工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1. 设计并实施针对不同年龄和能力水平的数学课程，确保学生能够在数学领域内达到学习目标。 2. 采用互动式和富有启发性的教学方法，提高学生的学习兴趣和理解能力。 3. 定期评估学生的学习进展，并提供反馈以促进改进。 4. 参与学校的教学研讨，不断提升教学质量。 【岗位要求】 1. 具备扎实的数学专业知识，能够灵活运用各种教学技巧。 2. 具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够有效地与学生和家长沟通。 3. 对教育行业有热情，愿意接受挑战，不断提高教学水平。 4. 能够根据学生个体差异，设计和实施个性化教学计划。

教研，磨课，上课 一对一，小班课 高中为主

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2.根据学生学情设计分层教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3. 参与教研活动，协助开发校本课程及实验教学资源 4. 关注学生心理健康与成长发展，开展课后辅导与学业指导 5. 配合学校完成教学检查、质量分析及家校沟通等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 掌握现代教育技术，能熟练运用多媒体开展教学 4.具有较强的语言表达能力、课堂组织能力与沟通协调能力 5.有班主任工作经验或竞赛辅导经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 初中各年级一对一教学

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期向家长反馈学生成长情况 5. 完成学校安排的值班、社团指导、学科竞赛辅导等教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台辅助授课

【岗位职责】 1. 负责数学课程的教学工作，为学员提供专业、系统的教学指导； 2. 根据学员学习情况制定个性化学习计划，跟踪学习进度并调整教学方案； 3. 开展日常备课、授课、作业批改及学习效果评估，保障教学质量； 4. 参与教学研讨与课程优化，持续提升教学水平和课堂效果； 【岗位要求】 1. 具备扎实的数学专业知识，熟悉学科教学体系和教学方法； 2. 表达清晰，逻辑性强，具备良好的课堂组织与引导能力； 3. 有责任心，热爱教育事业，能够耐心指导不同层次学员； 4. 具备较强的学习能力和团队协作意识，能积极参与教学交流与改进；

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 【岗位职责】 1. 负责初中数学教学，以提升成绩为主

寻找有冲筋经验的人员。

临工225型号挖掘机招聘长期司机，要求技术熟练，手艺好的人员可联系。

河西堡招聘150轮挖司机。

文化街私房菜招聘面师，服务员一名4200--4800，48岁以内，有中餐工作经验，

宴会酒店招聘:后厨凉菜中工5名，工资3500-5000+工龄蒸车师傅5000-5500+工龄后厨热菜中工5名，工资3500-5000+工龄面点中工2名，工资3600-4200+工龄粗加工大姐5名，工资3500-4000+公龄联系电话:

周一至周五 7点至9点（2小时） 周六周日3个小时

我公司面向社会诚聘初高中全科教师若干名，派送到新疆任教，承担初高中教学任务。 一、招聘专业及资格要求 1.招聘专业：初高中学科（长期储备教师） 2.招聘人数：96 人(其中研究生 6 人，本科生 90 人） 3.具体要求为：相关专业本科及以上学历。 二、聘用时间： 聘用时间：2026 年 9 月 28 日—2028 年 9 月 27 日 三、报名条件 2.不得报考情形：存在师德负面记录、列入失信联合惩戒对象，以及法律规定不得从事教育行业人员，不予录用。 四、薪资待遇 1.研究生学历月待遇 8200 元,本科学历月待遇 8000 元； 2.疆内到岗享受一次性(税前），疆外到岗享受一次性交通补贴 1500 元(税前），入职满 3个月后发放； 3.免费提供教师公寓，校内食堂就餐（餐费自理），享有国家法定节假日； 4.为教师购买。

