件或电话通知，安排来校参加初试。 3.初试环节：初试形式为多位面试官对一名教师进行试讲考核及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试安排：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段，到校与校区校长进行深入面谈。 5.协议签订：通过复试的教师将在当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体到岗时间以双方协商为准。 劳动合同签订：正式入职后签订劳动合同，并参与入职培训，随后进入岗位工作。

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话标准流利。具有2年以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名方式：本次招聘采取在线提交简历方式进行，应聘者可登录万行教师人才网上传个人简历。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件标题请注明：姓名+学部+科目）。 2.简历初审：学校在接收简历后开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内收到邮件或电话通知，安排来校参加初试。 3.初试环节：初试采取多对一形式，包括课堂教学展示与简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话预约确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试安排：通过初试的教师，将根据整体表现情况，由学校统一组织复试，赴校与校区校长进行深入面谈。 5.签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体到岗时间由双方协商确定。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，接受系统入职培训，进入岗位工作。

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岗位职责:1、通过电脑快速处理及跟踪线上平台贸易订单。2、无需外出，场内办公，通过线上收集整理各个数据，进行分析采购。3、通过面试录取后，公司可提供免费岗前培训至合格上岗。(有相关工作经验者优先)岗位需求:需电脑基本操作，有责任心，执行力高有团队意识，工作细心认真负责。任职条件:1、22-55岁，男女不限，有电商、运营、销售或者有创业经验等相关工作经验者优先，公司提供免费岗位培训。2、一年及以上工作经验;3、工作积极主动，认真严谨，拥有较好的学习与分析能力。4、具有较强的组织协调力、统筹力、执行力。5、能熟悉基础电脑办公设备使用。薪资待遇:4600无责+提成+奖金，综合1W+，，每月15号发工资。工作时间:9:30-17:00，周末双休,法定节假日休。工作环境优雅，工作内容轻松。感兴趣可立即沟通

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初中物理化学日常教学任务 针对学生特点进行一对一辅导 激发学生对化学学习的兴趣 完成教案准备、课堂教学、学习评估及考试组织等工作

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岗位职责： 1.负责团队日常出入库管理工作 2.提供团队所需的数据支持服务 3.开展远程数据整理与分析工作 任职要求： 1.具备较强的数据处理及逻辑分析能力； 2.熟悉Excel、SQL等数据分析相关工具的操作； 3.工作认真负责，态度细致，具备独立开展工作的能力； 4.具备良好的协作意识，能与各部门进行高效沟通； 5.对数据具有敏锐洞察力，能及时发现数据异常与潜在价值。 应届毕业生亦可申请，入职配备专人指导

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工作内容： 负责初中、高中化学或其他理科类课程的教学工作 职位要求： 本科及以上学历，具备较强的责任心、细致耐心、为人正直，热爱教育行业，持有教师资格证或有相关教学经验者优先考虑 工作时间： 周一至周四白班8:30-17:30 周五晚班14:00-21:00 薪资待遇： 保底薪资3500-5000元，课时费另计（综合收入5K-1.5W） 缴纳五险，享有工龄工资、年假、法定节假日休息、节日福利、月度团建聚餐、年度团队旅游等福利

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 兼职老师 工作内容：面向初高中学生开展线下教学 上班时间：寒暑假及周末全天 兼职要求：具备本科及以上学历，长期定居株洲者优先 需求学科： 初中：数学物理化学英语生物地理 高中：数学物理化学英语 课时费用面议，薪资按月结算

1.负责学生上课 2.负责课后学习反馈 3.负责学生答疑解惑

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工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：灵活安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 兼职周期：长期兼职 每周工期：无要求 兼职时间：不限 兼职时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025.12.01

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话达到标准要求。具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名方式：本次招聘采取网上提交简历的形式，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历。同时支持将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2.简历初审：学校在接收到简历后开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内通过电话或邮件收到通知，邀请来校参加初试。 3.初试安排：初试形式为多位考官对一位应聘者的试讲及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试环节：通过初试的候选人，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段，到校与校区校长进行深入面谈。 5.协议签订：通过复试的教师将在当日签署任职协议，明确双方权利义务，并需在正式入职前准备齐全相关材料，具体入职时间由双方协商确定。 劳动合同签署：正式入职后，按规定签订劳动合同，参加入职培训，随后进入岗位工作。

