配合园长，配合主班工作内容

配合园长和主班老师工作

负责婴幼儿日常起居的全面照护，包括喂奶、喂水、洗浴、更衣、更换尿布等，细致入微地关注宝宝每一项生活需求，保障其始终处于安全、舒适的环境中。 科学规划宝宝的作息安排，制定并落实规律的睡眠、游戏与学习时间表，支持宝宝身心健康发展及良好生活习惯的建立。根据宝宝不同阶段的成长特征，设计适宜的互动游戏，提升其肢体协调性与认知水平。 密切观察宝宝身体与情绪状态，具备识别和应对常见不适的能力，如轻度感冒、发热、肠胃不适等情况，做到及时处理与反馈。 配合家长开展早期启蒙教育，运用讲故事、唱童谣、益智类游戏等形式，促进宝宝语言表达、逻辑思维与创造潜能的发展，为其后续学习能力打下良好基础。

工作周期：长期或兼职均可 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-30 根据公司安排，入户开展早教服务，作为专职早教师进入家庭，提供一对一个性化早期教育课程 认知要求： 1.年龄：22-40岁 2.性别：不限 3.学历：专科及以上，早教、学前教育等相关专业优先考虑 4.外貌：形象端正，气质良好，具有亲和力，着装整洁 5.健康状况：身心健康，积极向上，无传染性疾病 6.职业态度：富有爱心与耐心，喜爱儿童，热衷于幼儿教育工作；具备主动学习意识，追求自我提升，责任心强，有事业进取心 7.从业经历：熟悉0-6岁儿童发展特征及心理特点，具备早教中心、幼儿园或亲子教育领域相关工作经验者优先录用

育儿师早教师

【陪伴类型】住家陪伴师 【工作时间】住家单休 【工作地点】青岛 【薪资标准】1W/26天 【重点需求】具备特殊儿童陪伴经历，负责陪伴4岁发育迟缓幼儿。 【工作内容】照护对象为4岁男童，存在发育迟缓情况，实际心理发展相当于2岁阶段，需由老师制定日常成长计划并实施引导干预，要求性格温和、富有耐心与亲和力。

教授0-6岁孩子音乐及运动课程 完成园所安排的工作

工作内容： 主要负责幼儿阶段课外绘本故事书的课程准备与讲授，需独立完成课件设计并开展线下教学 岗位要求 1、专科及以上学历 2、性格开朗、授课表现力强、仪态良好 3、师范类专业或教育类院校毕业，持有教师资格证且具备相关教学经验者优先 岗位待遇 底薪3300+课时费+学员转化奖励+全勤奖+绩效奖金 工作时间8:30-17:30 每周双休（周一和周二） 女性员工享有半天带薪生理假 法定节假日按规定正常休假

1、婴幼儿动作发展训练（运用日常玩具，开展手指操活动） 促进婴幼儿语言能力成长（诵读儿歌、讲述故事，协助宝宝扩展词汇，掌握语言表达，建立良好社交互动） 婴幼儿认知能力提升，感知觉刺激与训练 2、婴幼儿行为规范与兴趣启蒙 ①培养良好行为举止及日常生活习惯 ②兴趣激发与潜能开发：如儿歌互动、绘本共读、绘画启蒙（简笔画），使用“费雪”“巧虎”“米卡”等教具玩具 3、中山、佛山均有服务家庭，可按住址就近分配，服务对象涵盖1-3岁婴幼儿，接受新手与熟手，具备育儿经验者优先考虑

