招聘美术老师，微信同号

素描功底好，会丙烯画，有 雕塑基础为好，接受雕塑(泥塑)知识培顺，

代课经验丰富，可以带创意素描漫画水彩水粉等课程，3到16岁以下的孩子，上班氛围好，福利好，欢迎加入

合浦县石康镇招聘美术老师，只上周六周日，月薪，5000，联系，微信同号

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

协助主班老师上课 自己能独立带班 沟通家长 招生 完成画室安排的其他任务

斯玛特儿童美术教育机构：是一家致力于儿童成长的文化艺术教育机构，专注儿童综合素质成长。机构拥有一支专业强大的综合艺术研发团队，历经近十年一线教育实践，融合其他国家优秀儿童艺术教育经验，通过对上万名儿童的实际教学。 广钢新城校区邀您一起成长！ 您需根据总部提供的教学体系，为3-12岁孩子提供艺术教育，并在实践中不断优化课堂呈现方式。依据课程标准实施教学，并能够优质完成教学任务，善于创新； 1、引导孩子创作，更重要的是引导孩子创意的思考； 2、发现孩子的潜能，及时给予孩子差异化的指导与协助； 3、保持与家长和孩子的沟通，向家长反馈学生学习情况，确保课程质量和家长满意度。为家长提供专业的儿童艺术教育建议，以及孩子艺术成长过程中的答疑解惑。 4.定期配合公司市场部设计和实施会员活动，以及其他推广活动。 5.从品牌理念出发，和团队中其他教师一起，以平面、立体和集创等方式提升中心的艺术氛围。 岗位要求： 1.学历背景：艺术类专业本及以上学历 2.热爱教育事业，有爱心，喜欢孩子优先。 3.相貌佳，具有亲和力，开朗活泼外向 4.具有创意，具有良好的语言表达能力 5.喜欢沟通，愿意和他人分享自己的快乐，具有团队合作精神 6.了解儿童心理学 7.美教绘画类优先、有教师资格证、国画专业老师优先录用。

岗位职责: 1. 承担琵琶、古琴、二胡、古筝、竹笛等民乐课程教学与示范演奏，制定分层次教学目标与计划； 2. 根据学生基础与学习特点定制个性化练习方案，跟踪学习效果并优化； 3. 组织参与校内外民乐展演、考级辅导及教研活动； 4. 维护课堂秩序与乐器使用规范，参与招生咨询与课程推广。 任职要求: 1. 热爱民乐与传统文化，具备扎实的民乐演奏与教学能力； 2. 具备良好的沟通能力与耐心，善于激发学生学习兴趣； 3. 责任心强，执行力好，能独立完成备课、授课与课后反馈； 4. 具有团队协作意识与职业操守，具备持续学习与专业提升意识。 微信:。

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

岗位职责： 1.根据课程体系开展乐高创意搭建面向3-7岁儿童实施分龄化、互动式教学 2.独立完成教案设计、教具准备、课堂组织及学习效果评估，定期输出学员成长反馈 3.积极参与教研活动，配合优化课程内容与教学方法，提升课堂趣味性与逻辑性 4. 主动与家长沟通学员学习进展，协助解答教育相关咨询，维护良好家校关系 5.做好教室日常管理与教具维护，保障教学环境安全、整洁、有序 任职要求： 1.热爱教育事业，富有亲和力、耐心与童心，具备良好的语言表达与课堂控场能力 2. 了解儿童身心发展规律，有幼教、STEAM教育或乐高教学经验者优先 3.具备基础逻辑思维与动手能力，能熟练操作乐高机器 4.大专以上学历，教育类、理工类、艺术类等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证、机器人竞赛指导经验优先考虑

来宾金秀招砍伐工，4个人以上一组，大量要光头强

来宾市兴宾区招管道/通风保温、设备保温

来宾市兴宾区招腻子/大白/墙漆(腻子粉) 90个平方 600块钱

招聘烧烤师傅。薪资为5001-7000元/月。要求身体健康，吃苦耐劳。

来宾市兴宾区招贴砖师傅若干名，学生宿舍，（800x800）地板砖18元/平，（300x600）墙砖26元/平，开学十天付清，中途借支生活费，有空的师傅马上联系！

教马头琴，乐理，专业，耐心，细致

职位描述 1、负责中阮和琵琶课程教学，按规划完成教学任务； 2、及时回馈教学情况，定期研讨教学方法，保证教学质量； 3、配合琴行的相关工作，遵守琴行制度 岗位要求 1、音乐学院毕业或有相关工作经验者优先 2、有一定中阮和琵琶演奏水平和音乐素养，有丰富的教学经验，熟悉培训工作； 3、热爱艺术，热爱音乐教育工作，形象好气质佳，性格开朗，具有亲和力； 4、工作热情，具备责任心和耐心、爱心，良好的职业素养和团队协助精神； 5、良好的沟通表达能力，品行良好，相貌端正，勤奋敬业，吃苦耐劳 6、重视教学质量，严格按照教学大纲进行授课

