岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

【岗位名称】 少儿阅读指导老师（1名） 【我们是谁】 一家专注于培养儿童深度阅读能力的精品培训机构。我们相信，爱读书的老师才能带出爱读书的孩子。 【岗位职责】 授课教学： 负责1-3年级学生的分级阅读课程，通过引导、讨论与互动，激发孩子的阅读兴趣，提升理解与表达能力。 班级管理： 把控课堂节奏，维护8人精品小班的课堂纪律，确保每位学生都能有效参与。 学员反馈： 课后向家长反馈孩子的阅读表现，提供家庭阅读建议。 【任职要求】 硬性条件： 专科及以上学历，教育学、汉语言文学、学前教育等相关专业优先。 核心特质： 真心热爱阅读，有持续阅读的习惯 能力匹配： 具备良好的控场能力和亲和力，能hold住活泼好动的一二年级孩子，也能引导三年级孩子进行深度思考。 【薪酬福利】 薪资结构： 底薪 + 课时提成/招生续费提成 + 五险 具体待遇： 面议（根据经验和试讲表现定级） 工作氛围： 小班教学，同事简单，不搞复杂人际关系。

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4. 善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

招聘4名教师，要求有爱心，耐心，高度责任心，愿意从事特殊教育事业的爱心人士。有教师资格证或者工作经验优先。 待遇:2000-4000元，包吃住，帮买五险，双休，寒暑假。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

需要有多年带高中数学物理的经验

招聘AI自习室老师3名，要求大专学历，年龄40岁以下，能吃苦耐劳，有团队凝聚力，男女均可，薪资面议。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作精神，能适应学校教育教学工作安排

贺州某餐饮店招聘一名切小料代班人员，明天上午上岗。工作地点位于广西自治区贺州市车管所附近。主要负责协助厨房日常运转，按标准完成小料切配、分类摆放等相关准备工作。要求身体健康、手脚麻利，有餐饮后厨经验者优先，能尽快到岗。薪资待遇面议，工作氛围轻松，提供临时用工机会。有意者请致电联系，机会有限，先到先得。

年龄40岁以上58岁以下，能离开家长期住厂的，无害化处理技术人员，主要是看管设备，活不累，稍微有点脏。工资8000至9000。另招清扫干零活的人员，不需要技术，工资5000至6000，以上人员都是管吃管住，会开铲车优先

招聘客房服务员，薪资面议。

招聘保洁人员，薪资为1800-3000元/月。要求吃苦耐劳，听从领导安排。

有没有做保洁的联系一下张哥

[庆祝]招聘阅读指导师，任职要求：1.师范类、中文类相关专业大专及以上学历，有阅读教育相关经验优先考虑;2.对小朋友富有耐心,亲和力强,发自内心喜欢小朋友;3.喜欢阅读,热爱阅读,把阅读当做一种生活方式。工作地点:韩城市桢州学校附近联系电话:

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生心理健康引导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与团队协作意识 5.无违法违纪记录，身心健康，能胜任教育教学工作

特殊儿童认知语言培训师

天津公立中小学招聘老师 男女不限25-40岁（条件优秀，可放宽) 岗位：语文、数学、体育、物理、 英语等全部科目 任职要求：统招大专及本科以上学历，师范类学校毕业的优先，具备相应学科教师资格证，应届，往届都可以。 职责： 1.负责各年级班级的教学工作; 2.负责日常学生的管理工作; 待遇：5000+课后服务费+班主任费， 双休，带薪寒暑假，五险一金。 地点：河西区，南开区

岗位职责： 1.负责专升本层次《教育学》《心理学》课程的授课与教学辅导工作 2.编制教案及配套习题，开展课堂互动与过程性考核 3.参与教学研讨、课程建设与教学改革工作 4. 关注学生学习成效，提供个性化学业指导与职业发展建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和沟通表达能力 2.专业背景为教育学、心理学等相关领域 3. 有高校或专升本授课，教学经验者优先 4. 学历本科以上，研究生优先考虑 5.拥有高校教师资格证

岗位职责： 1.负责小学全科的课后辅导工作 2. 批改作业，定期开展学情分析与教学反馈 3. 配合完成教学评估、作业任务 4. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

职位描述 岗位职责： 负责高考补习学校班级课程的教学工作。 任职要求： 1. 具备5年以上系统化班课教学经历； 2. 拥有高三阶段总复习课程授课背景； 3. 持有教师资格证书

