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岗位职责: 1. 负责双语课程的教学实施，提升学生语言学习的积极性与兴趣； 2. 策划并优化教学内容，保障课堂质量及学生的主动参与； 3. 与学生和家长保持顺畅交流，洞察学习需求，提供针对性辅导； 4. 定期开展学习成果评估，并及时给予建设性反馈； 5. 积极参加教学培训，持续提升专业能力与授课水平。 任职要求： 1. 具备优秀的语言表达与沟通技巧，善于与多元背景人群互动； 2. 热爱教育事业，喜欢与儿童相处，有耐心且富有责任感； 3. 具备良好的协作意识，能与团队成员协同成长； 4. 自我驱动力强，学习能力强，能适应高强度工作节奏； 5. 性格积极乐观，具备得体的职业形象。

喜欢孩子，英语口语标准，形象良好，全职 教学部门直接招聘

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与沟通能力 3. 具备课堂教学组织能力及课堂管理经验 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学历不限，有教学经验者优先

喜欢孩子能和孩子做朋友 沟通家长能力强

岗位职责: 1. 负责英语学科的教学实施，确保学生有效理解并掌握语言知识。 2. 设计教学方案，筹备授课资料，策划并开展课堂教学活动。 3. 跟踪学生学习进展，给予针对性辅导与学习反馈。 4. 参与教学交流与研讨，持续优化教学策略与课堂效果。 任职要求： 1. 英语口语表达流利，发音标准清晰。 2. 热爱教学工作，具备调动学生学习积极性的能力。 3. 具备较强的课堂组织能力和人际沟通技巧。 4. 有较强的责任意识，能胜任教学任务及学生指导工作。

岗位职责: 1. 负责英语课程授课，涵盖幼儿、少儿及成人阶段的英语教学工作。 2. 编制科学合理的教学计划，保障教学效果，持续跟进学生学习进展。 3. 运用互动性强的教学方式，提升学生对英语学习的积极性与参与度。 4. 策划并参与校内外英语相关活动，增强学生的语言实际运用能力。 任职要求： 1. 具备优秀的语言表达能力与教学实施能力，善于调动学生学习兴趣。 2. 有高度的责任意识，对学生耐心周到，关注个体成长。 3. 能依据学生的英语基础和学习目标，设计针对性的教学方案。 4. 具备良好的人际沟通技巧和协作意识，可与学生、家长及团队成员顺畅交流。

岗位职责： 1.负责英语学科教学，涵盖口语、阅读、写作等课程内容； 2.结合学生实际英语水平与学习目标，设计个性化教学方案； 3.策划并实施课堂教学活动，提升学生对英语学习的积极性； 4.定期评估学生学习成效，给予针对性反馈与学习指导； 5.保持与家长的沟通联系，及时汇报学生英语学习情况。 任职要求： 1.热爱英语教育工作，善于与儿童交流互动； 2.具备优秀的表达能力与授课技巧； 3.拥有扎实的英语口语功底，能有效引导学生参与课堂； 4.能依据学生个体差异，灵活调整教学策略与内容。

百盛超市后厨招小工两名，工资3300，族女。电话号码

临夏回族自治州康乐县招测量员/测绘员/放线，工资电话面议，自带RTK,合伙干，山地光伏放点，甘肃附近的联系，

临夏回族自治州康乐县招钢结构安装/打板

招聘小工若干名。薪资面议，管吃管住。工作地点在临夏。

招聘小工员工3名，工资180元，管吃管住。工作地点在临夏。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

1、CET （大学英语） 四级以上证件 2、口语发音标准 3、具备笔记本/台式电脑Windows系统、带 视频镜头、网络快速等工具 4、兼职类型 灵活兼职 每日晚6点-10点（周内）上课周末假期全天可自己灵活接单。 1次课=1小时正课+10次5-10分钟抗遗忘(抗遗忘不会连着，具体以21天抗遗忘为准) 5、自学能力强、责任心强、陪练速度快、陪练热情度高、坚持长期主义，形象好、微笑频繁、沟通灵活者优先 岗位福利 1、每月结算1次(每个月15号)； 2、累计10课时可开实习证明/实践证明； 3、基础教练：每次课=40元(30元激励标准+10元绩效激励)； 试课教练：累计10次正课可申请试课教练， 激励标准40-100元转化奖励；

