【岗位职责】 1. 负责小学生萨克斯、单簧管等乐器演奏培训 2. 组织和参与音乐教学活动 3. 与家长建立良好的互动关系，成人管乐器培训 【岗位要求】 1. 具备良好的教学能力和沟通技巧 2. 能够灵活运用多种教学方法激发学生兴趣 3. 对音乐有深厚的理解和热情，能够不断提升教学质量

少儿美术老师，具备耐心与良好的亲和力， 能够顺畅地与家长交流学生课堂表现及学习进展。

【岗位职责】 1. 负责美术与手工课程的教学实施，指导学员完成创意手工作品； 2. 根据教学计划准备课程内容及教学材料，确保课堂有序进行； 3. 关注学员艺术表达能力的发展，提供个性化指导与反馈； 4. 协助校区开展艺术展示或亲子活动等教学延伸项目； 【岗位要求】 1. 具备美术或相关艺术专业背景，掌握绘画、手工制作等基础技能； 2. 热爱艺术教育，有亲和力，能够引导儿童或成人完成艺术创作； 3. 具有良好的沟通能力和团队协作意识，工作认真负责； 4. 有教学经验或艺术类活动组织经验者优先。

一起从事成人美术教育，已有现成场地。

【岗位职责】 1. 制定架子鼓教学计划并实施课堂教学； 2. 教授学生架子鼓演奏技巧、节奏训练及基础乐理知识； 3. 根据学生年龄和水平差异进行因材施教； 4. 组织并指导学生参与演出、考级或相关音乐活动； 5. 参与教学研讨与课程优化，持续提升教学质量； 【岗位要求】 1. 具备扎实的架子鼓演奏技能，熟悉多种音乐风格的鼓点编排； 2. 热爱音乐教育，有良好的职业素养和教学责任感； 3. 具备良好的沟通能力和课堂组织能力； 4. 有教学经验者优先，能胜任不同年龄段学生的教学需求； 5. 具备一定的乐理基础和节奏感，能系统化开展教学工作；

钢琴兼职演奏， 每天4小时 时薪40 饰品门店

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责各年龄段学员的音乐课程教学，包括架子鼓，吉他等内容 2.根据学生特点制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长 3.组织参与校内外音乐展演、考级辅导及比赛指导等工作 4.协助开展音乐教室日常管理与教具维护，营造积极向上的艺术学习氛围 5.配合校区完成教研活动、家长沟通及招生支持等相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能胜任至少一门主修乐器或声乐教学 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，具备较强的语言表达与沟通能力 5.有教师资格证、音乐类等级证书或演出/教学成果者优先

临夏市招聘瓦工5人，薪资日结。

临夏回族自治州临夏市招油漆工

烤肉餐厅招聘炒菜炒面师一名

临夏回族自治州临夏市招装修木工1名、工地清洁/开荒2名

临夏回族自治州东乡族自治县招抹灰、建筑木工、泥瓦工

岗位职责： 1. 负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖乐理、声乐、器乐或颂钵疗愈等方向 2. 根据学员年龄、基础及需求制定个性化教学方案，提升学习效果与体验感 3. 组织课堂互动、音乐实践及小型展演活动，营造轻松专业的学习氛围 4. 运用颂钵等音疗工具开展身心放松与情绪疏导课程，传递正向能量 5. 定期评估学员进步情况，及时反馈并优化教学策略 任职要求： 1. 热爱音乐教育与身心疗愈事业，具备良好的亲和力与表达能力 2. 有音乐教学、颂钵疗愈或相关艺术疗愈实践经验者优先 3. 具备基础音乐素养，掌握至少一种乐器或音疗工具的使用方法 4. 持有教师资格证、心理咨询师证、颂钵认证或相关资质证书者加分 5. 学历不限，重视实际教学能力与人文关怀素养

“乐享唱” 1.声乐教学 2.自媒体运用 3.我们有独立的教学研发系统 可以帮助老师们快速完善业务能力和增长经验 4.我们致力于为最专业的老师打造最专业的教学环境 教学成果突出的老师有额外奖励

岗位职责： 1.负责所授课程的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 完成公司安排的招生宣传、家校沟通及教育公益活动

1.针对学生遇到的古典声乐的学习难点，线上帮学生答疑，及提供针对性的辅导。 2. 润色学生作业的专业术语表达。针对专业表达错误的地方提供辅导。 任职要求： 1.古典声乐专业知识过硬。有比赛或者荣誉获奖优先。 2.英硕古典声乐专业。优秀毕业生优先。 3. 有1-3年教学经验，英文读写能力强。 4.有英国留学背景，了解英国高等教育。

