岗位职责: 1. 承担小学至初中各学科的教学任务，保障教学质量与学生学习成效 2. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3. 主动参与团队协作，配合教师团队共同优化教学流程与整体教学水平 任职要求： 1. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，能高效对接学生与家长，准确把握并回应其需求 2. 热爱教育事业，适应一定工作强度，具备扎实的职业操守与责任意识 3. 具备持续学习与自我提升的能力，不断精进教学方法与授课效果

岗位职责: 1.承担小学至初中各学科的教学任务，保障教学质量及学生学习成效 2.与学生及家长维持顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3.主动参与团队协作，配合同事共同优化教学团队的运作效率与成果 任职要求： 1.拥有良好的沟通技巧和团队协作意识，能高效与学生、家长互动，准确理解并回应其需求 2.热爱教育事业，具备抗压能力，拥有扎实的职业操守与责任感 3.具备持续学习与自我提升的意愿，不断精进教学方法与实际教学表现

1.负责教学计划的制定与执行，保障教学质量及学生学习成效； 2.开展学业辅导工作，协助学生系统掌握专业理论知识； 3.持续跟进学生学习情况，实施学习评估并给予及时反馈； 4.参与组织教学研讨活动，优化教学方法与课程内容； 5.保持与学生、家长的有效沟通，洞察学生需求，提供专业指导建议。 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和专业知识，有感统训练经验者优先；

【招老师啦】小博怡托管中心全职教师岗位热招 作业辅导+习惯培养+日常管理 大专学历，师范/教培经验优先 爱教育、有耐心的你，快来和我们一起筑梦！ 联系（田老师）

自习室招周末及假期兼职大学生。 招督学老师，要求大学本科学历及以上，有爱心、有耐心，有较强的沟通能力和学习能力，

岗位职责: 1.指导和监督学生完成日常托管和作业； 2.组织和参与学生的日常活动，确保活动安全有序； 3.及时与家长沟通，报告学生的学习进度和行为表现； 4.应对和处理学生在托管期间的各种情况。 任职要求： 1.对教育行业充满热情，具备强烈的责任心和耐心； 2.拥有良好的沟通技巧，能与学生建立良好的互动关系； 3.具备团队合作精神，能与同事协同工作，共同提升服务质量； 4.有相关教育或托管经验者优先。 5.要有初高中教师资格证

全职教师，具备低年级授课经验 兼职教师，拥有高年级代课经历

辅助小学生看护，完成作业。解题答疑

少儿口才老师岗位职责 负责4-12岁儿童口才课程的授课工作； 关注学员学习进展，定期与家长交流学习反馈； 协助校区完成教学方案准备，参与组织节庆展演等教学活动。 少儿口才老师岗位要求 专业背景：播音与主持艺术、学前教育、声乐表演、汉语言文学等相关专业毕业； 核心能力：普通话标准，具备较强的口头表达与沟通协调能力； 个人特质：性格亲和，有耐心和责任心，热爱儿童教育事业； 经验优先：具备学前教育、少儿口才指导或艺术启蒙类教学实践经验者优先考虑。

1、星期一到星期五晚上5点（17：00）-9点（21：00）左右，必须干到期末（7月15日），认真仔细！ 2、辅导：小学英语和语文作业。 3、地点：庆阳市西峰区北街实验学校旁福源小区南六排一号！（中医院后面）

招聘：面馆招后厨帮工3名，工资面议 地址：紫荆中学附近

招聘 招聘职工食堂厨师1名，面点师1名，中级消控员1名，薪资待遇面议，工作地点理想城附近。联系电话：

零费用入职，有意向可直接点击下方立即沟通，工作人员会及时与您联系 ———入职满30天补贴5000元新员工入职奖励——— 【薪资待遇】 300一天、月保底到手工资：8000---8500。所有待遇真实有效，现场直接签合同！！！ 1、最少做1个月，也可以长期做 2、其它奖励：根据公司状况及员工表现，核发年终奖金 3、社会保障：公司为员工缴纳五险一金、工资以打卡方式每月准时发放，不压工资， 4、公司人性化管理，休假：员工享受法定节假日、上六休一。婚假、丧假、产假、带薪年假15天； 【工作内容】 目前主要招聘普工岗位，主要有：组装、包装、质检、检测、扫描、贴标签等······· 工作地址：苏州 【招聘标准】 18-44周岁，身体健康，学历不限，无需经验。 【食宿待遇】 免费食宿（包吃包住） 1、入职当天，统一发饭卡，刷卡吃饭，免费提供一日三餐，米饭套餐、面条、水饺、馒头、面包牛奶等，供员工自助选择； 2、免费住宿、4-6人一间，宿舍配备WIFI、独立卫生间、洗澡间、空调、学习桌、热水器等用品。

平凉平安汽车驾驶员培训有限责任公司  招聘岗位：驾校教练5名 岗位要求：50岁以下，驾龄5年及以上，有较强的责任心、事业心、责任感强、坚持原则，诚信勤勉; 薪资待遇福：4000/月，每月带薪休假4天 工作地址：崆峒区 联系电话：

