有专业老师指导，工资面议，有经验者优先，小白也可以，手把手教，无隐形收费

电工老师 工作内容: 1. 高低压电工特种作业培训，负责理论授课和实操实训教学，按大纲备课，制作课件。 2. 实操教学：配电接线、漏电保护、电机控制、停电验电、接地等操作示范，指导学员练习。 3. 实训安全管理，课前安全宣讲，检查实训台、线路、绝缘工具，防范触电事故。 4. 考前集训：理论题库讲解、实操模拟考核，帮助学员掌握考点。 5. 实训设备、电工教具日常检查、维护；填写教学日志、培训记录。 6. 参与安全教研，更新课件，配合检查、评估等工作。 任职要求: 1. 持有低压电工、高压电工特种作业操作证，电工中级/高级证优先；无证有经验可由学校安排考证。 2. 具备电工现场作业经验，有培训授课经验优先； 3. 掌握电气安全规范，能识别用电风险； 4. 语言表达清晰，擅长实操演示，耐心指导学员； 5. 严格落实实训安全要求。 薪资待遇: 1、底薪3500加提成，提成上不封顶，多劳多得 2、学校提供住宿，中午提供工作餐 3、外出有餐补和交通补贴

职责： 1. 策划并开展舞蹈教学活动。 2. 筹备和指导舞蹈演出与竞赛。 3. 测评学员的舞蹈专业水平。 4. 定期向家长反馈学习进展。 5. 参与课程内容的优化与开发。 要求： 1. 具备舞蹈或相近专业本科及以上学位。 2. 拥有3年以上实际授课经历。 3. 热衷于舞蹈教学，具备良好授课技巧。 4. 具备较强的交流协作能力。 5. 熟悉舞蹈教育培训行业发展趋势。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

1、负责小学、初中学生课后作业陪伴、习题答疑、句子语法纠错； 2、督促学生独立完成作业，指导错题整理、知识点复盘，培养良好学习习惯； 3、维护自习课堂秩序，关注学生学习状态，耐心引导、正向鼓励； 4、简单记录学生学习情况，配合校区做好家校沟通反馈； 5、配合校区日常托管管理、学习氛围维护及常规工作。

职位描述： 1、负责考研政治班课及一对一课程的教学任务 2、根据教务安排的课表，按时完成授课工作，保障教学服务满意度，避免投诉与退费情况 3、认真准备课程内容，确保课堂教学质量达标 4、及时响应并解答学员学习中的各类问题 任职要求： 1、硕士及以上学历，政治学类相关专业背景 2、具备两年以上考研政治科目授课经验

。[庆祝]AI abc博思睿智习室招聘： [玫瑰]岗位：规划师（1名） [玫瑰]工作内容： 1.管理学生的学习进度，定期与学生沟通，了解其学习需求和困难。 2.协调教师与学生的关系，确保教学质量和效果。 3.定期向家长反馈学生的学习情况，建立家校沟通桥梁。 [玫瑰]任职要求：本科及以上学历，英语专业优先；可接受应届毕业生；有耐心、责任心，愿意为学生的成长付出努力 [玫瑰]工作时间：早上8:30-11:30，下午14:00-18:30 [玫瑰]工资待遇：面议 [玫瑰]联系电话， 兰州新区者优先

有耐心，有责任心，专业能力强，能长期干的，有教资或有经验者优先考虑，非诚勿扰。

负责智习室门店的一对一制定学习计划，结合学员的性格，学情，学习习惯，学习时间等为不同学员定制个性化的学习规划，提供顾问式的督学服务。 学员管理，及时提醒学员到店，维护好智习室内秩序，关注学员情况。 沟通家长随时解决家长疑问，提高家长满意度

岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

寻找有认识的木工人员，有意者可介绍报名。

有做馍馍的吗？长期工？

招聘焊管道的焊工，工作地点在海盛国际。

招聘小工两名，明天8点在绿地广场东集合，负责将112张板子从1楼搬运至3楼。薪资为180元一天，现款结算。有意者请仔细阅读信息后联系，非诚勿扰。

平凉市灵台县招弱电/安防

残疾人事业 带领残疾学员做手工，组织活动等 要求:动手能力强，有爱心，沟通能力强

兼职辅导1年级和4年级2个小朋友的晚辅作业，浮桥本地优先

各区都需要，就近安排学生，初，高中老师！

科学实验老师，按计划完成教学内容

拖管老师和阅读指导师

【岗位职责】 1. 负责教授少儿编程课程（图形化编程、Python编程），激发学生对编程的兴趣。 2. 准备课件、教学材料和课程计划，确保教学质量。 3. 参与教育活动，提升学生编程技能和解决问题的能力。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通技巧，能够与学生建立积极互动。 2. 对教育有热情，能够适应不同教学环境。 3. 团队合作意识强，能够与同事共同提升教学效果。

【本地招聘｜编程老师】 家门口优质教育校区招人啦！ 招聘：少儿编程老师 授课内容：Scratch、Python、C++青少儿编程 我们需要你： 有耐心、喜欢孩子，逻辑清晰，愿意深耕教育行业