孩子二年级，急需一位老师辅导，诚信的来，工资面谈，地址在骏园小区，就在学校门口。

修整师傅 年龄在20—40岁；了解肉类/牛肉行业特点，熟练掌握肉类/牛肉分割技巧，具备食材识别能力，精通工艺及相关控制点。1、根据门店营运需求及肉类/牛肉分割的标准，对肉类/牛肉进行修整，确保出整体成率高于90％，减少损耗； 2、维护部门营运标准及食品卫生标准，按标准规程安全使用肉类分割工具，定期检查、整理库存，保证存放食品的质量和整齐。 薪资福利:6000+ 应聘人员请将简历等应聘资料打包命名为“姓名+大肥牛牧业+××岗位”发送至招聘邮箱：wenjing - ；报名信息将作为资格审查的重要依据，请如实、准确填写。 工作地址:贵州安顺

复印室临聘工作人员 1.具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法，遵纪守法，品行端正，无违法违纪记录；2.身体健康，持有残疾人证，且残疾类别、等级不影响岗位日常工作开展；3.具有大学专科及以上学历，专业不限；4.具备基本的计算机操作能力，能够熟练使用办公软件；5.工作认真负责，有较强的服务意识和团队协作精神，能适应学校的工作节奏。1.负责学校各类教学资料、行政文件的复印、打印、装订工作；2.维护复印、打印设备的日常清洁与基础保养，设备出现故障及时上报维修；3.做好复印耗材的登记、申领与管理，把控耗材使用成本；4.保持复印室环境卫生整洁，遵守学校各项规章制度，完成上级交办的其他工作。 薪资福利:1.薪酬按3500元/月标准执行，个人缴纳社会保险个人部分；2.按照国家相关规定学校缴纳社会保险单位部分；3.享受学校提供的法定节假日、带薪年假等福利。 招工人数:2名 1.应聘者须对提交材料的真实性负责，凡弄虚作假者，一经查实，取消应聘资格；2.拟聘用人员需进行体检，体检合格者办理入职手续；3.本次招聘不收取任何报名，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。4.监督电话：万老师 工作地址:关岭**高级中学后勤服务中心办公室

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岗位职责: 1.负责对接并整合各类学校相关资源。 2.搭建并持续维护与校方管理层、班主任及授课教师的良好合作关系。 3.与学生保持顺畅沟通，保障信息传达的及时性与准确性。 任职要求： 1.具备亲和力，能有效回应并解决学生的各类需求。 2.拥有较强的组织协调能力，可高效推进各项工作任务。 3.善于与团队成员及合作方建立长期稳定的关系。 4.工作态度严谨细致，能够适应高强度、快节奏的工作模式。

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关岭优卓托管艺术中心招聘因托管机构发展需要，现扩招增加语文、数学、英语各1名老师。 一、招聘要求： 1.具有师范类院校及丰富教学经验者优先； 2.热爱教育事业、具有良好的职业道德； 3.有耐心、悉心教导学生。 二、薪资待遇 底薪3000元 三、工作时间 周一至周五每天下午四点到九点左右（根据学生作业完成情况而定） 四、工作地点 顶云岭秀国际二期 联系电话：陈教师：

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话达标。 需有2年及以上教学工作经验，拥有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名：本次招聘采取线上提交简历方式，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历。 2.初审：学校收到简历后将开展初步审核，符合条件者将在7个工作日内通过邮件或电话通知本人，并安排到校参加初试。 3.初试：初试形式为多位考官对一位教师的试讲与简短面谈，具体时间由校区联系人电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给应聘者。 4.复试：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段，到校与校区校长进行深入面谈。 5.签订任职协议：通过复试的教师将在当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需备齐相关材料，具体入职时间以双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参加岗前培训，进入工作岗位。

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