【岗位名称】 少儿阅读指导老师（1名） 【我们是谁】 一家专注于培养儿童深度阅读能力的精品培训机构。我们相信，爱读书的老师才能带出爱读书的孩子。 【岗位职责】 授课教学： 负责1-3年级学生的分级阅读课程，通过引导、讨论与互动，激发孩子的阅读兴趣，提升理解与表达能力。 班级管理： 把控课堂节奏，维护8人精品小班的课堂纪律，确保每位学生都能有效参与。 学员反馈： 课后向家长反馈孩子的阅读表现，提供家庭阅读建议。 【任职要求】 硬性条件： 专科及以上学历，教育学、汉语言文学、学前教育等相关专业优先。 核心特质： 真心热爱阅读，有持续阅读的习惯 能力匹配： 具备良好的控场能力和亲和力，能hold住活泼好动的一二年级孩子，也能引导三年级孩子进行深度思考。 【薪酬福利】 薪资结构： 底薪 + 课时提成/招生续费提成 + 五险 具体待遇： 面议（根据经验和试讲表现定级） 工作氛围： 小班教学，同事简单，不搞复杂人际关系。

老师招聘启事： 招聘职位：招聘小学各年级语文、数学、英语；初中数学、英语；初高中物理、化学 工作地点：广西省南宁市兴宁区默学教育 经验要求：不限（有经验者更佳） 最低学历：大专及以上 薪资范围：7k-12k 职位描述： 1. 主要负责各年级学生的学习辅导与指导工作； 2. 在辅导过程中制定并落实学生个性化培养计划，及时反馈课堂情况，定期开展阶段性学习测评； 3. 关心学生成长，协助学生建立积极向上的学习态度和良好的日常行为习惯。 岗位职责： 1. 根据学生实际学习状况，进行科学备课与针对性教学，有效提升学业成绩与学习积极性； 2. 具备良好团队协作意识，积极参与集体教研与团队任务； 3. 能吃苦耐劳，心理素质强，适应多任务并行的工作节奏； 4. 理解他人需求，主动配合团队工作，具备服务思维； 5. 表达清晰流畅，性格热情开朗，责任心强，具备优秀的沟通技巧与服务意识； 6. 善于学习新知识，思维活跃，乐于尝试创新教学方法。 任职要求： 1. 热爱教育行业，工作认真负责，具有较强的职业追求与责任感； 2. 品行端正，遵守职业道德，作风严谨，踏实肯干； 3. 语言表达能力强，思维敏捷，富有亲和力，耐心细致； 4. 熟悉中小学课程体系者优先考虑； 5. 了解中小学生学习与生活特点，能够因材施教，灵活运用多种教学方式，激发学习兴趣； 6. 普通话标准，善于洞察学生心理，擅长与学生及家长进行有效沟通； 7. 持有《教师资格证》者优先，全日制师范类专业背景者优先； 8. 有教学、辅导、家教经历，或曾在学校、培训机构、教育类岗位工作者优先。 工作时间： 5+2（工作五天，休息两天），每日工作8小时 工作性质：全职 公司介绍： 1. 提供入职前带薪培训； 2. 团队氛围和谐，协作高效，配备专人指导教学工作； 工作氛围：我们注重劳逸结合，团建不搞形式主义——不跑步、不喊口号，主打放松享受，比如泡温泉！团队关系轻松融洽，严禁强制加班！！！ 联系方式： 面试要求：请携带纸质版简历，并准备一段10-15分钟的试讲内容（自选擅长课题）

工作性质：线上兼职，自由灵活 工作内容：专业课辅导，答疑等 薪资组成：一对一课时费100/h起（学校专业不同课时费有所不同），小组课课时费80/h起+提成+补贴+资料费+答疑费+补充课时费。 兼职要求：研究生（拟录取，在读，已毕业均可）一志愿上岸，自命题专业课。 欢迎各位研究生同学加入。 其他要求：需试听

二胡课程教师，承担预约排课、课程执行及教学工作

岗位职责： 1.负责小学全科的课后辅导工作 2. 批改作业，定期开展学情分析与教学反馈 3. 配合完成教学评估、作业任务 4. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