岗位职责： 1.根据学生学情开展一对一或小班课教学，因材施教，制定个性化教学计划并高效执行 2.独立完成备课、授课、作业批改及学习效果跟踪，定期输出学生进步雷达图（含计算能力、难题突破率、步骤规范度等维度） 3. 主动参与课程配套素材开发，结合长沙高考命题趋势及本地教材特点优化教学内容 4. 协同教务开展家校沟通、续班规划及公益课支持，提升教学服务闭环质量 5.积极参与教研共建与教学复盘，持续精进教学方法与知识传授能力 任职要求： 1.本科及以上学历，持有教师资格证，师范类专业优先 2. 熟悉长沙区高中教材体系、高考命题规律 3.具备良好的学情观察能力与灵活应变能力，能精准识别学生特点并调整教学策略 4.有长沙本地一对一代课经验者优先，热爱教育事业，富有责任心与教育情怀 5.具备较强沟通表达能力、总结反思能力及团队协作意识

岗位职责： 1. 负责小初高英语督学工作，确保督学质量和效果； 2. 根据督学计划，准备相关资料，编写教案，实施课堂督学； 3. 参与教研活动，不断提升督学方法和技巧； 4. 关注学生个体差异，进行个性化督学，提高学生成绩； 5. 与学生、家长保持良好沟通，解答疑问，提供学习建议。

居家/在校都可以，接受在校大学生，时间灵活，兼职不影响应届生身份。 【岗位要求】 1. 英语发音标准，普通话清晰流利，声音洪亮有感染力，亲和力强，善于互动与引导式表达 2. 本科及以上学历 3. 持有以下任一证书者优先：专四/专八、教师资格证、英语专业相关学历、雅思6.5+、托福80+ 【工作内容】 1. 课中：熟练使用高途授课系统，完成试听课、正式课及匹配抗遗忘环节的标准化教学 2. 课前与课后：按模板在学习沟通群内完成课程反馈与答疑服务 3. 配合教学部规范，遵守出勤、授课等制度 【工作时间要求】 1. 每天需有固定可排课时间段，能接受碎片化安排的抗遗忘课程节奏，并按约定完成授课 2. 课程按你提供的可排课时间进行排布，时间自由灵活，不强制排满 【薪资构成】 1. 基础薪资 = 试听课成单奖励 + 正式课课时费 + 续费激励 2. 额外激励：参与节假日主题活动并获奖，可获得额外奖励 【工作亮点】 1. 高途品牌平台授课，生源稳定，家长认可度高 2. 成单即享奖励，课时费透明，续费可叠加激励，收入结构多元 3. 优秀老师可参与节假日主题活动，赢取额外奖金或礼品 4. 时间高度灵活：根据你自己可排课的时间安排课程，不强制排课 5. 完全远程授课，无需通勤，适合兼顾学业、家庭或主业 6. 合作稳定，表现优异者可长期排课并获得更多平台曝光机会

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【招聘岗位】线上兼职英语教练 【岗位职责】 1.承担在线英语词汇授课任务，帮助学员有效掌握单词用法及记忆方法； 2.根据教学安排，及时回应学员提问，确保课堂互动质量。 【任职要求】 1.英语词汇量达到4000以上（需提交百词斩等平台的词汇测试证明），具备良好的词汇储备； 2.发音准确清晰，口语表达自然流畅； 3.自备运行Windows10或更高版本系统的电脑设备； 4.有耐心和责任感，擅长与学员进行沟通交流。 加分项： 持有大学英语四六级、专业四级或八级证书者，可直接进入面试环节，优先录取！ 【应聘说明】 满足以上条件者，欢迎申请面试。期待您的加入，携手助力学员提升英语词汇水平！