招聘启事 铁路小学附近托管中心 招聘： [嘿哈]辅导老师3名 要求本科以上文凭，两年以上辅导经验（应届毕业生成绩优异带薪培训）有亲和力，有耐心，爱孩子，热爱教育事业 [跳跳]以上双休、法定节假日带薪休假，工资面议 电话：（同微信）

【岗位职责】 1. 指导和激发5至8岁儿童在乐高课程中的创造力和动手能力； 2. 设计富有创意的乐高教学方案，确保教学内容既有趣又富有教育意义； 3. 密切观察学生学习进展，提供个性化指导和支持； 4. 与家长保持定期沟通，报告学生的学习和进步。 【岗位要求】 1. 热爱教育行业，对儿童教育抱有热情； 2. 具备出色的沟通技巧和亲和力，能与孩子建立良好的互动关系； 3. 具有团队合作精神，愿意参与教学研讨和课程开发。

岗位职责： 1. 负责6-16岁少儿编程课程的教学设计与授课，涵盖Scratch、Python、C++等主流编程语言及信息学奥赛相关内容 2. 根据学生认知特点因材施教，激发学习兴趣，培养逻辑思维与创新能力 3. 定期开展学情评估，及时反馈学习进展，与家长保持有效沟通 4. 参与教研活动，优化课程体系与教学方法，提升教学质量 5. 配合校区完成招生支持、公开课演示及教学成果展示等工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有少儿教学经验者优先 2. 熟悉青少年心理发展特点，能独立完成备课、授课及课后辅导 3. 具备基础编程能力，了解信息学竞赛体系或持有相关教师资格证者加分 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有责任心、学习能力强，认同素质教育理念

【岗位职责】 1. 负责教授图形化少儿编程课程 2. 激发学生对编程的兴趣，培养编程能力 3. 准备教学材料和课程计划 【岗位要求】 1. 具备良好的教学技巧和耐心 2. 能够与学生建立良好的互动关系 3. 对教育科技行业有热情，愿意与学生共同探索编程世界

书法专业，硬笔、软笔、篆刻线下教学，相应教师资格证 【任职要求】 1.热爱书法教育事业，具备良好的职业道德和责任心； 2.本科及以上学历，书法专业毕业 3.具备良好的书法功底和教学经验，能够独立完成教学任务； 4.具有较强的沟通能力、组织能力和团队协作精神； 5.有教育机构工作经验、可同时教授书法课程者优先考虑。

【岗位职责】 1. 在系统上进行各年龄段英语一对一陪伴式英语学习（线上！！不坐班！） 【岗位要求】 1. 本科及以上学历（大学生、上班族都可以做），面试前需准备 40-60S 英语自我介绍视频； 2. 拥有电脑/Ipad，支持露脸线上授课，具备基础网络环境与安静教学空间； 【福利待遇】 1. 时薪 + 绩效奖金，多劳多得，薪资结算透明； 2. 时间自由灵活，可根据个人日程协调授课时段，不耽误学业 / 其他安排； 3. 可提供正规实习证明，支持简历背书，为就业积累教学相关经验； 4. 专属就业平台资源，表现优秀者可获得长期合作机会或内推渠道； 5. 免费线上培训 + 教研支持，新手也能快速上手，积累实战教学经验。

【岗位职责】 1. 负责低空研学课程授课、科普讲解，带领学生完成 DIY航模、机器人等体验项目； 2. 研学活动现场带队，维护现场秩序，引导孩子体验各类科创设备； 3. 制作研学课件、活动文档，配合完成场馆宣传、接待讲解工作； 4. 配合完成招生咨询、学员维护等相关工作。 【岗位要求】 1. 大专及以上学历，性格开朗外向，擅长沟通表达，亲和力强，擅长和青少年、小朋友相处； 2. 有研学带队、幼儿教育、中小学教学相关经验优先。

【岗位职责】 1. 负责教授人工智能相关课程，确保教学质量和学生理解。 2. 使用Python语言进行教学活动，提升学生编程能力。 3. 参与教学内容的开发和优化，不断改进教学方法。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通技巧，能够与学生建立有效互动。 2. 能够独立完成教学任务，确保教学目标的实现。 3. 具有团队合作精神，能够与团队成员共同推进项目进度。

【岗位职责】 1. 负责教授5至8岁儿童乐高课程，激发孩子们的创造力和动手能力。 2. 设计并实施富有创意的乐高教学方案，确保课程内容的趣味性和教育性。 3. 观察并记录学生的学习进度，提供个性化的指导和支持。 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈孩子的学习情况和进步。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，对儿童教育有独到见解和热情。 2. 具备良好的沟通能力和亲和力，能够与孩子建立信任关系。 3. 有乐高教学或相关教育经验者优先，接受无经验但热爱教育的人才。 4. 具备团队合作精神，愿意参与教学研讨和课程创新。