住家！！！不收取任何培训费！！！ 儿童成长陪伴师的职责： 服务于2--12岁儿童，重点营造生活化英语环境，协助孩子日常基础生活照料，陪伴其健康快乐成长，帮助建立良好生活习惯。 具体职责根据家庭实际需求定制，涵盖但不限于以下内容： 1.负责孩子上下学接送及课后学习辅导 2.与孩子共同参与游戏、音乐、舞蹈、体育锻炼等活动 3.开展语言启蒙教育，引导行为习惯养成 4.积极参与家庭生活，融入家庭氛围；承担与孩子相关的轻量家务及辅食制作 5.策划并陪同孩子进行绘本阅读、户外探索、博物馆参观等多样化活动 6.在家庭中以“大朋友”身份陪伴孩子，通过言传身教、潜移默化的方式，提升孩子的独立能力与创造力，拓宽认知视野与思维方式 任职要求： 1.国内大专或本科毕业，英语、教育学、师范类专业优先；有海外留学或文化交流经历，并具备教学经验者优先 2.拥有英语培训机构教学经验或幼儿教育经验者优先 3.富有爱心与亲和力，喜爱儿童，热爱儿童教育事业，具备创新思维 4.普通话标准，年龄25-45岁，形象整洁大方，善于激发儿童思维，具备良好的耐心、细心、责任心，工作勤恳踏实，能适应一定强度的工作

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1.安全保障与秩序维护 -实时关注儿童活动状态，及时制止追逐打闹、攀爬危险设施等行为，预防安全事故发生。 -检查活动区域及设施的安全性（如设备牢固性、地面无尖锐杂物等），发现问题立即上报并协助处理。 -维护活动秩序，引导儿童有序参与游戏，避免拥挤、争抢玩具或道具的情况。 2.活动组织与执行 -按计划设计并开展适合不同年龄段儿童的互动活动（如手工制作、绘本共读、亲子游戏、主题派对等），确保活动趣味性和教育意义。 -提前准备活动所需道具、材料（如积木、画笔、绘本、音乐设备等），活动后及时整理、清洁场地及物品。 -引导儿童参与活动，用亲切、易懂的语言讲解规则，鼓励内向儿童积极融入，确保每个孩子都能参与其中。 3.儿童引导与沟通 -关注儿童情绪变化，对哭闹、胆怯或产生矛盾的儿童进行耐心安抚和正确引导，帮助解决简单纠纷。 -用温和、积极的方式与儿童沟通，避免使用批评、指责性语言，保护儿童自尊心和参与热情。 -适时向家长反馈儿童在活动中的表现，解答家长关于活动流程、儿童互动的疑问。 4.基础辅助与配合 -配合乐园其他岗位（如前台、巡场）完成工作，例如协助核对儿童入园信息、维持公共区域整洁等。 -记录活动开展情况（如参与人数、儿童反馈），总结经验并优化后续活动方案。 -遵守乐园规章制度，参加岗前培训及定期学习，提升活动组织能力和儿童沟通技巧。

招早教老师

入户早教师工作内容：婴幼儿运动能力发展 1)宝宝粗大动作能力训练；1。抬头，翻身，训练2.坐，爬行动作的训练：3。站立，行走训练方法4。跑跳动作的练习5。模仿操 2)宝宝精细动作能力训练；1。常用玩具2。手指操婴幼儿语言能力发展：1。念儿歌，说故事，帮助宝宝丰富词句，学会语言使用，建立良好的人际关系婴幼儿认知能力发展：1。感知觉训练(触觉，听觉，视觉，嗅觉，味觉) 婴幼儿安全和护理技能：1)呛奶的处理2)预防吞食衣物3)鼻子出血处理方法4)常见意外事故处理婴幼儿日常保健及照料 1)乳牙萌出护理1。按摩牙龈2。添加辅食缓解牙龈肿痛，适当的凉爽流质或半流质或软食 2)三种喂养1。母乳喂养2。人工喂养3。混合喂养3)良好的睡眠习惯养成 4)护理技能强化1。不同月龄阶段主被动操2婴幼儿抚触 婴幼儿行为习惯和兴趣培养 1)良好行为习惯和生活习惯养成 2)兴趣和能力培养1。儿歌，绘本，绘画(简笔画)"费雪""巧虎""米卡"玩具等 任职要求： 1)年龄28-55周岁之间，身体健康，无不良嗜好； 2)具备基本的读写能力，沟通能力良好，普通话较为标准； 3)立志从事育婴行业的人员；

