岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、隶书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织学员作品展示与阶段性测评 3.维护教学环境，管理教具及学员学习档案，及时与家长/学员沟通学习进展 4.参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等 5. 持续提升专业素养，配合教研团队优化课程体系与教学方法 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2.普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员互动 3.有教育行业从业经验者优先，师范类院校或书法专业背景更佳 4.具备基本美术素养与审美能力，能指导学员理解章法、笔法与墨法 5.责任心强，遵守教学规范，认同机构教育理念

岗位职责： 1、承担初中各科课程的授课任务，保障教学水平与学生学业成效； 2、积极参加教学研究活动，促进学生综合素质提升和学习兴趣培养； 3、结合课程标准及学生实际学情，设计并优化教学方案； 4、定期组织测验与评估，跟踪学生学习进展，实施针对性辅导。 任职要求： 1、热爱教育工作，具有优良的职业道德和专业操守； 2、本科及以上学历，持有对应学科的教师资格证； 3、具备初中教学经历，能长期稳定地开展合作； 4、掌握灵活创新的教学策略，擅长师生互动，调动学生学习积极性。

作业班 写字班 书法班

工作周期：1个月 每周工期：无要求 工作时间：早班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-09 岗位职责： 1、承担6-12岁少儿硬笔书法课程授课任务，调动学生学习积极性； 2、定期与家长交流，反馈学生学习情况，给予针对性指导建议； 3、认真备课，不断改进教学方式，提升课堂质量与教学成效； 4、参与机构组织的教学研讨活动，促进自身书写技艺与教学水平提升。 任职要求： 1、热爱书法教学，具备扎实的书写功底和授课能力； 2、沟通能力强，能与学生及家长保持良好互动； 3、有责任感，细心耐心，关注每位学生的学习发展； 4、具备团队协作意识，积极参与机构教学事务与课程建设。

岗位职责： 1、承担硬笔书法课程的日常授课任务，保障教学质量与学员学习体验； 2、参与课程内容的设计与优化，持续提升写字培训班的教学成效； 3、定期与家长交流，通报学生学习进展与课堂表现，促进家校协同； 4、配合校区活动的策划与执行，增强学员及家长的参与感与满意度； 5、协助完成校区日常运营事务，保持教学环境的有序与整洁。 任职要求： 1、热爱教育行业，对硬笔书法有较高热情，具备扎实的书法功底； 2、具备良好的表达能力与亲和力，能与学生顺畅互动并建立信任关系； 3、大专及以上学历，有书法教学经历者优先，无经验者可接受入职前培训； 4、熟悉办公软件及网络工具操作，能高效整理与管理教学资料； 5、工作态度积极，富有责任感，能适应弹性化的工作时间安排。

岗位职责: 1. 负责英语学科教学，确保学生有效理解并掌握相关知识要点。 2. 策划课程方案，制作教学资料，开展并融入课堂教学活动。 3. 关注学生学习情况，给予针对性辅导与学习反馈。 4. 管理课堂纪律，营造积极活跃、互动性强的学习氛围。 任职要求： 1. 普通话标准流利，具备优秀的表达与沟通能力。 2. 热衷教育事业，富有教学热情，能有效调动学生学习积极性。 3. 具备高度的责任意识与耐心，能够应对不同学生的学习节奏差异。 4. 拥有良好的协作精神，能与团队成员共同成长与提升。

岗位职责: 1. 承担初中各学科的教学及课前准备工作 2. 参与校方安排的各项教育教学相关活动 3. 与学生、家长保持有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1. 精通初中阶段课程内容，掌握全面的学科基础知识 2. 具备优秀的授课技巧和亲和力，能调动学生学习积极性 3. 拥有团队协作意识，愿意与同事协同促进教学水平提升

