钢琴授课，掌握各类教材，授课方式灵活有趣，教学目标明确。 工作认真负责，性格亲切友善，热衷教育行业，积极进取。 有声乐教学经验者优先考虑。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：18:30-19:30 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-30 工作内容 1.在门店进行持续性演奏，时长约为一小时左右即可～ 工作时间：每周五、六、日晚上6:30～7:30 任职要求：具备小提琴演奏能力（掌握其他乐器亦可） 年龄不限，接受大学生兼职

主要是休闲风景素描教学，不以艺考学院派升学为目标的严格教学，是以零基础者的兴趣爱好，休闲体验为主。

岗位职责： 1.负责3-7岁乐高大颗粒、小颗粒、Wedo等课程的教学工作； 2.设计、优化课程内容，不断提升教学质量； 3.负责学员课程安排、跟进和管理工作； 4.负责新老学员及家长的定期沟通和服务工作； 5.收集、整理校区教学资料，并及时归档； 6.参与业绩签单； 7.公司交办的其他任务。 任职资格： 1.大专或以上学历，数学、计算机、信息工程、机械设计、人工智能、教育相关专业的优先； 2.熟悉乐高课程体系，热爱教育事业，有责任心和爱心； 3.喜欢与孩子相处，能与家长交流孩子的上课表现； 4.善于沟通，与他人相处融洽，有团队合作精神。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：全天可选 结算方式：日结 1:具备一年及以上教学经历 2:善于与家长沟通，及时完成课后反馈 3:能够长期稳定参与

岗位要求 1．优秀的人品和成熟的心智； 2．有激情、语言表达能力强； 3．年龄在22-35岁； 4．面相端庄大方、穿着得体。 5．大专以上学历，半年以上少儿美术教学工作经验。 6．对院派教育理念和价值观能够很快理解和认同； 7．较强的学生关怀意识和方法； 8．较强的动手能力和授课技巧 来院派，你可实现以下梦想： 1．成为备受社会尊重的艺术教师； 2．拥有艺术创作环境，免费使用画材进行个人创作； 3．稳定的收入来源； 4．获得继续深造、提升自己的机会。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-21 工作时间：周五晚上，周六、周日 薪资：80元一节课 岗位职责：完成课前准备，开展课堂教学，进行课后评价，以及必要的家校交流 任职要求：具备乐高教学相关经验，性格耐心细致，需至少稳定工作1个学期

工作周期：3个月 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-17:30 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-03 【工作薪资】120一天 【工作内容】 1.维持课堂秩序 2.协助儿童如厕 3.撰写教学反馈 【上班时间】 9:00到17:30

1.具有美术相关专业学历 2.有相应的工作经验，认真完成课前备课工作 3.性格开朗，善于沟通，普通话标准，有良好的语言表达能力 4.周内上班时间为下午2点45分至晚上8点半， 周末上班时间为上午9点到下午6点 5.不提供住宿，有伙食补贴 6.薪资构成（底薪+课时+补贴+奖金） 7.缴纳五险，带薪休假，定期安排外出培训 8.年轻化的工作团队，人性化的工作氛围 9.有完善的晋升机制

招聘 有梦想欢迎加入我们一起前行 导购2名 热爱服装有责任心，热情开朗沟通能力强 具有一定审美和销售能力会搭配有女装童装销售经验优先 薪资待遇: 保底2000+提成+全勤奖+内部奖 ，月休三天 上班时间14.30-22点 电话：琳姐 地址：茂名市开发区爱琴海