防城港市防城区招蜂窝板吊顶师傅，做点工

防城港市防城区招腻子/大白/墙漆

防城区滩营项目招聘测量兼施工员，待遇面谈。

防城港市港口区招工地小工/杂工 岗位职责： 1. 负责施工现场材料搬运、清理及基础辅助作业 2. 配合各工种完成钢筋绑扎、模板支设、混凝土浇筑等工序的杂务支持 3. 协助设备看护、工具整理及现场安全文明施工维护 4. 按要求完成临时交办的其他工地勤务工作 5. 严格遵守安全操作规程，佩戴必要防护用品，保障自身及他人安全 任职要求： 1. 年龄18-55周岁，身体健康，能适应户外及体力劳动 2. 吃苦耐劳，服从管理，具备基本沟通与协作能力 3. 无犯罪记录，无重大疾病及职业禁忌症 4. 有工地从业经验者优先，无经验者可提供岗前指导 5. 学历不限，具备基本识字算数能力即可

防城港市港口区招工地小工/杂工 小工9小时制240元，加班另算，包住不包吃 只招小工，必须住宿舍，坐大巴上下班 真诚才是必杀技 联系

招聘初中小学生语数英辅导老师，认真负责，有方法有耐心，检查作业，维护课堂秩序。

所属部门：太医拳康养教学中心 岗位性质：全职 / 兼职 工作地点：幼儿园、老年大学、养老院等合作机构点位，按公司安排授课，无需常驻总部坐班。（接受无经验，公司会培训，培训期一个月） 岗位职责 -按照公司标准化教案开展太医拳康养课程教学； -负责课堂安全管理，关注学员身体状态，及时处置异常情况； -完成教学台账记录，按时提交课堂反馈； -参加岗前培训、复训考核及教学研讨，接受巡课与教学督导。 任职要求 - 热爱康养文化，有爱心、耐心，善于与幼儿及老年学员沟通； - 认同公司教学理念，踏实稳定，品行端正； - 无违法失信记录； - 幼儿舞蹈教师、幼儿园在职/离职教师、本科毕业生优先； - 不强制要求武术功底，可零基础参训； - 须通过公司内部师资培训并取得上岗证书后方可授课。 薪酬待遇 - 全职：基本工资3200元/月 + 课时津贴80元/课时 + 年度教学评优奖励，按规定缴纳社会保险； - 兼职：无底薪，课时劳务报酬100元/课时； - 本岗位为纯教学交付岗位，无销售、招商、授权推广提成。 正常情况下双休，如果有课就调休，第一个月试用期（培训期)，，培训期朝九晚六 。后期上课完就可以自由分配时间。

岗位职责 1、负责一年级到六年级得记忆力课程教授 2、关注与记录学生的心理和能力健康发展，根据学生特点因材施教，培育其能力 职位要求: 1、有责任心,有爱心、耐心以及良好的沟通协调能力; 2、善于启发引导孩子,调动课堂气氛,让孩子能在专业指导下取得进步; 3、有4-12岁儿童教育工作经验者优先。 4.性格开朗活泼 5.会做PPT和电子表格 6.上讲台不要怕,能把课程讲清楚 7.有团队精神

检查作业，不会的题需要讲 1.有过作业班经验 2.擅长数学 3.有不能直接给答案，有讲题技巧 4.做事灵活，利落，无口音 5.人品好，有爱心，性格稳定 6.上班时间，周一到周五下午4:00-9:00，双休

岗位职责: 1. 为学生提供优质的教学服务，调动学生的学习积极性； 2. 参与校区或区域组织的教学交流活动，持续优化授课质量； 3. 按照学校安排，落实教学计划并完成学生辅导相关工作。 任职要求： 1. 热爱教育事业，善于引导学生主动学习； 2. 具备良好的协作意识，能与团队成员共同成长； 3. 有不断学习与改进教学策略的意愿和能力； 4. 全科均可，接受兼职，薪资面议

