1.辅导学生作业 2.辅导当天知识内容

任职要求： 1. 承担美容专业基础理论及实践操作课程的教学任务，能够胜任美甲、化妆、美容美体等相关课程授课，具备扎实的教学能力与课堂组织管理能力；有指导学生参赛经验或承担本专业资格认证课程者优先。 2. 本科及以上学历，持有中职或以上层次教师资格证，或正在参加教师资格考试。 3. 具备班主任工作经历或相关管理经验者优先录用。 4. 持有本专业职业资格等级证书者优先考虑。 5. 实践技能特别突出者可适当放宽录用条件。 待遇优厚，全面保障员工生活与职业发展： 一、教学岗位薪资具有竞争力，实行动态综合成长型薪酬机制，晋升通道畅通，个人收入随能力提升同步增长。 二、工作时间科学合理，周一至周五8:30-12:00，14:30-17:30，周末双休，并享受带薪寒暑假，实现工作与生活的良好平衡。 三、提供舒适住宿条件，全宿为单人单间，半宿（午休）为多人间。房间宽敞通透，配备阳台，热水器、空调、风扇、床铺、洗漱台等全新生活设施齐全。 四、社保福利健全，缴纳七险一金，涵盖养老、失业、医疗（含生育）、工伤保险及公积金，并额外享有高额补充医疗保险与校园意外险，全面保障员工健康与权益。 五、节日关怀周到，春节、中秋节、教师节等重要节日均发放丰厚福利，营造温馨如家的氛围。 六、餐费补贴贴心实惠，校内食堂菜品多样，营养均衡。早餐标准5元，午餐与晚餐均为两荤两素一汤一饭，标准12元。在学校大力补贴下，教职工用餐仅需支付早餐2元、午餐与晚餐各4元，即可享受高品质餐饮服务，体验便捷、经济的校园就餐环境。

岗位职责: 1. 负责机构日常运营工作的统筹与执行 2. 监控教学质量，持续优化教学服务以提升学员体验 3. 参与运营方案的规划与实施，推动教学流程改进 任职要求： 1. 具备优秀的组织协调与团队管理能力 2. 擅长沟通交流，保障学员与内部团队的高效协作 3. 热爱教育事业，具备较强的学习意识与抗压能力

工作内容 1、在智行Ai自习室承担晚间小班教学任务，为学前儿童及小学生提供学习辅导 2、运用互动式授课方式，帮助学生理解并掌握核心知识点 3、参与教学活动的设计与执行，持续优化教学效果和学员体验 任职要求： 1、有在教育机构或线下教学场景中的实际授课经验 2、能灵活调配时间，胜任非标准工作时段，如晚上授课安排 3、具备良好的表达与沟通能力，可有效组织3-25人规模的小班教学

周末出勤，小班授课，每日工作五小时三十分钟

包住、可盖实习章、奖金。 岗位职责: 1.负责日常教学工作的组织与实施，保障课程有序开展； 2.跟踪学生学习情况，给予针对性辅导与支持； 3.参与课程内容的优化与迭代，持续提高授课效果； 4.策划并带领学生开展课外实践，助力综合素质提升。 任职要求： 1.热爱教育事业，具有高度的责任感与敬业精神； 2.善于沟通交流，能与学生及家长保持顺畅互动； 3.熟悉多种教学方式，具备灵活调整授课策略的能力； 4.具备团队协作观念，愿意与同事协同成长、共同提升。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-23 周末出勤5.5小时，每日安排6节课

任职要求： 1. 本科及以上学历，能够胜任中式烹饪技术类课程的教学任务（如热菜制作、冷拼雕刻等），具备中式面点师高级及以上职业资格证书，同时持有中职及以上教师资格证或正处于教师资格证考取阶段； 2. 拥有中餐厨房实际操作经验或中等职业院校教学经历，熟悉现代厨房设备使用流程及食品安全相关规范； 3. 有菜品创新研发经历或参与过校企合作项目者优先考虑； 4. 能够指导学生参加技能竞赛，承担本专业职业资格认证课程教学任务，具备班主任工作经历或学生心理健康辅导能力者优先录用； 5. 技能水平特别突出者（例如在省级烹饪比赛中获奖、非物质文化遗产技艺传承人等），学历条件可适度放宽。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：19:00-21:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.辅导学生完成课后作业，保障学习效果； 2.与学生保持良好互动，准确把握其学习需求； 3.策划并参与课外活动，助力学生综合素质提升； 4.跟踪学生学习进度，适时提供有效反馈。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备高度的责任意识； 2.具备良好的学生及家长沟通能力； 3.熟悉多种教学方式，并能灵活运用； 4.具备团队协作精神，愿意与同事共同成长。 急招