一、岗位名称 儿童成长陪伴师（3-12岁儿童） 二、核心职责 1. 生活照料与安全管理 ​ -协助儿童日常起居、出行与活动，关注健康与安全情况，及时与家长沟通 ​ -合理安排饮食、作息，记录并反馈儿童生活状态 ​ 2. 学习支持与习惯引导 ​ -制定学习计划，辅导作业与复习，引导养成良好的学习与阅读习惯 ​ -提供学习方法建议，提升自主学习能力 ​ 3. 兴趣陪伴与能力拓展 ​ -根据儿童兴趣安排绘画、音乐、运动、科学小实验等活动 ​ -组织参观、户外活动等，促进多方面能力发展 ​ 4. 情感交流与心理关怀 ​ -倾听儿童想法，给予情感支持 ​ -引导情绪表达与社交互动 ​ 5. 沟通与配合 ​ -定期向家长反馈儿童学习、生活与情绪状态 ​ -与家长共同优化陪伴方案 三、任职要求 1. 学历与背景：大专及以上学历，学前教育、教育学、心理学等相关专业优先；年龄22-45岁，身体健康，无不良记录 ​ 2. 经验与技能：有幼儿教育、家庭陪伴或相关工作经验者优先；具备基础课业辅导能力与儿童沟通技巧；持有相关资格证书可优先考虑 ​ 3. 个人素养：喜爱儿童，耐心细致，善于倾听与表达；具备一定的应急处理能力与情绪管理能力 ​ 4. 其他：英语口语良好者优先；具备驾驶能力者优先；可适应灵活工作时间

岗位要求:培养孩子日常良好习惯及正确行为引导，对小朋友好心态好，不做饭不做卫生 任职要求：身体健康，初中学历以上，有爱心，责任心。 岗位福利：8000~13000/月，月休四天，享受国假有意请投简历。

书香源招聘要求 职位名称：小学托管老师 招聘人数：5名 发布城市：甘肃省平凉市庄浪县 上班地址：世纪花园A区8#1单元2层004 工作年限1-2年/3-5年 学历要求：专科及以上 年龄要求：24岁及以上 薪资范围：3K－5K详细面谈 岗位职责： 1、负责1-6年级小学生在校外的课后托管工作，包括接学、作业辅导、答疑解惑和学习习惯培养。 2、监督学生完成各科作业，确保作业质量和按时完成。 3、组织并引导学生参与有益身心的课外活动，如阅读、游戏、科学实验等，丰富课余生活。 4、关注学生心理健康，及时与家长沟通学生在托管期间的表现和进步。 5、维护托管环境的安全与卫生，确保学生处于一个健康、积极的学习氛围中。 任职要求： 1、拥有本科及以上学历，有教师资格证、教育学、心理学或相关专业背景优先。 2、热爱教育事业，具备良好的师德师风，对待学生有耐心、爱心和责任心。 3、具备良好的沟通能力和团队协作能力，能与家长有效沟通，共同促进学生成长。 4、有小学教学经验或相关托管、培训机构工作经验者更佳。 5、熟悉小学课程内容，能够针对不同的学生提供个性化的学习指导。 联系人及电话： 简历投递邮箱：@qq.com

岗位职责： 1.在温州提供住家陪伴服务，主要负责2岁半男童的日常生活照料与早期教育。 2.运用亲子互动游戏及户外活动，引导孩子建立规律的生活作息与良好行为规范。 3.开展专注力培养活动，提升孩子的学习专注度与自主管理意识。 4.照料幼儿日常起居，涵盖饮食安排、个人卫生、安全保障等方面。 5.实施英语启蒙教育，借助英文绘本阅读等方式增强孩子的语言感知能力。 6.承担家庭日常事务，维护居住环境的干净、整洁与有序。 任职要求： 1.热爱儿童成长教育工作，具备责任感，沟通表达顺畅。 2.拥有良好的体能基础，熟练掌握亲子互动方法与户外活动组织技巧。 3.具备高度专注力与耐心，能主动规划任务并持续自我推动完成目标。 4.面对突发情况能冷静应对，独立保障儿童的安全与身心健康。 5.具备基础英文阅读水平，可熟练使用英文绘本开展启蒙教学。 6.能胜任家务劳动，包括清洁打扫、物品整理、日常烹饪等相关事务。