需具备音乐理论基础、听辨能力、曲风分类能力，专业背景覆盖音乐学、音乐制作、主修乐器、音乐信息检索（MIR）等方向均可。

任职要求 1. 专业要求：声乐相关专业，专业功底扎实，唱功良好。 2. 技能要求：熟练弹琴，能够独立课堂伴奏；会手风琴优先录取，会其他乐器也优先考虑。 3. 年龄要求：30周岁以内，亲和力强、活泼有耐心。 4. 经验要求：有幼儿园、少儿艺术授课经验，熟悉幼儿课堂节奏，能带动课堂氛围。 5. 基本素养：热爱孩子、责任心强、服从教学安排，长期稳定从业者优先。 岗位职责 1. 负责幼儿/少儿声乐课程备课、授课、课后反馈等日常教学工作。 2. 根据幼儿特点开展趣味课堂，维持课堂秩序，提升课堂效果。 3. 配合机构展演、文艺活动、课程汇报等教学相关工作。 4. 维护良好的家校沟通，配合完成教学常规工作。 重点优先：会手风琴、多乐器特长、有幼儿园授课经验。

招聘竹笛、二胡专业人才，需具备硕士及以上学历，且具有丰富的舞台演出经历。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展，提供个性化成长反馈 5.参与教研活动，持续优化教学内容与方法 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

【公司介绍】 “百变机器人乐高课堂”是由四川领域融合教育科技研究院结合多年的幼儿园集成商经验，根据幼儿园乐高课程的适应性，倾力打造的少儿大颗粒积木教育品牌，专注于3-6岁幼儿园乐高动力课程教育。是国内幼儿园动力乐高课程的先行者。课程全国覆盖100+城市，截止2024年，全国累计5000+合作幼儿园 前言： 各位牛人大家好，我是该公司的负责人屈老师。接下来就和大家不官方的聊一聊我们需要找的人。 首先呢，我们是做乐高课程的上游公司。怎么理解呢，我们自己生产乐高，在汕头有自己的工厂。在成都有独立的乐高课程销售公司。然后通过各地的幼儿园课程代理商把我们的产品卖给幼儿园。目前市场还是不错的。全国100个城市在用我们的乐高课程产品。 这里不要误会，我们不是叫你去卖乐高。 你要做的就是去给我们产品已经卖进去的幼儿园的老师做乐高课程培训。就是去幼儿园教老师上乐高课程。 既然如此，一年就有3-4个月就是要出差啦！ 北上广深，四川云南贵州湖南湖北广西广东浙江福建江苏河南河北都会去到。 出差前，我们会提前给您安排好出差路线，比如，第一站是广州，到广州就有当地的经营幼儿园教材的（我们的代理商）来给你安排每天去培训的幼儿园。下一站中山，下一站深圳，下一站汕头。每次一般出差差不多20天，就是在开学后和放假前这段时间。 其他时间就在公司磨下课，研发课件。早上九点半上班，下午五点半下班，中午休息一个半小时。周六周天双休，寒假25天，暑假15天。都是带薪休假哈！ 除了休假的福利，这份工作特别适合向往诗和远方的小伙伴。因为全国各地都有机会去打卡，一般培训到下午五点多幼儿园就没人了，每天晚上或者周六周末都是可以到你所在的城市去逛逛的。当然，吃住。 岗位要求: 1、大专以上学历，学前教育（只要是幼儿园老师就行，不一定要会上乐高课的老师）一年以上相关工作经验; 2、语言表达、沟通能力强，善于人际交流，有出色的组织能力和演讲能力; 3、能够适应短期出差，自我管理能力强。 【福利待遇】 该职位全职工作属于公司正式员工编制，一经录用将享有: 1.签订正式劳动合同，社会保险(五险) 2.综合薪资6k(底薪3k+课时费+绩效） 3.正常的法定节假日+周末双休，全薪寒暑假（暑假不低于10天，寒假不低于15天） 4.从幼教基层摇身一变成为给幼儿园培训的培训老师。