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：16:00-20:00、16:00-18:00 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-01 1.负责核查学生作业完成情况，及时纠正错误并讲解难点问题。 2.作业检查需认真细致，确保无遗漏。 3.需具备教学辅导经历，工作积极负责，具备较强的责任意识。

阳江市阳西县招装修木工、石膏板吊顶

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岗位职责 1.负责跟进老客户和客户开发 2.及时录入客户档案， 3.解决客户咨询问题，洽谈订单，接单、跟单!做好售前售后工作，维护客户! 4.客户复盘 5.完成上级领导交代的其他工作。

休闲厂招: 1:拉链 （可帮工） 一名 2:前代（可帮工）一名 3：裤头（可帮工）一名 电话:

岗位职责: 1、依据教材教学大纲及教学计划，制定教案并开展课堂教学； 2、落实各项教学服务工作，确保教学质量； 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长，保障学生在校期间的安全与课堂纪律； 4、协同完成其他相关教学管理事务。 岗位要求: 1、学历要求：统招本科及以上学历； 2、专业要求：师范类院校、师范专业、教育相关专业背景或持有教师资格证者优先； 3、普通话标准流畅，具备良好的语言组织与表达能力； 4、具备较强的职业素养，热爱教育事业，愿意投身教学及教学服务工作，能适应教育培训行业的工作节奏与时间安排。 薪资福利： 1、薪资待遇：提供同行业内具竞争力的薪酬+全面福利+社保+双休+寒暑假+生日福利+节日福利+团队旅游+下午茶点等 2、晋升机制：设置专业与管理双通道发展路径，支持年度评级晋升 3、培训支持：配备系统的教学培训与新人导师带教机制，定期开展专项培训，助力新成员快速融入与成长 4、高绩效高回报、人性化管理、评优奖励、业务提升机会等，享受与学校教师同等发展权益 在招岗位： 小学至高中数学教师、初中至高中物理教师、初中至高中化学教师 工作时间： 春秋季：每周一、周二休息，周内用于师训、教研与备课，周末按课程表授课 寒暑假：根据课程安排授课，课后可享有短期休假

岗位职责： 1. 负责无人机相关课程的教学设计与授课，涵盖飞行原理、操控技术、航拍应用及安全规范等内容 2. 担任班级班主任，统筹学生日常管理、学业指导与心理辅导工作 3. 组织并指导学生参与无人机实训、竞赛及考证培训 4. 配合教务完成教学资料整理、学情分析及教学评估反馈 5. 协同校企合作项目，推动实践教学与行业需求对接 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的沟通表达与班级管理能力 2. 熟悉无人机行业标准，持有AOPA/CAAC等有效执照者优先 3. 具备教学经验或教育类相关背景，有职业教育经历者更佳 4. 学历不限，教育类、航空类、电子类、自动化类等相关专业优先 5. 责任心强，富有耐心与创新意识，能适应理论+实操复合型教学

1. 具备法学专业背景且拥有一定学术基础，在校硕士研究生也可。 2. 录制法学专业课程(不露脸)。 3. 能够讲解刑法、证据法或者民法、商法。 4. 薪资数额仅作参考，具体可通过面议确定。 5. 工作时间具有弹性，依所负责科目的进度而定。 6. 工作地点自由，线上即可。