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你好！我们正在寻找一位富有爱心与创造力的特教老师，加入我们的团队，共同为这些特别的孩子点亮成长之路！ 你的工作将包括： 营造生动、安全的学习氛围； 协同家长与校方教师，助力每位学生发挥潜能； 提供一对一或小组形式的支持，协助孩子掌握各项发展技能； 定期记录并分享学生的成长点滴，让每一点进步都被看见与鼓励。 如果你具备以下条件： 持有特殊教育相关教师资格证书； 拥有与特殊儿童互动的实际经验； 思维活跃，善于设计适合孩子的教学方式； 那就别再等待，快来成为我们的一员吧！（岗位为校内一对一陪读） 【工作区域】：南山、宝安、龙华、罗湖、福田、龙岗 【服务对象年级】：小班至六年级 【工作时间】：周一至周五，配合小学作息（早8点至下午4点），周末及法定节假日休息 【学生类型】：多动症（ADHD）、自闭症谱系、阿斯伯格综合征、语言发育迟缓等特殊需求儿童 岗位职责： 1. 协助孩子专注课堂学习，建立规则感，培养良好的生活与学习习惯； 2. 逐步塑造孩子坚韧的性格，引导其掌握恰当的社交方式与语言表达能力； 3. 在校期间记录学生行为表现，及时与家长及学校教师沟通反馈。 任职要求： 1. 大专及以上学历，具备1年以上小学阶段陪读实操经验，持有教育类资格证、影子老师证、心理咨询证或毕业于特殊教育专业者优先； 2. 具备亲和力，沟通引导能力强，能与学校教师及班级同学建立良好互动关系； 3. 年龄22-45岁，性别不限（薪资根据能力评定，普遍范围6000-20000元）；仅限目前身处深圳的候选人，外地暂不接受投递。

有经验优先

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

惠州市惠阳区深圳大亚湾淡水教师

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

岗位职责： 1.负责小学及初中阶段英语科目的授课工作，全面提升学生的英语应用能力； 2.根据学生特点设计个性化教学方案，帮助其实现既定学习目标； 3.运用现代教育技术和教学资源，增强课堂的互动性与生动性； 4.定期开展学习效果评估，及时反馈并优化教学方法。 任职要求： 1.英语相关专业毕业，具备良好的语言功底和专业知识； 2.热心投身教育行业，富有耐心与责任感，善于调动学生积极性； 3.具备出色的表达能力和协作意识，能与团队良好配合； 4.有实际教学经历者优先考虑，能适应弹性化的工作安排。

招英语老师，多年教育经验

书香源招聘要求 职位名称：小学托管老师 招聘人数：5名 发布城市：甘肃省平凉市庄浪县 上班地址：世纪花园A区8#1单元2层004 工作年限1-2年/3-5年 学历要求：专科及以上 年龄要求：24岁及以上 薪资范围：3K－5K详细面谈 岗位职责： 1、负责1-6年级小学生在校外的课后托管工作，包括接学、作业辅导、答疑解惑和学习习惯培养。 2、监督学生完成各科作业，确保作业质量和按时完成。 3、组织并引导学生参与有益身心的课外活动，如阅读、游戏、科学实验等，丰富课余生活。 4、关注学生心理健康，及时与家长沟通学生在托管期间的表现和进步。 5、维护托管环境的安全与卫生，确保学生处于一个健康、积极的学习氛围中。 任职要求： 1、拥有本科及以上学历，有教师资格证、教育学、心理学或相关专业背景优先。 2、热爱教育事业，具备良好的师德师风，对待学生有耐心、爱心和责任心。 3、具备良好的沟通能力和团队协作能力，能与家长有效沟通，共同促进学生成长。 4、有小学教学经验或相关托管、培训机构工作经验者更佳。 5、熟悉小学课程内容，能够针对不同的学生提供个性化的学习指导。 联系人及电话： 简历投递邮箱：@qq.com

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-28 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续产出；项目长期稳定，不受地域限制 时间安排灵活，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学物理，大学化学 【两个岗位均需具备】设备条件： 电脑搭配数位板，或平板配合电容笔（满足其一即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题初中5-8元/题高中8-10元/题【工作时间自主，支持居家完成】

岗位职责： 1. 承担小学及初中阶段英语学科教学，助力学生全面提升英语综合素养； 2. 根据学生特点制定个性化学习方案，保障学习目标有效达成； 3. 运用现代教学手段与丰富教学资源，增强课堂互动与学习趣味； 4. 定期开展学习效果评估，及时反馈并优化教学方法。 任职要求： 1. 英语相关专业毕业，具备良好的英语语言功底； 2. 热心教育工作，富有耐心与责任感，善于调动学生学习积极性； 3. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 4. 有实际教学经验者优先考虑，能适应弹性化教学安排。

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，最好持有教师资格证（如应聘K12岗位需对应学段） 3. 具备扎实的英语语言能力（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等证书优先） 4. 有教学经验者优先，热爱教学并愿意长期发展 5.具备基本信息化教学能力，能熟练使用PPT、在线教学平台等工具

岗位职责: 1.承担初中各学科的教学及教案准备工作 2.参与学校安排的各项教育教学活动 3.与学生、家长保持有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1.精通初中阶段课程体系，掌握全面的学科基础知识 2.具备优秀的授课技巧和亲和力，能调动学生学习积极性 3.拥有团队协作意识，愿意与教师团队共同促进教学水平提升

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-28 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量制作；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排灵活，支持远程作业，薪酬水平较优 【在招岗位】岗位一: 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二: 大学物理，大学化学 【两个岗位均需具备以下设备之一】 电脑搭配数位板或平板搭配电容笔 【薪资待遇】 小学4-6元/题 初中5-8元/题 高中8-10元/题 工作时间自由，支持居家完成

岗位职责: 1. 承担初中各学科的教学及课前准备工作 2. 参与校方安排的各项教育教学相关活动 3. 与学生、家长保持有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1. 精通初中阶段课程内容，掌握全面的学科基础知识 2. 具备优秀的授课技巧和亲和力，能调动学生学习积极性 3. 拥有团队协作意识，愿意与同事协同促进教学水平提升

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-09-17 掌握高中学科内容，具备授课经历，富有耐心，善于协助学生识别薄弱环节并有效提升成绩！