公立学校初中数学教师 全日制本科及以上学历，有初中数学及以上的教师资格证 有教学经验优先 入职缴纳五险

实习生 没经验，辅导认真就可以 至少专科以上学历，辅导每天的基础作业

【岗位职责】 1. 负责1对1、1对3小班（语/数/外/物理）教学工作。 2. 制定学生阶段性教学方案。 3. 帮助学生提高学习成绩，养成好的学习习惯，培养孩子学习兴趣。 4. 与学生、家长保持密切沟通，达成长期合作关系。 5. 参与学科教研活动，提高教研水平。 6. 为人师表，身正为范，具有良好的教师职业操守。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历，语数外物理相关专业优先。 2. 具有语数外物理相关教学经验，有教师资格证。 3. 沟通表达能力强，性格外向，热爱教育事业，有责任心，能够吃苦耐劳。 4. 个人职业规划明确，致力在教培行业长期发展，无考公、考编、考研打算。 【薪资待遇】 面试定薪+课时费，前两个月提供保底薪资。 【工作时间】 周内13:00-21:00，周末最早的课是08:00，周一周二双休。 【工作地点】 新希望大厦7楼708

有耐心，有责任心，专业能力强，能长期干的，有教资或有经验者优先考虑，非诚勿扰。

岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

岗位内容： 1. 指导本科生或硕士生开展专业相关的学术论文撰写工作。 2. 协助学生完成选题设计、文献梳理及研究方法选择等环节的规划与优化。 3. 针对学术写作提供专业建议，帮助学生完善论文结构，提升逻辑性与语言表达质量。 4. 在课后通过群组及时回应学生在写作过程中遇到的各类问题。 任职要求： 1. 具有海内外博士及以上学历（含在读）。 2. 高等院校在读博士、科研单位研究员或高校在职教师。 3. 学术背景扎实，来自重点院校且具有丰富研究经验的优秀硕士亦可申请。 4. 有教学经历者优先考虑，具备论文指导经验者更受青睐。 5. 熟悉学术论文各模块构成与写作流程，拥有核心期刊发表成果者优先。 6. 不限专业背景，全学科方向开放招募。 工作形式： 兼职性质，线上一对一授课，无需到岗办公，支持居家工作，授课时间自由安排，按课时结算，待遇优厚。

岗位职责： 教学计划制定与实施：根据教学大纲及学生实际学情，科学规划学科教学方案与教学进度；采用多元化的教学方式与工具，有序开展课堂教学活动，保障教学目标顺利实现，切实提高学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化：立足学科特性与教学需要，自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材；紧跟学科发展动态，及时更新教学内容，持续扩充教学资源体系，增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务，助力学生学习成效提升。 任职要求： 教育背景：具备相关专业本科及以上学历，专业基础牢固；须持有相应学科的教师资格证。 工作经验：拥有本学科教学实践经验，了解学科教学结构及考试评价标准； 专业技能：熟练运用学科教学策略与方法，具备良好的教学设计与课堂管理能力；能灵活使用现代教育技术手段支持教学，精准识别并突破教学重难点； 个人素养：热爱教育工作，具备高度的责任感与职业操守；语言表达清晰流畅，善于知识传递与互动沟通；有耐心与亲和力，能够有效与学生及家长建立良好关系；具备团队合作意识，能与同事协同推进教学任务；具有创新思维，乐于探索新型教学模式与实践路径。 继续教育：主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动，持续更新教育理念，提升专业能力；关注教育改革方向与学科前沿进展，将新理念、新技术融入日常教学过程。

甘州区某培训机构因教学需要，面向社会招聘初中物理教师两人。 【岗位要求】 1. 理科专业大专以上学历； 2. 有较为丰富的教学经验，教学水平较高； 3. 能胜任初中三个年级的物理教学与辅导。 【福利待遇】 学校位置优越，生源稳定，一经录用，待遇优厚。