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

临时工 优先（40岁以下），宝妈也可以 薪资福利:多劳多得 招工人数:多名 工作地址:阳西县宋康东路246号（魁记农家米业隔壁）

夜班帮工（兼职） 工作简单，男女不限。时工，20:00～8:00，整理五金配件 招工人数:多名

岗位职责: 1. 辅导学生完成课业任务，保障学习效果； 2. 与学生保持良好互动，准确把握其学习需求； 3. 策划并参与各类课外活动，助力学生综合素质提升； 4. 跟踪学生学习过程，适时提供针对性反馈。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备高度的责任意识； 2. 具备良好的学生及家长沟通能力； 3. 熟悉多种教学方式，并能灵活运用； 4. 拥有协作意识，愿意与团队共同成长。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-11 【岗位职责】 1.通过线上视频形式开展一对一教学，面向成人学员讲授日常口语、商务英语、考研面试及职场面试等通用英语课程（课件由公司提供），并在授课过程中给予即时反馈与学习记录； 2.协助学生完成课前预习与课后复习指导，跟进学习进度，提升学习成效； 3.做好教学过程中的观察与记录，定期与课程顾问交流学员学习情况，配合协助学生管理相关事宜； 【任职要求】 1.具备扎实的英语水平，能够流畅使用英语授课（需达到专四良好、大学英语六级530分以上或雅思7分及以上）； 2.拥有良好的表达能力与协作意识，性格积极乐观； 3.工作认真负责，具备较强的自律性与时间规划能力； 4.授课时间：能稳定每天提供不少于【4】小时的可排课时间，若仅开放4小时，须选择18:00-22:00或19:00-23:00任一时段；若可开放4小时以上，可在9:00-23:00范围内灵活增加时段； 5.合作周期：每周授课不少于6天，合作期限至少半年起； 【加分项】 1.面对问题主动应对，善于沟通并推动解决； 2.执行任务有始有终，及时回应各项安排； 3.热爱教学工作，理解成人学习中的难点与实际需求； 4.情绪稳定，沟通顺畅高效； 5.有海外留学经历者优先； 【薪酬】 试听课：25元/50分钟 正式课：50元/50分钟

从音标教起，教授少儿英语演讲课程。

招聘啦！招聘啦！招聘啦！ 康記细条猪肠碌档口 招兼职1名 上班时间：6：30—8：30（） 40元/2小时 有意思的亲请拨打 （李小姐） 地址：北惯镇彭村路口“康記细条猪肠碌”档口

大源找打包兼职，20一小时，有需要联系我。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-30 【关于同桌】 同桌教育，英文名：PartnerEnglish，小名：Popo 我们成立于2011年，至今已走过13个年头。自创立以来，始终专注于高品质教育产品的研发，采用1对1在线授课模式，打造全方位、一体化的线上学习平台，每年助力超80,000名雅思学员顺利通过考试。 【岗位描述】： 1.负责在线开展日常口语、商务口语及面试口语教学，课堂中及时给予反馈并整理学习笔记； 2.关注学生学习进展，持续跟进其口语提升情况，有效提高表达能力； 3.公司提供完整课件与系统培训，支持教师高效备课与精彩授课。 【工作要求】 1.英语听说能力扎实，英语或教育相关专业背景，具备零基础口语教学经验者优先； 2.具备较强的责任意识与时间规划能力； 3.能迅速识别语言问题，并进行有效引导与纠正； 4.保证教学质量，维护良好的师生互动关系； 5.熟练操作公司指定教学平台完成各项教学任务； 6.雅思口语6.5分以上/托福口语24分以上/持有专四专八证书，有海外学习经历者优先考虑。 【薪酬】 试听课：25元/50分钟 正式课：50元/50分钟 兼职排课要求：每日至少开放4小时教学时间（其中7pm-11pm需覆盖3小时，另1小时可在9am-6pm灵活安排） 期待合作周期：六个月或以上

【关于同桌】 同桌教育，英文名：Partner English，小名：Popo 我们成立于2011年，至今已有13年发展历程。自创立以来，始终专注于高品质教育产品的研发，依托1对1在线教学模式，打造全方位、一体化的线上学习平台，每年助力超过80,000名雅思考生顺利通过考试。 【岗位描述】 1. 负责在线开展日常口语、商务口语及面试口语课程，课堂中及时提供有效反馈与学习记录； 2. 关注并跟进学生的学习进展，协助提升其口语表达水平； 3. 我们配备完善课件资源与系统培训，支持教师高效授课、充分展现教学能力。 【工作要求】 1. 英语听说能力优秀，英语或教育相关专业背景，具备零基础口语教学经验者优先； 2. 具备较强的责任意识与时间规划能力； 3. 能够敏锐识别语言使用中的问题，并给予正确引导与纠正； 4. 保障教学质量，同时维护良好的师生互动关系； 5. 熟练操作公司指定教学系统完成授课任务； 6. 雅思口语6.5分以上/托福口语24分以上/持有专四专八证书，有海外留学经历者优先考虑。 【薪酬】 试听课：25元/50分钟 正式课：50元/50分钟 兼职：每日至少开放4小时授课时间（其中7pm-11pm需覆盖3小时，另1小时可在9am-6pm间灵活安排） 期望合作周期：六个月及以上

岗位职责: 1. 担任线上一对一或一对二的全职教学工作，提供专业的学业指导与辅导服务。 2. 参与课程内容设计及教材编写，保障授课质量与教学效果。 3. 与学生保持良好沟通，及时关注其学习动态与个性化需求。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和亲和力，能有效调动并持续激发学生的学习积极性。 2. 有较强的责任意识，能够精准把握学生学习情况，提供针对性的教学方案。 3. 具备团队协作能力，愿意与同事协同营造高效、积极的教学氛围。