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1。负责短视频平台(抖音，快手，视频号等)的日常运营

诚聘托管老师： 1.午托生活老师1名 主要接送孩子上下学、看管学生午休、安全、做卫生等相关工作，有午托班工作经验的优先考虑。 二.全职老师1名 主要负责午托生活管理+晚托辅导孩子写作业 （能辅导小学1-6年级语、数英作业，具备良好的沟通能力，与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，有教师资格证，有经验者优先考虑） 薪资待遇面议 工作地址：南宁解放路小学 电话：（微信同号）

招聘住校教官数名 工作职责:  组织跑操、课间巡查，集队集会组织，培养住校学生养成准军事化生活起居习惯、思想政治教育，校园安全巡查等校内工作。 地点：崇左市区 要求：168CM以上年龄22到40岁 （1）性格活泼开朗、形象气质佳、普通话流利； （2）交际、管理能力强，有责任心、上进心；身体健康，无纹身，政审无劣迹；（3）退伍军人，或具备有教官证的警校生，作风过硬、服从安排。 （4）待遇3300月，队长副队长增加相应岗位津贴。 联系方式: (微信同号)

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类主题活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与日常行为管理，及时与家长沟通反馈学生情况 4. 协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3.普通话标准，形象端正，无违法犯罪记录，持有教师资格证或相关从业证书者优先 4. 学历要求：不限（中专/技校及以上学历优先） 5. 工作经验：不限（有教育、托管、幼教等相关经验者优先）

晚辅老师：带小学生6-8人完成课内作业，批改讲解订正 课程老师：小学语数英授课

1。负责短视频平台(抖音，快手，视频号等)的日常运营

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业指导，针对性解决学科疑难问题，提升学习效率与成绩。 2.结合学生个体差异制定个性化学习计划，定期评估学习效果并动态优化教学策略。 3.组织益智类、习惯养成类等素质拓展活动，培养学生时间管理、专注力与自主学习能力。 4.每日向家长反馈学生托管表现（含学习进展、行为习惯、情绪状态），保持高频、专业、有温度的家校沟通。 5.协同班主任及学科教师，参与学情分析与教育方案共建，保障托管服务与校内教学有效衔接。 任职要求： 1.热爱教育事业，责任心强、耐心细致，具备良好的共情能力与儿童/青少年沟通技巧。 2.具备基础学科知识储备（语数英为主），能独立开展小学阶段课业辅导与答疑。 3.拥有良好的课堂组织与秩序管理能力，能灵活应对不同性格与学习风格的学生。 4.具备团队协作意识，服从校区教学安排，积极参与教研与培训提升。 5.学历不限，有教师资格证、教育类相关证书或托管/教培从业经验者优先。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作精神，能适应学校教育教学工作安排

晚辅老师招聘啦！ 1.工作内容：接学生放学，安排就餐，按要求辅导作业，以及落实复习预习。 2.要求：热爱教育，阳光开朗，有耐心，追求上进，能够独立辅导三到六年级语数英三科作业。 3.工作时间：周一，周二，周四下午17：00—20：00.周三，周五下午15：30—20：00（具体待定） 4.工作地点：南宁市良庆区海晖路小学旁边 5.待遇：包吃，薪资面谈，不会低于同行。 6.联系电话：尚老师（） 非常欢迎热爱教育的您加入我们

防城港市港口区招电焊(焊工)管道焊工必须双证

防城港港口区港务局工地招人，贴砖工300一350/天工作地址：防城港

防城港市港口区招电焊

防城港市港口区招钢筋工、工地小工/杂工

广西壮族自治区防城港市港口区企沙镇招大工4.5个小工2名。会抹灰，砌砖经验的最好，工地在企沙男的 59 岁以下女的 54 岁以下，大概一个月左右。搅拌机打沙浆和进沫泡砖。有挖机配和。

岗位职责： 1. 负责所授学科课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心， 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力， 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力

1.负责电子商务相关课程教学工作，完成授课计划和教学任务 2.根据学生特点优化教学内容，提升学习效果 任职要求： 1.具备良好的表达能力和教学组织能力 2.热爱教育事业，有责任心和耐心 3.熟悉电子商务领域知识，能结合实际案例进行教学

岗位职责： 针对初三学生的学习特点与升学需求，制定并实施个性化教学计划，聚焦数学、语文、英语或物理等学科辅导 2.精准把握中考命题规律与核心考点，系统强化重难点知识与应试能力 3.定期开展学习效果评估，及时向学生及家长反馈进展，并动态优化教学策略 4.主动与家长保持高频、有效沟通，定期汇报学习情况并提出科学提升建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，责任心强、耐心细致，具备亲和力与良好沟通表达能力 2.熟悉初中课程体系及近年中考趋势，教学逻辑清晰、讲解准确生动 3.具备独立备课、授课、学情分析及教学反思 能力 4. 有初中家教、毕业班教学或学科培优经验者优先 5. 香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学、深圳大学、哈工大在校生优先

岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

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码头招工，八个小时，管一顿饭。有需要的打电话。

吃苦耐劳，会开车薪资福利:月薪5000，包住招工人数:个

招聘晚班阿姨。年龄要求在25至50岁之间。薪资为3500元起，熟练者可增加。

薪资为2200元加200元绩效加提成。每月休息3天。每天工作8小时。

防城港港口招聘两名工人，需携带电板子。工作期限为240日，工资日结。

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【小初高大理科试题录制招募】 大学：高等数学、线性代数、概率论、大学物理、大学化学、电工、计算机 高中：数学（需要大量的人）、物理、化学， 初中：物理、化学、数学 小学：数学 对以上科目试题以视频录制的方式进行讲解(挑会的做，不会的可放弃 【硬件要求】 (平板+笔)或(电脑+手写板)(工作量达到200道可) 【软件要求】 1用平板的建议使用汗微微课宝(考核不需要开微课宝的会员，考核通过后正式做的时候必须要开，要不会有微课宝的水印，有水印的话会没法通过审核) 2用电脑的建议使用ev录屏+手写板(免费开会员) 【工作时间】空余时间即可 【环境要求】：要求相对严格，在录制流畅、字迹清晰、咬字清晰、环境安静等方面 【工作时间】业余时间，居家兼职 【结算机制】日结+，一道题约需2-5分钟按实际产出，多劳多得【双层激励方案加持】 我们需要的人：大学生，研究生、教师群体，知识变现群体

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