陪孩子写作业岗位职责 1. 辅导完成校内作业，培养良好学习习惯与时间管理能力 2. 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习情况与改进建议 4. 关注孩子心理状态，营造轻松、积极的学习氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备良好的学科基础知识和表达沟通能力 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.适应灵活工作时间 5.无学历硬性要求，但需具备所授学科扎实功底

岗位职责： 1.负责初中或高中物理课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及学业评价 2. 结合学生认知特点设计实验教学与互动活动，提升科学探究能力 3.参与学科教研、教学研讨及校本课程开发，持续优化教学方法 4.关注学生学习状态与心理发展，开展个性化辅导与学业指导 5.配合学校完成教学检查、质量评估及家校沟通等相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学管理要求

岗位职责： 1.负责中学物理课程的教学设计、授课及课后辅导，确保教学目标达成 2.组织开展实验教学，指导学生动手实践，培养科学探究能力 3.参与学科教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生学习兴趣 4. 定期进行学情分析与学业评估，及时反馈并调整教学策略 5.配合学校开展班级管理、家校沟通及素质教育相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备物理学科扎实的专业基础和教学能力 3.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 4. 具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

1.性格开朗，亲和力强 2.工作认真负责，服从安排，积极配合团队工作 3.身上无纹身、无夸张美甲 4.有爱心、有耐心，喜欢和学生相处 工作内容 1.配合主教老师开展课堂，布置场地 2.维护课堂安全与纪律，辅导学生简单飞行操作（会有免费的培训教会助教） 3.课后清点设备，整理场地，及时反馈并记录设备故障问题

烹饪指导教师（中烹、面点专业） 岗位职责： 1. 教学任务： - 负责专业课课程编写和教学，理论与实践结合，培养学生职业技能。 - 设计教案、组织实训，指导学生考取职业资格证书。 2. 学生管理： - 协助管理班级日常，关注学生心理健康与职业素养养成。 - 带领学生参与技能竞赛、校企实习等活动。 3. 专业发展： - 参与专业建设、课程开发，定期下企业实践，紧跟行业技术发展。 -根据教育改革要求，制定相关专业的人才培养方案。 4. 校企合作： - 引导学生参与实习，推动产教融合，助力学生就业。 任职要求： 1、学历要求：本科及以上，专业：烹饪与营养教育等，性别：不限，欢迎实习或应届毕业生 福利待遇 1、基本薪资+岗位薪资4500-6000，按国家规定缴纳五险一金； 2、通过转正评估后，有月绩效奖金和季度绩效奖金； 3、在工作期间获得技能证书及比赛奖项后会有学习奖励补助；

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 五险一金齐全，享有寒暑假带薪休假； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

工作内容： 担任信息技术与通信技术课程教师，主要承担单招考试中《信息技术和通信技术》科目的教学任务，教学模块涵盖数据与计算、信息系统与社会、技术与设计等内容，具体包括数据与信息的基本特征、信息社会的主要特点、技术的本质属性、系统分析的常用方法等； 任职要求： 1.全日制本科及以上学历； 2.具备相关领域的教学经历； 3.语言表达清晰流畅，具备良好的课堂组织与引导能力，能够将复杂知识通俗化讲解； 4.持有中等职业学校教师资格证或高等学校教师资格证； 5.可根据工作需要派驻至南宁市内或周边地区； 待遇： 工作时间9:00-12:00，14:00-18:00，周末双休，提供食宿，缴纳五险一金，节假日按规定休息； 薪酬结构为综合底薪+课时酬金+其他补贴，具体金额面议。