茂名市电白区招小公园轻钢结构安装、电焊，加微信

【高薪资】320元一天，月结可预支、人走账清 【高奖励】新人奖工作满月5000奖金 【高福利】包吃包住 320一天，每月10号准时发放，厂区主要生产新能源汽车零配件、汽车内饰显示屏，汽车大灯。 招聘岗位：操作工、仓管、普工、操作、组装、测试、检验、装卸-统一培训、简单易操作、可坐着作业、无任何辐射、危险性、不穿无尘服 工厂招工要求： 1、不限经验，16岁一55岁 2、坐着上班：生熟手均可.无需经验.无需考试，无需学历.生手带薪培训 包吃包住： 1、住：公司提供免费住宿，标准六人套间（独立卫生间、空调、洗衣机、 2、吃：入职当天工厂提供饭卡，不用自己充钱吃饭！ 3、保险:公司缴纳保险 4、休假:员工享受法定节假日、上六休一。婚假、丧假、产假、带薪年假15天，外地过来 薪资模式具体详情介绍：---------- 小时工、实习生待遇 三:工作内容 1、岗位涉及上市新能源产品的组装、组立、检测、包装、插件、品质、测试、物料、等岗位 2、无需经验;生手熟手均可;生手进厂后有老员工带。 3、因目前订单增加，特向社会高薪招聘:普工、操作工、包装员、质检员、正式工、长期工、普工、长短工、操作工、包装工、组装工、实习生。 四:车间环境 1、车间配有:饮水机，休息间。 2、车间配有中央空调(冬暖夏凉) 3、都是坐着上班，不需要穿防尘服，穿的是普通工衣。4、上班气氛好，管理宽松，车间在上班时间，会播放轻音乐。 五:招工要求 1、男女不限 2、必须持本人真实有效身份证。 3、无需工作经验。 4、当天应聘人员需带齐行李物品+身份证件，当天安排厂内住宿。 六:免费食宿(包吃包住) 1、进厂当天，统一发饭卡，刷卡吃饭，不用自己掏钱充值。 2、饭堂:有米饭、苏菜、湘菜、川菜、窗口，小食有水饺。 馒头、面包、鸡蛋、吃饱为止，持厂牌即可刷卡就餐。 3、免费提供住宿、4-6人一间，房间大。 4、宿舍配备宽带、独立卫生间、洗澡间、空调、学习桌、热水器等用品。 八、报到须知:男女不限，只要你年龄符合:，请你直接带上(身份证)和(行李)和过来报到工作在-苏州，我们会当天安排宿舍，第2天开始上班 本厂长期招聘，有问题直接来电咨询 工作地点--苏州

招聘 ​1.客服1名，负责京东物流售后工作，有物流快递客服经验。上班时间8：30—18：30。 ​2.仓库打包工一名。主要工作是码卡板，扫描。上班时间：10：00—21：00。早干完早下班。有物流行业经验。 ​上班地址：袂花京东仓库。 ​联系电话：莫小姐

茂名信宜市新建制药厂，十多栋，可干三年，增加小工一名，泥水活，杂工，一天9个钟，220一一240元，有住宿，空调房，年龄55以下，电话

5、音乐类才艺兼职一对一老师招聘诚邀热爱音乐、才艺扎实的兼职一对一老师，专注于音乐类才艺教学，助力学员启蒙音乐兴趣、提升专业技能。岗位涵盖声乐（通俗、民族、美声）、古筝、小提琴、吉他、二胡等多个品类。灵活的工作时间，无需坐班，线上线下均可授课，配备专业教研支持，让你在传递音乐魅力的同时，收获稳定收入与教学成就感。岗位职责兼职合作，时间灵活自由，可根据自身作息与学员需求，自主选择授课时间、线上/线下授课形式；激发学员音乐学习兴趣，培养学员音乐素养，营造轻松愉悦的音乐学习氛围；任职条件大专及以上学历，音乐相关专业优先；工作积极主动，责任心强，热爱音乐教育事业，有耐心、有爱心；有相关音乐才艺辅导经验者优先，有对应乐器等级证书、声乐考级证书者加分，无不良从业记录。

负责小提琴教学

声乐专业毕业 从事教学多年 有一定教学经验。温柔 ，鼓励，互动。教学得体。

招延吉本地合作教师，注意是团队合作共事的，能为团队提供成果和价值的。不是兼职的陌路人，按比例分配，多劳多得。劳动成果才等于价值，技术能力不算。 集体课，乐队课，网课。 架子鼓，吉他贝斯，萨克斯，钢琴。

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、钢琴、吉他、乐理等方向（根据机构实际需求灵活安排） 2. 制定个性化教学计划，定期评估学员学习进度并反馈给家长或学员本人 3.参与校区音乐活动策划与执行，如汇报演出、音乐沙龙、考级辅导等 4.维护课堂秩序与教学环境，确保教学安全与专业氛围 5.配合教务完成学员档案管理、课时记录及教学资料归档 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与责任心，有耐心和同理心 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品展示或试讲考核 4.普通话标准，具备基本沟通协调能力，能适应灵活排课安排 5.持教师资格证、音协/文旅部等认证证书者优先

