开学五年级学生有诊断自闭症，现在需要陪读老师有相关经验者优先早上 7:45 到校下午 3:40 放学孩子可以简单沟通，基本上指令可以理解，专注力不好，需要及时提醒回到课上，会有情绪，脾气比较急，需要耐心引导需要奖励机制引导孩子学习 岗位职责： 1.负责陪读自闭症谱系五年级学生，全程跟进课堂学习，及时提醒专注、引导回归教学节奏 2. 运用行为干预与正向激励策略，建立个性化奖励机制，提升学习参与度与情绪稳定性 3.协同主课教师制定适配性学习支持方案，记录行为表现与进步情况，定期反馈沟通 4. 应对突发情绪波动，以耐心、温和方式开展安抚与引导，保障教学秩序与孩子安全 5. 严格遵守上下班时间（7:45到校，15:40离校），保持家校信息畅通，配合学校整体安排 任职要求： 1. 具备特殊教育、康复治疗、心理学或教育学相关背景者优先 2. 有自闭症儿童陪读、个训或融合教育实践经验，熟悉ABA、TEACCH等干预理念者优先 3.具备良好观察力、共情能力与情绪管理能力，耐心细致，抗压能力强 4.普通话标准，具备基础沟通与简单指令理解能力 5. 无学历硬性限制，欢迎热爱特教事业、责任心强的优秀人才加入 虑薪资面议

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业并开展学情分析，及时调整教学策略 3.参与教研活动，配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4.关注学生身心发展，开展个性化指导与家校沟通工作 5.遵守教育法规及师德规范，积极参与学校组织的培训与集体活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

一、招聘岗位及要求 博士后岗位职责： （一）坚持立德树人，专注学术研究，开展思想政治理论课程的高质量教学研究与社会服务； （二）承担本科生及研究生思想政治理论相关课程的教学任务； （三）积极参与马克思主义学院的建设工作，协助推进学院发展所需的各项事务； （四）完成聘任岗位规定的考核目标。 1. 申请条件： · 中共党员； · 年龄原则上不超过35岁； · 于2026年7月前取得国内双一流高校博士学位，专业方向为历史学、中共党史、马克思主义哲学、马克思主义...

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标高质量达成 2. 关注学生个体差异，实施因材施教，激发学习兴趣，提升学科素养与综合能力 3.积极参与教研活动、教学评估及教学资料开发，持续优化教学方法与内容 4.协同开展班级管理、家校沟通及学生心理健康引导，营造积极育人环境 5.配合完成学校安排的教育教学相关任务及临时性工作 任职要求： 1.热爱教育事业，师德高尚，责任心强，具备良好的职业操守 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能独立开展课堂教学 4. 表达清晰，富有亲和力与耐心，具备良好沟通能力和团队协作意识 5. 有教学经验者优先，优秀应届毕业生亦可考虑

我们是一间致力于创意阅读写作课程的教育创新机构，为6-15孩子提供深度、有趣的中文学习，激发孩子读写兴趣与核心阅读、写作能力。愿每一个孩子能从生活中感受文字的美，成为独立思考的人，让阅读与写作成为一件轻松而美好的事情。 我们将会带领孩子们去到博物馆、户外场景，融入创意阅读、写作，带领孩子在真实场景中学习创作。 【工作内容】 1. 课程设计：参与教研备课及踩点活动，协助完成课程设计任务，注重创新与实践，带领学生在文学世界中探索。通过参与课程设计，你将有机会实践自己的教育理念，深入探索中文教育领域。 2. 课程执行：完成各项教学任务，包括课前准备、课堂授课和课后复盘。通过参与及协助实际教学，完整经历“需求分析→内容设计→课堂验证”的开发流程，获得教研技能的成长。 3. 课程优化与反馈：作为课堂观察者，细致观察学生的课堂表现，协助完成学生课堂反馈。掌握从学生细微反应中诊断教学问题的能力，形成“教育诊断思维”。 4. 培训与提升：结合自身所学，参与教师培训体系与课程体系设计，探讨教学成果。与团队一起打造更多优质的课程项目，帮助更多孩子爱上中文学习。 5. 协调沟通：协助与家长沟通，反馈学生的学习进度与学习情况。掌握家校协作与信任共建能力。 【岗位要求】 1. 学历要求：本科在读及本科以上学历，中文、教育学、语言学等相关专业优先。 2. 教学热情：对中文教育有浓厚的兴趣，愿意投身于教育事业，具备良好的沟通能力和耐心，能够与学生和家长建立良好的互动关系。 3. 团队合作：具备良好的团队合作精神，能够与团队成员紧密协作，共同完成教学任务和项目。 4. 时间要求：9-12月周末。 5. 加分项：有教学实习经验、参与过教育类项目或活动者优先。 我们能提供的： - 丰富的教学实践机会，提升你的教学能力和教育理念。 - 与资深教师团队合作，获得专业的指导和培训。 - 灵活的工作时间和良好的工作氛围。 如果你对中文教育充满热情，愿意在这个领域获得成长，欢迎加入我们！