岗位职责: 1. 独立完成绘画任务，确保作品与原作相似度达90%以上； 2. 设计并维护固定的绘画风格和板式； 3. 工作报酬按日结算，画多少结多少。 任职要求: 1. 具备较强的临摹能力，能准确还原原作； 2. 有良好的审美和创新能力，能独立完成作品设计； 3. 热爱美术教育工作，具备良好的沟通能力。 岗位福利: 有时间随时来，没有固定上班时间，日结画多少结多少 面试通过后可以带纸回家画，画完拿过来结款

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术展览及考级辅导等相关教学活动 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与美育建议 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，基本功扎实，有作品集者优先 3.普通话标准，具备教师资格证或艺术类从业经验者优先 4. 学历要求：不限（艺术院校毕业、有教学成果或获奖经历者可适当放宽） 5.工作地点灵活，能适应周末及寒暑假教学安排

1、负责高三艺考生的歌曲写作、和声、声学、即兴伴奏的课程教学（能胜任以上部分或者全部课程的教学均可，授课形式1v1教学）。 2、精准评估学生个人条件与学习能力，为其量身定制包括院校选择、考学规划在内的全程备考方案。 3、针对四川省联考及重点音乐院校（如上音）校考的音乐科技类专业考试要求，进行高强度、系统性的专业技能教学。 4、组织模拟考试，全面提升学生的考场心理素质及临场应变能力。 技能要求： 专业能力：即兴伴奏教学老师钢琴演奏不低于车尔尼740或同等水平，即兴伴奏能力突出，能即兴移调（至少常用调C/G/D/A/F/降B），熟练运用流行、古典及中国作品常见和声语汇。和声+歌曲写作老师必须是有相关教学经验和成绩。 经验要求：具有2年以上艺考培训伴奏，熟悉各省统考及校考（音乐学院）曲库，能快速视奏并配弹。 教学能力：能清晰讲解和弦标记、功能进行与加花技巧，帮助学生具备基础自弹自唱或简易伴奏能力。根据学生选择的流行歌曲（华语、欧美、R&B、摇滚、抒情等风格），快速编配符合原曲氛围的伴奏织体与和声进行。

中美术相关专业院校毕业、有美术教师资格证、有工作经验、有亲和力、沟通能力好、有服务意识、能吃苦耐劳的全职教师。30岁以上的教师优先。中共党员优先。每周休息一天、性格开朗、有抗压精神、综合教学能力强、敢于挑战、报酬福利面谈，

岗位职责： 1.国画课程的教学设计与授课。 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外美术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，并提供专业成长建议 5. 配合校区完成教研活动、教学资料整理及美育相关宣传支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.学历不限，有教学经验者优先 3.具备基础美术功底与审美素养，能熟练运用多种绘画媒介开展教学 4. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

工作内容：3-16岁少儿美术课程教授，日常备课，班级课程进度整理 任职要求： 1.热爱美术教育喜欢孩子 2.做事踏实，有耐心，有创新力 3.形象气质佳，有亲和力 4.有团队意识，沟通能力强 5.1-3年工作经验 6.国画经验

主营业务：中老年声乐&器乐； 岗位职责： 1、声乐功底好，能够进行至少单手钢琴。 2、负责课前准备工作：备课、教具准备 3、关注学员上课状态，为学员提供良好的情绪价值 4、学员上课时，通过视频录制及拍照记录学员上课精彩瞬间 5、通过教学过程完成 任职要求： 1、形象好、亲和力强 2、有声乐、器乐类基础者优先，会打非洲鼓者加分 3、良好的语言表达能力和沟通能力，性格活泼开朗 4、良好的学习能力、抗压能力强

1. 负责美术艺考素描、色彩、速写全科/单科教学，适配联考与校考标准，制定教学计划与教案。 2. 课堂示范、改画、点评，把控进度与画面效果，提升学生应试能力与专业水平。 3. 参与教研、磨课、题库与课件研发，跟进考纲与评分标准。 4. 学生作业批改、阶段测评、家校沟通，保障学习效果与升学率。 5. 配合公开课、招生宣讲、作品展等活动，完成校区教学与管理安排。 任职要求 1. 本科及以上，美术学/绘画/雕塑等相关专业；美院毕业优先。 2. 专业功底扎实，精通艺考三科，能快速高质量范画，熟悉各省联考/校考方向。 3. 有1年以上艺考教学/集训经验优先；应届生专业极强可培养。 4. 表达清晰、耐心负责、课堂控场好，能适应集训期高强度工作。 5. 持有美术教师资格证优先；无证但教学优秀可放宽。 我们提供 • 社保、带薪假期、节日福利、年度团建 • 包吃住/餐补/住宿补贴（集训岗） • 清晰晋升：教师→组长→教学校长 • 稳定生源、成熟教研体系、专业发展平台