1、有高职、中职学校教务、学工或班主任工作经验者优先； 2、本科及以上学历，汽车电子、新能源技术等相关专业； 3、持有中等职业学校教师资格证优先考虑； 4、具备相关职业资格证书（如电工证、新能源汽车维修技师证等）。 5、遵守法律法规，热爱职业教育，具备良好的师德师风。 6、能力要求：普通话标准且流利，富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷；可熟练使用办公软件，可制作课件。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与教学反思 5.配合学校完成招生宣讲、学科竞赛指导、课后服务等延伸教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力，熟悉主流教材及新课标要求 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具及在线教学平台 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2. 根据学生水平因材施教，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期进行学习评估与反馈，跟踪学生成长并优化教学方法 4.参与教研活动及教学资源开发，提升课程质量与课堂趣味性 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力 2.英语专业基础扎实，发音标准，口语流利 3. 具备教学热情与耐心，能激发学生学习兴趣 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5.有教学经验或实习经历者优先，学历不限

【岗位职责】 1. 课前准备教案，开展个性化一对一教学，完成课后学习情况反馈与交流； 2. 认真听取学生及家长意见，提供切实可行的提升建议，协同促进学业进步； 3. 辅导过程中激发学习动力，帮助学生培养积极的学习态度和高效的学习方法； 4. 积极参与学科教学研究及相关教研会议。 【任职资格】 1. 具备本科及以上学历，学科基础扎实，有教育培训经历者优先，欢迎优秀应届生加入； 2. 热衷于教育事业，乐于与青少年互动交流； 3. 富有爱心、耐心以及职业责任感； 4. 擅长倾听与表达，具备良好的沟通协调能力。 【薪资待遇】 底薪+课时提成+推荐奖励+五险一金+带薪年假+节日福利，综合收入6-10k 【工作时间】 1. 寒暑假期间： 8:00-18:00，每月休息6天（轮休调整）； 2. 平日（非寒暑假）： 周一休息，周二18:00-21:30，周三至周五14:30-21:30，周六8:00-21:00，周日8:00-18:00 3. 法定节假日按相关规定安排调休。 【面试流程】 笔试+教学试讲 【面试地址】 青秀区文德大厦4楼 【福利待遇】 1. 基础保障： 五险一金，统一安排住宿； 2. 日常关怀： 生日礼遇、团队建设、下午茶点、节日慰问； 3. 休假制度： 年度休假、产假、婚假、病假、奖励假期等； 4. 培训机制： 新人入职培训、专业技能提升、专人指导带教、项目实训、分阶段成长计划； 5. 团队活动： 省内短途旅行，多样化户外拓展与集体出游； 6. 办公环境： 教学区域宽敞明亮，位于城市中心地段，出行便捷，周边环境宜人

一、岗位职责： 1. 根据课程标准及教材内容，规范完成教学实施； 2. 承担授课任务，认真备课，持续提升教学水平； 3. 定期组织测评，负责试题编制与试卷批阅工作； 二、任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备相关职称或职业资格证书者优先； 2. 专业类别相符，具有相关专业课程教学经验者优先； 三、招聘的专业课老师类型： 职教--对口项目 1、土木建筑大类：（建筑工程识图、建筑CAD） 2、公共管理与服务大类（管理学基础、人力资源管理） 3、资源环境与安全大类（工程制图基础、测量基础） 专升本项目（可兼职） 1、食品药品与粮食大类（无机化学、分析化学、食品营养与健康） 2、装备制造大类（机械制图、电工电子技术与技能） 3、交通运输大类（制图基础、交通运输概论） 4、能源动力与材料大类（工程制图、电工技术基础与技能） 5、电子与信息大类：（电工电子技术基础与技能、程序设计基础、计算机网络基础） 6、新闻传播大类（摄影摄像、图形与图像处理、新闻学基础） 7、土木建筑大类：（建筑工程识图、建筑CAD） 职教--单招项目 1、通用技术老师 2、综合实践活动与劳动老师（汉语言相关、文科专业） 四、待遇： 上班时间9-12 14-18 周末双休，有五险一金法定节假日正常放 综合底薪+课酬+其他津贴，具体面谈