流行声乐兼职教师（唱跳），具备舞台演出经历者优先，无教学经验者请勿咨询，未取得毕业资格者谢绝申请！教唱跳优先。需准备个人演唱视频（流行曲目）、授课视频及教学成果展示视频（不接收无授课视频或临时更换设备导致资料丢失的情况）。只接受真实、可靠的应聘材料，短期过度者请勿打扰！要求具备弹唱能力，擅长舞台表现力，对孩子有耐心，善于洞察儿童心理状态，课堂氛围生动活泼、不死板，工作态度严谨，服从机构管理规定。 岗位要求：时间观念强，守时守信，不接受频繁因个人事务影响课程安排。课后须主动与家长保持沟通，布置课后练习，并提供课堂视频反馈内容。 具备舞台实践经验，演唱功底扎实，能引导学员进行肢体表达，对流行音乐具有良好的审美判断力。 其余细节可面谈。

【岗位职责】 1. 指导和激发5至8岁儿童在乐高课程中的创造力和动手能力； 2. 设计富有创意的乐高教学方案，确保教学内容既有趣又富有教育意义； 3. 密切观察学生学习进展，提供个性化指导和支持； 4. 与家长保持定期沟通，报告学生的学习和进步。 【岗位要求】 1. 热爱教育行业，对儿童教育抱有热情； 2. 具备出色的沟通技巧和亲和力，能与孩子建立良好的互动关系； 3. 具有团队合作精神，愿意参与教学研讨和课程开发。

一起从事成人美术教育，教学场地已备好。

岗位职责： 1.负责少儿美术课程的教学设计与课堂实施，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学员年龄及水平制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织学生作品展示、主题创作活动及美术考级辅导 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长表现 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4. 具备扎实的美术功底和审美素养，能示范并指导多种绘画技法 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责少儿/成人美术课程的教学设计与课堂实施，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2.根据学员年龄及水平制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织作品展示、主题创作活动及阶段性成果汇报 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 5. 参与教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂感染力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3. 有美术教学经验者优先，应届生亦可培养 4. 具备基本绘画功底与审美素养，能示范并指导多种绘画技法 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

钢琴兼职演奏 下午12——20点之间 时薪40

1：周内在小学及幼儿园上大班额课程。周末在机构上小班额课程。上六休一。 2：需要有教师资格证。

有耐心 会画画

【岗位职责】 1. 主要负责幼儿美术创意课、青少年美术专业课教学。 2. 能做好充分的课前准备。 3. 课堂内容的设计能激发学员对内容的理解和创意。 4. 对课中纪律进行较好维持，并确保学生安全。 5. 掌握所带班级每个学员的情况，能做到因材施教。 6. 课后及时与学员家长做好沟通与反馈。 7. 积极参加机构组织的培训、教研活动。 8. 完成上级安排的其它任务。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，美术专业毕业。 2. 有深厚的美术功底，热爱美术教育行业。 3. 对教育学、教育心理学有了解。 4. 具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐。 5. 熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧。 6. 热爱美术教育事业，工作踏实稳定、积极主动、责任心强。 7. 性格活泼开朗，具有较强的亲和力，喜欢和孩子相处。

【岗位职责】 1. 负责教授5至8岁儿童乐高课程，激发孩子们的创造力和动手能力。 2. 设计并实施富有创意的乐高教学方案，确保课程内容的趣味性和教育性。 3. 观察并记录学生的学习进度，提供个性化的指导和支持。 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈孩子的学习情况和进步。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，对儿童教育有独到见解和热情。 2. 具备良好的沟通能力和亲和力，能够与孩子建立信任关系。 3. 有乐高教学或相关教育经验者优先，接受无经验但热爱教育的人才。 4. 具备团队合作精神，愿意参与教学研讨和课程创新。

【岗位职责】 1. 负责小学生和老年人萨克斯电吹管教学 2. 激发学员对音乐的兴趣和热情 3. 提供高质量的音乐教育体验 【岗位要求】 1. 具备良好的教学能力和亲和力 2. 能够灵活运用多种教学方法 3. 对音乐有深厚的理解和热情

急聘音乐教育合作伙伴，需具备耐心与爱心，专业水平高

素描老师 岗位职责： 1. 指导学生开展素描训练，涵盖绘画技法、色彩运用等方面； 2. 策划并参与校内美术类活动，提升学生对艺术的兴趣与参与度； 3. 针对学生特点提供个性化辅导，支持其发挥艺术潜能与兴趣方向； 4. 关注学生学习进展，及时给予评价与改进建议； 5. 负责班级日常管理，包括作业批阅、学习成果评估等工作。 任职要求： 1. 热爱美术教育工作，具备出色的沟通技巧和耐心细致的品质； 2. 具备较强的组织协调能力，能高效完成班级管理工作； 3. 能依据学生的实际水平与兴趣差异，灵活调整教学策略； 4. 有责任感，能够积极推动学生在艺术领域的成长与发展； 5. 具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同提升美术教学质量。