岗位职责： 1.负责初高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目教学，根据专业背景及学生需求灵活授课 2. 结合学情设计个性化教案，运用多样化教学方法激发学习兴趣、提升学习成效 3. 参与课程研发、教材优化与集体备课，协同完善标准化教学体系 4. 定期开展学情分析与教学反馈，持续优化教学策略与课堂质量 5.配合校区完成日常教学管理及学生学习成长跟踪工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达能力、亲和力与责任心 2.具备较强的学习能力与适应力，接受无教学经验者，提供系统带教支持 3.普通话标准，逻辑清晰，能因材施教并有效调动学生积极性 4. 具备团队协作意识，认同扁平化管理与年轻化组织文化 5.应届或往届毕业生均可，教师资格证非硬性要求，入职后可协助考取

岗位职责： 1.为个人或团体提供科学、个性化的营养评估与膳食指导方案 2. 开展健康风险评估、体成分分析及生活方式干预服务 3.策划并实施健康讲座、营养科普活动及慢病管理支持项目 4. 协同医疗或健康管理团队，跟踪客户健康指标变化并优化干预计划 5.建立并维护客户健康档案，确保服务专业性与数据合规性 任职要求： 1. 具备基础医学、营养学或预防医学相关专业知识背景 2.沟通表达能力强，富有同理心，能有效引导客户建立健康行为 3. 具备健康咨询、体检解读或社区健康服务经验者优先 4.责任心强，遵守职业道德，尊重客户隐私

岗位职责： 1、负责暑假期间托班孩子的日常看护及学业辅导； 2、策划并实施学生的学习任务与课外活动，确保过程安全有序； 3、留意学生的行为举止与情绪状态，适时提供引导与关怀； 4、协助中心完成教学配合工作及与家长的日常沟通事宜； 任职要求： 1、具备较强的沟通技巧，能够与孩子及家长有效交流； 2、有责任心和耐心，对儿童教育工作充满热情； 3、拥有基础的教学或照护经验，可独立维持班级正常秩序； 4、具有团队合作精神，遵守机构整体工作安排；

1. 负责外籍人士、留学生及海外华人的中文教学，设计定制化课程方案，涵盖汉语口语、HSK考试、中国文化等内容。 2. 制定教学计划，开展一对一或小班制教学，跟踪学员学习进度，评估学习成果并优化教学策略。 3. 传播中国文化，结合节日、习俗、历史等素材，提升学员对中文及中华文化的兴趣与理解。 4. 整理教学资料、维护学员档案，定期与学员/家长沟通教学情况，反馈学习问题与改进建议。 5. 参与机构教学教研工作，协助完善课程体系，开展教学培训与交流。 二、任职要求 1. 本科及以上学历，汉语言文学、教育学、对外汉语等相关专业优先，持有国际中文教师证书（CTCSOL）、教师资格证者优先。 2. 普通话标准（二甲及以上），具备扎实的中文基础知识、语法功底，熟悉HSK考试体系与对外汉语教学法。 3. 有良好的英语/日语等外语沟通能力（能进行简单教学交流为佳），热爱对外汉语教育事业，有耐心、亲和力强。 4. 具备较强的课堂管理能力、教学应变能力，能根据学员基础调整教学节奏，激发学员中文学习兴趣。 5. 工作认真负责，时间观念强，可适应灵活排班（周末/晚间教学优先），有相关教学经验者优先录用。 三、薪资福利 1. 薪资结构：底薪+课时费+绩效奖金+教学补贴，能力优秀者薪资可面议。 2. 福利保障：缴纳社保、带薪培训、节日福利、定期团建、专业教研支持与晋升空间。 3. 工作环境：佛山南海区国华新都，交通便利，办公/教学环境舒适，团队氛围融洽。 4. 其他福利：员工子女教育优惠、文化交流活动参与机会、国际教学资源支持。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 西语B2及以上级别证书；热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.至少一年或以上西语教学经验；具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

诚聘门店店员岗位：工作细心沟通能力强/手工有经验优先招聘人数：1年龄要求：20-35地点：交易市场三期二楼薪资面议工作时间：早班10:30-18:30

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招聘饵料与营养师。薪资为4000元以上/月。

岗位职责： 1.负责初中物理、化学、数学等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2.根据学生学情设计分层教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动、教学研讨及课程资源开发，持续优化教学质量 4. 关注学生心理健康与成长发展，配合班主任开展学业指导与家校沟通 5. 完成学校安排的值班、监考、社团指导等教育教学相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具有扎实的理科专业知识和教学实践能力 4. 具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