岗位职责: 1.负责策划并开展学生参观学习活动 2.指导学生参与实地教学与互动体验 3.在学习过程中为学生提供指导与帮助 任职要求: 1.具备较强的组织协调与表达能力 2.能够调动学生积极性，提升学习参与感 3.拥有教育相关背景及教学辅导经验 4.形象良好，本科以上学历，普通话标准，语言表达清晰流畅

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 【岗位职责】 1. 负责初中数学教学，以提升成绩为主

【招聘·英语教师】小学英语老师1名初中英语老师1名岗位职责1.周末专职负责对应学段英语课堂教学、备课授课、学情跟踪反馈2.周内晚间负责学生全科作业辅导、答疑查漏补缺、学习习惯督促薪资工资面议，待遇优厚联系

【岗位职责】 1. 负责初中数学课程的教学工作，完成教学计划和教学目标； 2. 根据学生情况制定合理的教学方案，提升学生学习效果； 3. 定期组织测验与评估，及时反馈学生学习进展； 4. 参与教研活动，持续优化教学内容与方法； 5. 与家长保持沟通，协助学生建立良好的学习习惯。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，具备良好的职业操守和责任心； 2. 具备较强的学科知识和教学表达能力； 3. 善于沟通，能够与学生、家长及同事建立良好关系； 4. 有团队合作意识，积极参与教学协作与交流； 5. 具备持续学习和改进教学的能力。

岗位职责： 1.负责中小学或初中英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2.根据学生水平因材施教，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期进行学习评估与反馈，跟踪学生进步并优化教学方法 4.参与教研活动，协助开发教学资料及课程体系 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学习情况与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，口语流利 3.具备课堂教学能力及课堂组织管理能力 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5.学历不限，经验不限，有教学经验或师范背景者更佳

有培训机构带班经验。 英语口语较好。 有耐心，有学习力和执行力，能够独立带班，教研设计课程

初中英语教学，需要有3~5年的工作经验，能够按照要求进行教学，有责任心!

少儿英语教师（自然拼读+Power Up线下小班） 岗位职责 1. 线下小班授课，主讲自然拼读、剑桥Power Up课程，面向6‑12岁小学生，打造沉浸式互动课堂。 2. 独立备课，吃透两套教材体系，设计游戏、角色扮演、任务活动，把控课堂节奏，做好课堂管理。 3. 课后批改作业，记录学情，定期向家长反馈孩子学习情况，给出家庭学习建议，做好家校沟通。 4. 参与集体教研、磨课、教材拆解，优化课件与课堂教具，完成单元测评，跟进学员学习效果。 5. 配合机构完成公开课、学员水平测试等教学相关工作。 任职要求 1. 本科及以上学历，英语、师范类相关专业优先；持有小学英语教师资格证优先。 2. 发音标准，口语流利，可全英授课；专四/专八、四六级高分等英语证书优先。 3. 有牛津自然拼读、Power Up实际授课经验优先，了解剑桥YLE/KET体系优先。 4. 热爱孩子，课堂表现力强，擅长调动低龄学生积极性，有耐心、责任心。 5. 熟悉少儿心理，拒绝填鸭式教学，擅长互动式课堂；能稳定长期全职任职。 小班制教学，生源稳定，专注教学，无过重销售任务

须持有教师资格证书，具备扎实的教学实践经验，同时拥有良好的职业道德素养！

任职要求： 1、大专及以上学历，英语相关专业； 2、普通话流利标准，沟通能力强，富有亲和力，有耐心，有责任心； 3、有良好的团队合作精神。 岗位职责： 1、具备一定的课堂管控能力； 2、要有良好的精神状态以及较强的文化素养； 3、按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，完成教学任务； 4、认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法； 5、认真布置及批改作业，根据教学要求精心布置作业并及时收发； 6、配合学校做好考研，培训工作，不断优化教学方法及服务方式。

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