一、岗位职责： 1、针对科目学生开展一对一或小班、大班授课，提供教学辅导服务，结合学生学习情况与个性特征，制定科学合理的个性化学习方案； 2、积极参与公司组织的教研活动及月度考试，持续提升教学专业能力和课堂讲授技巧； 3、协同学习顾问老师进行有效沟通，共同解决学生学业问题，提升家长对公司服务的认可度与满意度。 二、任职条件： 1、本科及以上学历，具备教学实践经验，师范类院校毕业者优先考虑； 2、形象良好，行为举止自然大方，普通话表达清晰标准； 3、具备较强的沟通协调能力，工作主动积极，能承受一定工作压力，富有责任感。 三、薪资待遇 底薪+全勤奖+课时费

负责带初二、初三物理一对一及班课。

线上一对一语文教师（小学 + 初中 + 高中） 【岗位职责】 1. 承担小学、初中、高中阶段语文科目在线一对一教学工作； 2. 实施个性化辅导，涵盖知识补漏、同步提升、阅读与写作专项训练、中高考备考冲刺； 3. 完成课后学习情况反馈、作业检查指导及后续学习计划跟踪落实。 【任职要求】 1. 优先考虑具有一线在岗语文教学经验者，有毕业班带教经历者更佳； 2. 熟悉小学同步课程、初中中考内容体系及高中高考考查题型； 3. 擅长开展阅读理解提分、作文强化、古诗文解析与现代文阅读等专项教学； 4. 具备多年实际授课经验，拥有显著提分成果案例者优先； 5. 能熟练操作线上教学工具，授课节奏把控良好，课堂互动高效。

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期向家长反馈学生成长情况 5. 配合学校完成教学常规检查、公开课展示及教育信息化应用实践 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂管理能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 熟练使用多媒体教学工具及常见办公软件

岗位职责： 1. 承担高中阶段理科类课程的授课任务，涵盖物理、化学、生物等相关学科； 2. 结合学生个体差异和学习情况，设计针对性教学方案并实施高效课堂教学； 3. 参与教学研究工作，持续改进教学策略与课程内容，提高教学水平； 4. 定期开展学习成果测评，向家长反馈学生学习状况并提出优化建议； 5. 带领学生参与科学竞赛及实践项目，培养其科学探究意识与动手能力。 任职要求： 1. 具备本科或以上学历，所学专业为理学相关方向； 2. 持有教师资格证书，专业知识牢固，具备较强的教学实施能力； 3. 热心教育工作，富有耐心，擅长与学生互动交流，能有效调动学习积极性； 4. 具有良好的协作意识，愿意投身于教研团队的各项活动； 5. 有实际教学经历者在同等条件下优先录用。

理科教师需具备责任感，满足教学岗位基本要求

岗位职责： 1.承担高中物理、化学、生物等理科课程的授课任务，确保教学有序开展； 2.结合学生个体差异和学习节奏，设计并实施针对性的教学方案，保障教学成效； 3.积极参与教学研讨，持续改进教学策略与课程内容，提高课堂质量； 4.定期测评学生学业表现，向家长反馈学习情况，并提出科学合理的提升建议； 5.组织并辅导学生参加理科学科竞赛及实践项目，培养其科学探究热情。 任职要求： 1.本科及以上学历，所学专业为理工科方向； 2.持有教师资格证书，具备系统的专业知识和较强的授课能力； 3.热心教育工作，富有耐心，擅长与学生互动，能有效调动学习积极性； 4.具备团队协作意识，愿意投身教研交流与集体备课； 5.具有实际教学经历者可优先录用。

岗位职责： （1）指导学生通过大班或小班教学进行积木模型搭建，提升孩子的实践操作能力； （2）参与机器人编程等级考试相关内容的研究与准备； （3）负责3-6岁儿童基础课程或7-12岁青少年机器人编程课程的教学实施； （4）策划并带领学员参加各类机器人大赛活动； （5）借助机器人教具开展逻辑训练与物理知识传授，帮助学生掌握科技常识，激发创新思维 任职要求： （1）本科及以上学历，小学教育、学前教育或理工类专业优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重，具备责任心、耐心与爱心。 （3）动手能力强，表达清晰，具备良好的语言沟通与逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习意愿强烈，适应持续成长的工作环境