招聘：营养师1名（集体用餐配送/学生餐方向）岗位职责1.依据《中小学学生餐营养指南》，负责编制中小学营养餐每周食谱，完成营养测算、荤素搭配、三减（减油减盐减糖）管控，严控油炸、高盐高油菜品频次。2.建立完善营养配餐台账，做好食谱审核、季节性膳食调整、月度膳食自查整改，配合市场监管、教育局A级量化分级核查验收。3.对后厨人员开展营养知识、食品安全规范培训，留存培训签到、课件及记录。4.跟进食材营养搭配合理性，对接厨房优化烹饪方式，保障学生餐膳食均衡合规。5.完成上级交办的营养配餐、资料归档、客户营养咨询等相关工作。任职要求1.大专及以上学历，营养学、食品科学、预防医学、食品安全等相关专业优先。2.持有人社第三方公共营养师四级及以上技能等级证书（OSTA全国可查），有团餐、学校营养餐配送经验者优先。3.熟悉集体用餐配送食品安全法规、学生餐配餐标准，能独立完成食谱编制与台账整理。4.工作细致严谨，责任心强，具备良好沟通能力，能配合现场核查、迎检工作。5.持有有效健康证，可全职在岗，缴纳社保，薪资福利薪资：具体面议福利：入职缴纳五险一金、节日福利、带薪休假、定期体检、包工作餐，稳定发展平台。工作地点深圳市深汕合作区集体用餐配送厨房王生电话：

工作概述： 1.认真钻研教学大纲，并能根据实际学情制定好授课计划，用心备课，写好教案； 2.完成教学部下发的教学任务，包括但不限于课程研发、教研、教学产品迭代、教学质检； 3.按照标准化流程行课，以学生为中心，用心对待每一位学生； 4.课后跟家长积极反馈学情，跟踪学生学习情况，及时下发并批改作业； 5.积极参与每周的教研，做高质量的教学产品，并与老师们互相探讨学习，共同进步。 任职要求： 1.本科以上学历，持有教师资格证优先，有从事教培行业经验优先； 2.熟悉广东省中考，高考考试趋势及各年级课程设置和课程特点优先； 3.有一定的客户思维和续费意识，有优秀续费案例优先； 4.善于总结经验方法，懂得教学反思，具备良好的知识传授能力 ； 5.工作认真，责任心强，善沟通，亲和力强； 工作时间及福利：单休、五险、绩效奖金、不定时团建、其他福利 工作地点： 汕尾校区：汕尾市城区香洲街道汕尾大道中段气象设施楼西梯红星教育 彭中校区：海丰县二环西路公园小区二环南侧13-16号

【岗位职责】 1. 根据学生学习情况制定合理的辅导计划 2. 提供学科知识讲解与学习方法指导 3. 定期跟踪学生学习进展并优化辅导策略 4. 协助学生完成课后作业及知识点巩固 5. 与家长沟通学生学习表现及提升建议 【岗位要求】 1. 善于沟通、耐心细致，具备良好的教学态度 2. 具备较强的责任心，能稳定开展兼职工作 3. 拥有良好的表达能力，逻辑清晰 4. 能够根据学生特点灵活调整教学方式 5. 具备基本的学习能力，能准确传递知识内容

岗位内容：主要是上门辅导孩子的学习

态度好，服务好，可保底，单提200-250 包吃住，无押金，

工作概述： 1.认真钻研教学大纲，并能根据实际学情制定好授课计划，用心备课，写好教案； 2.完成教学部下发的教学任务，包括但不限于课程研发、教研、教学产品迭代、教学质检； 3.按照标准化流程行课，以学生为中心，用心对待每一位学生； 4.课后跟家长积极反馈学情，跟踪学生学习情况，及时下发并批改作业； 5.积极参与每周的教研，做高质量的教学产品，并与老师们互相探讨学习，共同进步。 任职要求： 1.本科以上学历，持有教师资格证优先，有从事教培行业经验优先； 2.熟悉广东省中考，高考考试趋势及各年级课程设置和课程特点优先； 3.有一定的客户思维和续费意识，有优秀续费案例优先； 4.善于总结经验方法，懂得教学反思，具备良好的知识传授能力 ； 5.工作认真，责任心强，善沟通，亲和力强； 工作时间及福利：单休、五险、绩效奖金、不定时团建、其他福利 工作地点： 汕尾校区：汕尾市城区香洲街道汕尾大道中段气象设施楼西梯红星教育 彭中校区：海丰县二环西路公园小区二环南侧13-16号

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合完成课前备课、课后总结等基础教学工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备扎实的学科基础知识，表达清晰、逻辑性强 3. 能够独立开展一对一或小班教学，适应灵活授课时间 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5. 学历不限，具备相应学科辅导能力即可

岗位职责： 1.负责初三数理化，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 4.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与团队协作精神 5.无违法违纪记录，身心健康，能胜任教育教学工作 上班时间：9-4（双休）