一、岗位职责 1、研发广西职教高考学习资料，不限于教辅图书、模拟卷、练习册等； 2、承担一定教学任务，日常备课、磨课、评课等工作，与学生开展各类活动，促进教学健康开展； 3、与各校学科教师开展教研研讨活动，调研市场竞品，及时调整产品策略； 4、配合新媒体拍摄短视频工作，分享教学和职教高考动态资讯，定期开展探校活动； 5、指导和管理教学老师日常工作，阶段性产品培训和解读。 二、岗位要求 1.学历与专业背景 学历要求：全日制本科及以上学历，硕士或名校毕业优先。 2.教学经验 教学年限：从事一线教育2年及以上经验优先，应届生也可以。 3.教学能力 授课技巧：具备良好的课堂掌控能力和授课技巧，能够有效传达知识，风趣幽默。 课程设计：能够根据学员需求设计合理的教学计划和课程内容。 个性化教学：能够根据学员的不同水平提供个性化辅导。 4.沟通能力 与学员沟通：能够与学员建立良好的互动，激发学习兴趣。 与家长沟通：能够定期与家长沟通学员的学习进展，解答疑问。 团队协作：能够与教研团队、其他教师和管理层有效协作。 5.职业素养 责任心：对教学工作有高度的责任感，关注学员的学习效果。 耐心与细心：能够耐心解答学员问题，细心关注学员的学习状态。 职业道德：遵守职业道德，尊重学员，保护学员隐私。 6.技术能力 教学工具：熟练使用教学工具和平台，如PPT、在线教学软件等。 信息化教学：能够利用现代技术手段提升教学效果，如在线教学、多媒体教学等。 7.其他要求 能接受偶尔短暂出差；年龄40周岁以下优先。 薪酬优先者面议，工作地点为百色农校。 面试流程：一轮 笔试（30分钟）--试讲10-15分钟--面谈 上课期间双休，有晚自习。

运用AI智能系统，协助学生完成当天学习任务

招聘岗位 辅导孤独症孩子学会生活融合，根据孩子特点制定孩子教学计划，训练提升孩子学习能力。具有灵活应变能力，客观积极的态度。 1.专业资质：持有中级社会工作师职业资格证书及以上，具备扎实的社会工作理论知识与专业素养。　　 2.工作经验：拥有5年及以上社会工作项目经验，主导或深度参与过多个不同类型的社工项目，熟悉项目全流程管理与运营。 3.个人能力：具备出色的组织协调、沟通表达与问题解决能力；工作细致耐心，能精准把握服务细节；敢于创新实践，大胆尝试新方法、新思路；自信且有主见，能够在复杂情况下独立决策、有效指导团队开展工作。　　 4.职业素养：热爱社会工作事业，具有强烈的责任心、服务意识与团队协作精神，遵守职业道德规范。 岗位内容及职责： 1.教授孤独症孩子生活技能，生活常识，培智教育。 2.帮助学生有效融入社区社会生活 3.善与儿童、家长、班级老师沟通交流，帮助建立和维持有效沟通师生、同伴关系； 4.促进学生语言发展,处理学生情绪问题 5.对特殊儿童群体有一定了解，帮助儿童组织学习经验，适应学校和班级，恰当遵守班级常规； 6.解决学生问题行为（随意走动位置、自言自语影响课堂纪律等）提高学生课堂参与度 7.针对孩子在普校出现问题制定训练计划并实施。 8.统筹规划并指导社工团队开展各类服务项目，涵盖但不限于社区服务、青少年儿童服务、残疾人服务、家庭服务、大社区服务等，确保项目目标达成与服务质量达标。 9.负责社工团队成员的专业督导，通过案例研讨、实务指导、培训提升等方式，增强团队成员的专业能力与服务水平。 10.参与项目方案设计、策划与实施，结合服务对象需求与实际情况，制定科学、可行的服务计划，并跟进项目执行进度，及时调整优化项目方案。 11.与服务对象、合作单位、社区等保持良好沟通，建立并维护和谐的合作关系，拓展资源，为项目开展创造有利条件。 12.做好项目资料的整理、归档与总结，完成服务报告撰写、数据统计分析等工作，为项目评估与后续发展提供依据。 薪资待遇： 1.薪资待遇面议。　　 2.其他福利包括缴纳五险一金、绩效补贴、节日福利、专业培训、晋升空间等，具体待遇根据个人能力与工作经验协商确定。