岗位职责: 1.运用多样化的教学方式提升学生对音乐的兴趣与认知水平； 任职要求： 1.具备出色的沟通表达能力及良好的亲和力 2.具有较强的责任意识与团队协作精神 3.欢迎优秀的应届毕业生投递，有音乐教学相关经验者优先考虑

巡店并负责日常授课，形象气质良好，具备亲和力，语言表达清晰流畅，课堂讲授生动有趣、富有感染力。 有相关工作经验者优先考虑，亦可接受表现优秀的应届毕业生。

巡店，授课，负责日常课程教学，形象气质良好，具备亲和力，语言表达清晰流畅，课堂生动有趣、富有感染力，有相关经验者优先考虑，亦可接受表现优异的应届毕业生

素描功底好，会丙烯画，有 雕塑基础为好，接受雕塑(泥塑)知识培顺，

代课经验丰富，可以带创意素描漫画水彩水粉等课程，3到16岁以下的孩子，上班氛围好，福利好，欢迎加入

招聘美术老师，

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喜欢手工木作，热爱生活，能和小朋友相处，善待动物。 有个人想法或者精力充沛者优先。 工作主要内容是带小朋友或者成年人做基础木工体验。 没有教学的时候可以帮我准备木作材料或整理文档资料。 目前需要的是周末和节假日兼职，正常时间周六周日下午一点到六点，工资30—50元一小时。 我是个人工作室，目前处于发展阶段，会有很多事情待完善，如果你有兴趣，可以参与或学习。 还有很多想知道的事项可以与我沟通联系，我尊重个人想法。

成都25年老牌艺术名校，自持房产稳健办学，团队有爱有情怀、平台靠谱不折腾。 高薪急聘美术书法老师，给高薪、给平台、给晋升赛道，同频追梦人欢迎私聊，非诚勿扰！ 要求：3年以上教学经验。 有教学管理经验优先，有校长梦想、想长期发展重点培养。

大提琴，声乐，单簧管，吉他老师。专业院校毕业，3年以上教学经验。

广西来宾招钢结构小工两名能吃苦耐劳服从安排的50岁以下人员

来宾市兴宾区招工地小工/杂工

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招聘公共部位贴砖师傅。材料已备齐。工作地点在广西柳州来宾合山。报酬按25元每平方计算，共约1300平方米工作量。提供包住不包吃条件。

中央空调安装班组，100多台冷媒风管机安装，诚心带价过来

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

有教学水平带孩子即可

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责声乐课程的教学设计与授课，因材施教提升学员演唱技巧与音乐表现力 2.制定个性化学习计划，定期评估学员进步并反馈教学成果 3.组织汇报演出、考级辅导及赛事指导等教学延伸活动 4. 参与教研交流，持续优化教学方法与课程内容 5.维护良好的师生关系，关注学员心理状态与学习积极性 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与亲和力 2.声乐相关专业背景，基本功扎实，音准节奏感强 3. 具备一定的舞台表演或教学实践经验者优先 4. 普通话标准，沟通表达清晰，富有耐心与责任心 5.有艺术类教师资格证或相关资质证书者优先

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4. 具备基本绘画功底与审美素养，能示范并指导学生创作 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

1.负责4岁及以上儿童绘画教学，侧重儿童创意绘画、动漫、素描、国画等教学 2.协助招聘、售后服务 3.负责教学体系架构搭建 4.兼职、全职都可以 5.教学经验丰富、有爱心、有责任心、抗压，吃苦耐劳，有创业精神 6.国家统招美术专业本科 7.惠阳、大亚湾片区优先考虑

岗位要求 音乐相关专业专科及以上学历，吉他、架子鼓、钢琴、声乐任一专业方向功底扎实，精通对应专业的核心教学与演奏/演唱技能，有成人音乐教学经验为佳、有乐队演出经验或考级辅导经验者优先，无教学经验但专业能力极强、适配成人教学者可提供免费培训。 热爱音乐教育行业，性格开朗有耐心，亲和力强，善于与成年学员沟通交流，课堂氛围轻松，能够有效调动学员学习兴趣，引导学员克服学习困难，具备良好的沟通表达能力与服务意识。 形象气质得体，言行举止大方，具备良好的师德师风，无不良从业记录，尊重成年学员的学习需求与节奏。

岗位职责: 1. 负责美术类艺考生的课程讲授与专业指导 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与艺考备考相关工作，协助完成作品集整理与专业评估 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和高度的责任心 2. 能够灵活使用多样化的教学方式，提升学生学习积极性 3. 具备良好的沟通技巧，可与学生及家长进行顺畅交流

招聘一名兼职少儿美术教师 公司配备教学用具 一、岗位职责： 1、掌握美术教学流程，能结合学生特点灵活运用教学方式； 2、课程结束后及时汇报教学进展及学员学习状况； 3、协助完成教务相关事务。 二、任职要求： 1、热爱教育行业，具备责任心； 2、统招大专及以上学历，美术专业基础良好； 3、有实际授课经历者优先录用； 4、具备良好的沟通能力，性格亲切易相处。

陶艺及相关专业毕业

岗位职责： 1. 承担3-7岁儿童乐高大颗粒、小颗粒、Wedo等课程的授课任务； 2. 参与课程内容的设计与持续优化，提升教学效果与课堂质量； 3. 统筹学员的课程规划、学习进度跟踪及日常管理； 4. 定期与新老学员及其家长进行沟通，提供教学服务与反馈支持； 5. 汇总并整理教学相关资料，按时完成归档工作； 6. 协助完成业绩签约目标； 7. 完成上级安排的其他相关工作。 任职资格： 1. 大专及以上学历，数学、计算机、信息工程、机械设计、人工智能、教育类专业优先考虑； 2. 了解乐高课程体系，对教育行业有热情，具备责任心与关爱意识； 3. 乐于与孩子互动，能够向家长清晰反馈孩子的课堂表现； 4. 具备良好的沟通能力，善于协作，具有团队合作精神。 我们提供： 1. 具有市场竞争力的薪酬待遇； 2. 完善的职业发展通道； 3. 融洽且充满正能量的工作环境。

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称人员：年龄不超过65岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，且在本专业领域从事教学研究或行业实践工作满10年以上； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称人员：获得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业，专业方向一致，具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”资格或双语教学经验者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科及硕士均毕业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教科目： 舞台设计、舞台灯光、绘画基础等。

职位描述： 1、可独立承担教学任务及课前备课工作； 2、负责与学员家长进行有效沟通并完成报名相关事宜； 3、依据学员个体差异制定针对性教学方案； 4、按时完成课后反馈及学员招生跟进工作。 任职要求 1、具有良好的绘画基础，热爱少儿美术教育事业；擅长素描、国画，具备独立授课能力； 2、美术类专业毕业或持有教师资格证者优先考虑； 3、喜爱孩子，有责任心、进取心强！形象良好、富有耐心，具备较强沟通能力； 4、愿意挑战高收入目标，重视个人成长与发展空间； 5、为人踏实，乐于学习，勇于自我提升； 6、具备良好沟通能力，能吃苦耐劳，遵守团队管理要求。

岗位职责: 1. 承担钢琴、风琴、古筝等乐器课程的教学工作 2. 策划并参与各类音乐教学相关活动 3. 与学生及家长保持顺畅沟通，提供专业化的音乐学习指导 任职要求: 1. 具备优秀的音乐授课能力，善于调动学生的学习积极性 2. 具有良好的协作意识，能与教学团队共同促进教学水平提升 3. 具备较强的沟通表达能力，能够清晰有效地与学生和家长互动