初中数学老师

岗位职责： 1、承担6-12岁少儿软笔与硬笔书法授课任务，帮助学生提升书写水平； 2、制定并执行个性化教学方案，保障教学效果与课堂质量； 3、定期与家长交流学生学习情况，及时反馈成长动态，增进家校互信； 4、参与教学交流与研讨，持续改进课程设计与授课方式。 任职要求： 1、具备扎实的软硬笔书法基础，有教学实践经验者优先考虑； 2、热爱教育行业，富有耐心与责任感，擅长与孩子互动沟通； 3、能独立完成备课工作，具备良好的课堂组织及学生引导能力； 4、具备团队协作意识，可配合灵活的工作安排。

永昌马营口找一B照司机开水泥搅拌车宋总

找个电焊工，2，3个小时的活100元，卸一下卷闸门 地点海上名门旁边

明天找几个放棚膜的人。包工有。愿意干的联系。

金昌市金川区招二衬

老板们，找随车吊四桥或双桥周总

12年艺术老牌机构，机构有200+稳定学员 招聘美术全职/兼职，能力优秀可以谈合作 高校教授带队，可提升技能 需要亲和力强、有责任心、能长期任职的美术老师 新开班有少量基础学员，入职可排课

4月25号一天，美术助教，协助户外活动进行，有亲和力

岗位职责： 1.负责少儿美术的授课，涵盖色彩、动漫，创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教，激发艺术兴趣与创造力 3. 维护教室秩序与环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1、负责高中艺考美术课程的教学工作，制定教学计划并有效实施； 2、根据学生特点进行个性化辅导，提升学生美术专业技能； 3、组织并参与美术作品评讲，指导学生改进作品； 4、参与高中联考相关资料的整理与更新，确保教学内容的准确性； 5、协助组织美术展览及校内外美术活动，提升学生艺术素养。 任职要求： 1、具备扎实的美术专业基础，有高中联考集训班教学经验；速写教学经验扎实，参加过美术联考公办本科以上学历； 2、熟悉美术联考各科目考试要求，能够准确把握考试趋势； 3、具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够激发学生学习兴趣； 4、责任心强，能够承受一定的工作压力，有耐心； 5、热爱教育事业，对艺术教育有独到见解和热情。

岗位职责: 1. 根据学校及学生特点规划并执行美术教学方案； 2. 策划并带领学生开展美术类活动，提升学生的艺术修养与实践能力； 3. 保持与学生及家长的有效交流，掌握学习情况，实施针对性辅导； 4. 定期评价学生创作成果与学习进展，提供具体且积极的反馈意见； 5. 参与教研交流活动，持续优化教学策略与课程内容。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备美术教学的创新思维与实践能力； 2. 拥有较强的沟通协调和活动组织能力，善于构建良好的师生及家校关系； 3. 能够自主开发课程内容，满足不同学生的学习差异与需求； 4. 具备协作意识，积极参与团队教学改进与经验分享； 5. 乐于学习先进教育理念与教学方式，主动提升专业素养与授课质量。

岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

岗位职责： 教学计划制定与实施：根据教学大纲及学生实际学情，科学规划学科教学方案与教学进度；采用多元化的教学方式与工具，有序开展课堂教学活动，保障教学目标顺利实现，切实提高学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化：立足学科特性与教学需要，自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材；紧跟学科发展动态，及时更新教学内容，持续扩充教学资源体系，增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务，助力学生学习成效提升。 任职要求： 教育背景：具备相关专业本科及以上学历，专业基础牢固；须持有相应学科的教师资格证。 工作经验：拥有本学科教学实践经验，了解学科教学结构及考试评价标准； 专业技能：熟练运用学科教学策略与方法，具备良好的教学设计与课堂管理能力；能灵活使用现代教育技术手段支持教学，精准识别并突破教学重难点； 个人素养：热爱教育工作，具备高度的责任感与职业操守；语言表达清晰流畅，善于知识传递与互动沟通；有耐心与亲和力，能够有效与学生及家长建立良好关系；具备团队合作意识，能与同事协同推进教学任务；具有创新思维，乐于探索新型教学模式与实践路径。 继续教育：主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动，持续更新教育理念，提升专业能力；关注教育改革方向与学科前沿进展，将新理念、新技术融入日常教学过程。