岗位职责： 1.负责1岁3个月女孩的双语启蒙教育，促进其语言表达与社交能力的稳步提升。 2.陪伴孩子进行户外活动，引导其探索外部环境，激发好奇心与综合潜能。 3.承担日常照护任务，全面保障孩子的健康与人身安全。 任职要求： 1.具备早教或幼儿园相关教学经验，可熟练运用双语开展教学互动。 2.熟悉儿童行为习惯养成规律，具备良好的引导与沟通能力。 3.能够独立完成家庭内日常照护工作，确保服务专业且细致。 4.工作地点：杭州萧山 薪资福利： 1.薪资标准：10000-15000元，依据个人能力与经验面议调整。 2.工作时间：每月休息4天，合理安排作息，保障休息权益。

岗位职责： 1为机构儿童提供早教陪伴服务，确保安全和教育质量。2设计并实施适合儿童发展的教育活动。3与家长保持良好沟通，反馈儿童在机构的表现和进步。 任职要求： 具备与儿童沟通的能力，能够激发和引导儿童学习兴趣，有责任心能够确保提供高质量的早教服务，能够适应团队工作环境与同事共同为儿童提供良好的教育体验。

岗位职责： 1.可独立承担班级管理，科学规划幼儿一日活动及课程实施，按时完成所授课程教学任务，并对助教提供课程指导与支持； 2.依据园区统一要求编写教案并开展教学，能结合节日、节气等节点策划组织班级或园区主题活动； 3.尊重每一位幼儿，以平等、关爱的态度建立轻松、快乐、和谐的班级环境； 4.制定班级管理工作计划，定期召开班务会议，传达园所工作精神，协调解决班级日常问题，做好工作总结； 5.落实机构家校互动机制，主动向家长反馈孩子在园表现，维护良好的家园合作关系，并规范记录沟通内容； 6.具备安全防范意识与突发事件应对能力，切实保障幼儿在园期间的人身安全； 7.协同园区运营需求，参与环境创设、市场推广、试听体验、签约支持等相关工作； 8.主动参与各类教师培训与考核，持续精进教育教学能力； 9.完成上级交办的其他工作任务。 任职要求： 1.热爱学前教育事业，喜爱儿童，富有爱心与责任心； 2.大专及以上学历，教育类相关专业背景，了解幼儿身心发展规律，持有幼儿教师资格证/育婴师/保育员/育婴员等资质证书； 3.普通话流利，具备2年以上托育中心或幼儿园主班教师实际工作经验； 4.学习能力强，积极进取，乐于不断提升专业素养； 5.具有良好的抗压性与沟通协作能力，待人真诚，能积极配合团队及领导的工作安排。

【入户早教陪伴师/早教老师】 一、工作内容 1.蒙氏启蒙互动 • 使用蒙氏感官教具（摇铃、触感球、套环等）进行启蒙游戏 2.日常照护与习惯养成 • 配合宝宝喂养节奏 • 培养初步生活习惯（如玩具归位） 3.语言与认知发展 • 读绘本、说故事 4.安全与沟通反馈 • 课前检查环境安全（防误食、防滑等） • 每日向家长反馈宝宝成长情况 • 提供家庭蒙氏引导建议 • 可与家长讨论课程方向与日常安排 5.团队配合 • 家中已有1位24小时阿姨，可相互配合 • 家务与做饭均无需承担（均由阿姨负责） 二、任职要求 1.专业背景 • 学前教育/早教相关专业 • 持蒙台梭利AMI证书者优先 • 普通话标准，会简单英语者优先 2.工作经验 • 2年以上1岁婴幼儿照护经验 • 掌握基础急救知识 • 能独立设计简单蒙氏活动 3.个人特质 • 对宝宝温柔、有耐心 • 喜欢孩子，具备良好亲和力 • 观察力强，能及时捕捉宝宝需求 • 不使用电子产品（含带宝宝外出散步时） • 不化浓妆、不喷香水 • 尊重宝宝选择，支持自由探索 4.年龄与学历 • 年龄：30–45岁 • 学历：大专/本科及以上 三、上班时间 • 8:30–18:30（可适当调整） • 月休8天（可商谈） • 法定节假日正常休息 四、福利待遇 • 薪酬：6000–8000元/月，能力优秀者可面议 • 无需承担任何家务或做饭 • 稳定舒适的家庭环境，尊重专业意见 • 职责明确、工作内容专注儿童发展