青少年科创导师（编程+AI交互方向） 一、岗位职责 1. 负责青少年科创课程教学，指导学生完成科创作品全流程（创意、硬件选型、编程开发、成品落地）。 2. 开展Python/Scratch进阶等编程教学，指导学生开发交互软件，完成功能调试与场景适配。 3. 教学AI工具调用（图像识别、语音交互等），将AI技术融入科创作品与软件开发。 4. 跟进学生学习进度，带队备战科创赛事，打磨参赛作品。 5. 参与教研，优化教学内容，沉淀科创教学案例与资源。 二、任职要求 1. 熟练掌握Python/Scratch进阶/C++等至少1门编程语言，能独立编程及开发简单交互软件。 2. 具备科创作品制作经验，能指导硬件选型与调试，擅长软硬件结合实操。 3. 熟悉主流AI工具/平台调用，可落地AI应用教学场景。 4. 热爱青少年科创教育，有教学或赛事指导经验者优先，计算机、电子信息、人工智能等相关专业优先。

需要你做的事 1、承担北京舞蹈学院少儿舞蹈一对多课程的教学任务，制定并执行授课计划，确保教学品质达标 2、定期或根据实际需求与家长沟通，反馈学员学习进展，保持良好家校互动 3、负责演出、考级、竞赛等项目的舞蹈编创与排练工作 4、配合完成上级安排的其他相关工作 5、需具备随时到岗并参与面试的能力 寻找这样的你 1、舞蹈类相关专业背景，具备大专或以上学历 2、具有一年及以上儿童舞蹈主教教学实践经验 3、热爱教育行业，善于采用启发式、引导式及互动式教学方法 4、对待孩子有耐心与爱心，工作踏实细致，具备较强的责任心和抗压能力，持有北京舞蹈学院教师资格证书 5、形象端正，气质良好，做事严谨认真，富有亲和力 我们能给你的： 1、缴纳社会保险 2、提供活动奖励金及相关补贴 3、组织定期团队建设活动

招聘（全职） 3名熟练工，具备舞蹈基础的舞者优先，薪资发放准时，绝不拖欠，包食宿，有意者请尽快联系。 要求：年龄较轻，身材匀称，有舞蹈学习经历且基本功扎实者优先考虑。

全日制小学科技课程教师 / 乐高机器人教学教师 / 青少年编程指导教师 / 信息技术学科授课教师 工作地点位于学校或幼儿园内部 工作时段与学校或幼儿园教学安排保持一致

需要你做的事 1、负责北舞舞蹈课程的教学、授课计划，保证教学质量，完成北舞教师少儿舞蹈一对多课程的讲授任务 2、定期或有针对性的回访家长，沟通学生学习情况 3、做好演出、考级、比赛等的舞蹈编排 4、完成上级交代的其他事情 5、需要即刻可以面试的老师 6、需要在高州本地的老师通勤方便 寻找这样的你 1、北舞教师资格证或者其他舞蹈相关证书，大专及以上学历。 2、有少儿舞蹈主教教学经验1年以上。 3、热爱教育事业，擅于运用启发、引导及互动的教学方式。 5、对待小朋友有耐心有爱心，做事认真，能吃苦耐劳。持有北舞教师资格证。 6、形象气质佳，做事认真负责有爱心。 我们能给你的: 1、购买社保 2、活动奖金、补贴 3、定期聚餐

一、核心招聘职位 青少年科创导师（编程+AI交互方向） （精准匹配“编程开发+科创作品制作+AI应用落地”核心需求，贴合教培场景定位） 二、岗位职责（精准对应能力要求） 1. 负责青少年科创课程教学，主导科创作品全流程指导（从创意构思、硬件选型、程序开发到成品落地），覆盖编程实现、交互功能搭建等环节。 2. 开展编程教学（如Python、Scratch进阶等），教授学生软件开发逻辑，指导完成交互软件制作（含界面设计、功能调试、场景适配）。 3. 整合主流AI工具/平台，教学并指导学生AI调用实践（如图像识别、语音交互、AI生成辅助等），将AI能力融入科创作品与交互软件。 4. 跟进学生学习效果，针对性答疑，带领学生备战科创类赛事（如青少年科技创新大赛），打磨参赛作品。 5. 参与课程教研，优化编程、AI交互相关教学内容，沉淀科创作品案例与教学资源。 三、任职要求（抓核心能力，降低非必要门槛） 1.核心技能（硬性要求） -熟练掌握至少1门编程语⾔（Python优先，或Scratch进阶、C++等），能独立写程序、开发简单交互