初高中学科兼职老师 岗位职责： 负责初高中学科课程的教学工作 根据学生情况制定个性化教学方案，提升学习效果 任职要求： 985 211院校毕业学生，不要求经验，不要求教资 有经验的老教师2年以上经验，不要求毕业院校

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.工作经验：不限（可根据岗位定位选择“1-3年”“3-5年”或“5年以上”等）

【岗位职责】 1．授课、答疑辅导，实时调整课堂节奏、教学进度、批改作业考核学生成绩； 2、根据考试大纲进行教案准备精准授课，吃透课本； 3、参与学校的各种培训、集体教硏、讲座和会议等活动； 4、定时组织阶段性测试并出具学习总结及规划。 【任职资格】 1、3年以上高三班课相关工作经验； 2、本科及以上学历； 3、相关学科教师资格证； 4、表达能力优秀，富有亲和力，有耐心、责任心、擅长与学生进行沟通交流和互动。 【福利待遇】 1、 免费食宿 2、节日礼品、结婚礼金、年终奖金、年度体检等； 3、丰富多彩的员工活动（节日活动、知识讲座、部门团建、员工培训等等）

开学五年级学生有诊断自闭症，现在需要陪读老师有相关经验者优先早上 7:45 到校下午 3:40 放学孩子可以简单沟通，基本上指令可以理解，专注力不好，需要及时提醒回到课上，会有情绪，脾气比较急，需要耐心引导需要奖励机制引导孩子学习 岗位职责： 1.负责陪读自闭症谱系五年级学生，全程跟进课堂学习，及时提醒专注、引导回归教学节奏 2. 运用行为干预与正向激励策略，建立个性化奖励机制，提升学习参与度与情绪稳定性 3.协同主课教师制定适配性学习支持方案，记录行为表现与进步情况，定期反馈沟通 4. 应对突发情绪波动，以耐心、温和方式开展安抚与引导，保障教学秩序与孩子安全 5. 严格遵守上下班时间（7:45到校，15:40离校），保持家校信息畅通，配合学校整体安排 任职要求： 1. 具备特殊教育、康复治疗、心理学或教育学相关背景者优先 2. 有自闭症儿童陪读、个训或融合教育实践经验，熟悉ABA、TEACCH等干预理念者优先 3.具备良好观察力、共情能力与情绪管理能力，耐心细致，抗压能力强 4.普通话标准，具备基础沟通与简单指令理解能力 5. 无学历硬性限制，欢迎热爱特教事业、责任心强的优秀人才加入 虑薪资面议

上课形式：无需到岗，支持在家通过网络远程教学，课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不低于4个月，每周至少工作4天，累计时长不少于19小时； 工作日需上线至少3天，每天18:00-23:00期间在线授课3小时以上； 周末按3个时间段排班，单日总在线时长9小时，每个时段连续在线不少于3小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇教学，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的读音、拼写、含义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20元/30分钟，高中 25元/30分钟；抗遗忘训练课、拼读拼写课 5元/10分钟 试听课：30元/节，若试听学生成功报名正式课程，额外奖励30元/人 薪资结算：每月10日统一发放

岗位职责:负责批改作业，备课，接送孩子 岗位要求:有责任心，仔细，耐心 岗位福利:包吃 工作时间:周一到周五上午15:00-19:00

任职要求： 1.新能源汽车工程、新能源材料等相关专业，持汽车维修专业证书、焊I证者优先; 2.有车辆维修经验,熟悉新能源车型； 3.熟悉车辆基本常识及工作状况,懂得车辆日常维护和保养技能； 4.热爱教育事业，身体健康，品行端正，敬业爱生； 福利保障： 1、上班时间：早7:50—晚17:00，周末双休； 2、学校食堂用餐，菜品丰富； 3、享受带薪寒暑假以及国家法定节假日；

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯 3.定期与家长沟通学习进展，反馈问题并调整教学策略 4.同步校内课程进度，查漏补缺，强化基础与拓展思维 5. 注重因材施教，兼顾知识传授与学习兴趣激发 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的知识基础和清晰的表达能力 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，但需能胜任对应学段（小学/初中/高中）教学 5.品行端正，无不良记录，具备良好沟通与应变能力