岗位职责： 1.为6岁一年级女孩进行全英文陪伴，帮助其适应国际学校的全英文教学环境。 2.负责孩子日常生活的照料，包括作业辅导、行为习惯引导及兴趣潜能的发掘。 3.与家长保持密切联系，定期汇报孩子的学习进展与成长表现。 4.具备熟练驾驶能力，安全、准时完成上下学接送等相关出行任务。 5.可随时到岗入户，为孩子营造温暖、安全、充满关爱的家庭氛围。 任职要求： 1.具备良好的沟通与协调能力，能与家长及学校教师顺畅交流。 2.热爱儿童教育事业，善于调动孩子的学习积极性与好奇心。 3.必须持有有效驾驶证并具备实际驾驶经验，保障接送工作顺利进行。 4.能够提供高质量的生活照护与启蒙教育，随时准备上岗，打造温馨、安心、有爱的成长环境。

住家！！！不收取任何培训费！！！ 儿童成长陪伴师的职责： 服务于2--12岁儿童，重点营造日常生活中的英语环境，协助孩子基础生活起居，陪伴其健康快乐地成长，帮助建立良好的生活习惯。 具体职责根据家庭实际需求灵活安排，包括但不限于： 1.负责孩子上下学接送及课后学习辅导 2.与孩子共同参与游戏、音乐、舞蹈及体育活动 3.开展语言启蒙教育，引导行为规范与习惯养成 4.积极参与家庭日常活动，融入家庭氛围；承担与孩子相关的轻量家务及辅食准备 5.陪同阅读绘本、组织户外探索、参观科技馆或博物馆等多样化亲子活动 6.在家庭中以“大朋友”身份陪伴孩子，通过言传身教、潜移默化的方式，激发孩子的自主能力与创新思维，拓宽认知视野 任职要求： 1.国内大专或本科毕业，英语、教育学、师范类专业优先；有海外留学背景并具备教学经验者更受青睐 2.拥有培训机构英语授课经历，或具备幼教、儿童陪伴相关工作经验者优先考虑 3.富有爱心与亲和力，喜爱儿童，热衷于儿童成长与教育事业，具备一定创意与活动策划能力 4.普通话标准，年龄25-45岁，形象整洁大方，善于启发孩子思考，具备耐心、细心与责任感，工作勤勉踏实，能适应一定强度的工作节奏

【陪伴类型】住家陪伴师 【上户时间】面试通过后即可上岗 【工作地点】杭州客运中心 【薪资标准】12000/月 【重点需求】照顾20个月大的女宝宝，需具备双语陪伴能力 【工作内容】进行中英文双语互动，开展早期教育启蒙，陪读绘本，组织游戏活动，户外活动陪同，协助培养良好行为习惯 要求老师具备良好的英语口语表达能力，性格温和，富有耐心与责任感，需提供半年内的体检健康证明

岗位职责： 1.协助主班及配班教师开展幼儿日常生活照护工作 2.尊重、信任并平等对待每一位孩子，创设轻松、快乐、温暖的班级环境 3.掌握班级幼儿的生活习惯、健康情况与个性特征，协同教师落实各项保育照料任务 4.具备安全防范意识与突发事件应对能力，确保儿童在园期间的安全保障 5.完成交办的其他相关工作 任职要求 1.热爱教育事业，喜爱孩子，富有爱心与耐心； 2.大专及以上学历，教育类相关专业背景，了解幼儿成长发展规律，持有幼儿教师资格证/育婴师/保育员/育婴员等证书者优先； 3.普通话标准，学习能力强，积极进取，具备持续学习与自我提升的意愿；