招聘（全职） 3名熟练舞者，具备舞蹈基础，薪资发放准时，绝不拖欠，包吃住，有意者可随时联系。 要求：年龄较轻，身材匀称，有舞蹈学习经历且基本功扎实者优先。

任职要求： 1、能独立创作作品的； 2、国画、油画、水彩、书法等美术类相关； 3、具备良好的审美能力和创新意识 (备注:此岗位不教学)

招聘乐高老师要求有工作经验

【招募未来造梦师】青少年创新教育项目“启航计划”核心团队成员招募公告 你是否相信，每个少年心中都藏着一个改变世界的火花？ 我们正在启动一个充满激情与梦想的青少年创新教育项目——“启航计划”。我们不止于传授知识，更致力于构建一个让想象力自由驰骋、让创新思维落地生根的孵化场。在这里，没有标准答案，只有限可能。 现在，我们寻找的不是普通的雇员，而是能与我们一起“造梦”的同行者。如果你渴望用你的才华，点亮下一个爱因斯坦、乔布斯或马拉拉的成长之路，那么，请加入我们！ 一、我们是谁？——“启航计划”愿景 使命：赋能青少年，培养他们面向未来的核心素养：批判性思维、创造性解决问题、团队协作与坚韧品格。 模式：通过项目式学习、设计思维工作坊、跨学科实践营以及真实的创新挑战赛，引导青少年从“我想”到“我能”，亲手将奇思妙想变为现实。 二、我们寻找这样的你！ （一）核心岗位：创新项目导师 ·岗位职责： 1.设计与开发兼具趣味性与深度的创新课程/工作坊（如：机器人、编程、社会创新、艺术科技、可持续设计等）。 2.作为小组导师，引导8-15名青少年完成一个完整的创新项目，激发他们的内在驱动力。 3.营造安全、包容、鼓励试错的课堂氛围，关注每一位成员的成长与情绪。 4.对项目成果进行评估与展示策划，并为学员提供个性化的成长反馈。 ·我们希望你： 1.是“梦想家”，也是“实干派”：对教育充满热忱，对世界充满好奇，并乐于将想法付诸实践。 2.具备相关领域专长：在STEAM、人文社科、艺术设计等任一领域有扎实的知识背景或项目经验。 3.天生的“引路人”：善于倾听和提问，相信“授人以渔”的力量，而非知识的单向灌输。 4.拥抱不确定性与变化：能与青少年一起在探索中学习，视挑战为乐趣。 ·加分项：有支教、夏令营、课外辅导或课程开发经验者优先。 （二）核心岗位：课程研发设计师 ·岗位职责： 1.基于前沿教育理念（如PBL、DesignThinking），研发符合青少年认知规律的课程体系。 2.整合跨学科知识，设计富有挑战性和吸引力的课程活动与教学材料。 3.持续追踪教育趋势与科技发展，保持课程内容的先进性与生命力。 4.协助培训项目导师，确保课程理念被准确理解和执行。 ·我们希望你： 1.体系化思维：能将零散的知识点构建成有机的课程地图。 2.极强的创造力与文案能力：能让复杂的概念变得生动易懂。 3.用户中心：永远从“青少年会喜欢吗？能理解吗？”的角度思考问题。 4.对教育有深刻的理解和独到的见解。 （三）支持岗位：项目运营协调员 ·岗位职责： 1.负责项目的日常运营、学员管理、家长沟通与社群维护。 2.策划并组织项目发布会、工作坊、成果展等线上线下活动。 3.管理项目物资、预算，并处理其他行政支持事务。 ·我们希望你： 1.细致周到，有条不紊：是团队最可靠的“大管家”。 2.沟通能力超群：能成为连接团队、学员与家庭的温暖桥梁。 3.多任务处理高手：能在充满活力的环境中从容应对各种事务。 三、为什么选择我们？ ·极致的成就感：亲眼见证一个青少年在你的引导下突破自我，其价值远超任何物质回报。 ·深度的成长空间：与顶尖的教育专家和跨领域精英共事，获得全方位的个人与职业能力提升。 ·自由与创造的文化：我们鼓励大胆尝试，你的每一个好想法都有机会被听见、被支持、被实现。 ·灵活的工作模式：

有3—5年教学经验