岗位内容： 1. 指导本科生或硕士生开展专业相关的学术论文撰写工作。 2. 协助学生完成选题设计、文献梳理及研究方法选择等环节的规划与优化。 3. 针对学术写作提供专业建议，帮助学生完善论文结构，提升逻辑性与语言表达质量。 4. 在课后通过群组及时回应学生在写作过程中遇到的各类问题。 任职要求： 1. 具有海内外博士及以上学历（含在读）。 2. 高等院校在读博士、科研单位研究员或高校在职教师。 3. 学术背景扎实，来自重点院校且具有丰富研究经验的优秀硕士亦可申请。 4. 有教学经历者优先考虑，具备论文指导经验者更受青睐。 5. 熟悉学术论文各模块构成与写作流程，拥有核心期刊发表成果者优先。 6. 不限专业背景，全学科方向开放招募。 工作形式： 兼职性质，线上一对一授课，无需到岗办公，支持居家工作，授课时间自由安排，按课时结算，待遇优厚。

一起从事成人美术教育，教学场地已备好。

少儿美术老师，具备耐心与良好的亲和力， 能够顺畅地与家长交流学生课堂表现及学习进展。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，定期开展作品展示与学习成果评估 3.组织美术类活动、展览、考级辅导及校外艺术实践，提升学生综合艺术素养 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5.参与教研活动，配合校区完成教学资料整理、教具维护及环境美育布置 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.普通话标准，持有教师资格证或美术类职业资格证书者优先 4. 有少儿美术教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念，能适应校区常规排课安排

素描老师 岗位职责： 1. 指导学生开展素描训练，涵盖绘画技法、色彩运用等方面； 2. 策划并参与校内美术类活动，提升学生对艺术的兴趣与参与度； 3. 针对学生特点提供个性化辅导，支持其发挥艺术潜能与兴趣方向； 4. 关注学生学习进展，及时给予评价与改进建议； 5. 负责班级日常管理，包括作业批阅、学习成果评估等工作。 任职要求： 1. 热爱美术教育工作，具备出色的沟通技巧和耐心细致的品质； 2. 具备较强的组织协调能力，能高效完成班级管理工作； 3. 能依据学生的实际水平与兴趣差异，灵活调整教学策略； 4. 有责任感，能够积极推动学生在艺术领域的成长与发展； 5. 具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同提升美术教学质量。

职位描述： 1、可独立开展美术课程教学及课前备课工作； 2、负责与学员家长进行课后学习情况交流； 3、结合学生个性特点制定针对性教学方案； 4、按要求完成课后沟通与服务工作。 任职要求： 1、具备良好的绘画基础，热爱少儿美术教育行业； 2、艺术类相关专业背景，精通素描、动漫、速写等内容，能独立承担班级授课； 3、喜爱儿童，富有责任心、进取心，形象气质良好； 4、愿意挑战高收入目标，积极争取职业成长空间，具备独立对接家长的能力； 5、沟通能力强，踏实肯干，遵守校区统一管理安排；一经录用，待遇优厚！ 6、有美术教学经验者或持有教师资格证者优先录用！ 福利待遇： 完善的晋升机制与成长平台，享有绩效奖金、节日福利等各项待遇。

岗位职责： 1、承担书法课程的常规授课任务，保障教学质量与学员学习体验； 2、结合学员个体差异设计针对性教学方案，提升学生对书法艺术的兴趣； 3、参与教学资料的整理与优化，确保课程内容具备时效性与实践价值； 4、策划书法成果展等相关活动，推动学员间作品分享与互动交流； 5、定期与家长沟通学生学习情况，协同助力学生持续进步。 任职要求： 1、热爱书法教学工作，拥有扎实的书法功底和良好的艺术鉴赏力； 2、普通话流利，语言表达清楚，富有亲和力，擅长与学生建立良好互动； 3、具备团队协作意识，积极投身教研交流及集体教学活动； 4、工作认真负责，细心耐心，能适应一定强度的工作节奏； 5、具有创新思维与教学热情，善于探索生动高效的教学方式。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

工作地点：金川市金川区 岗位要求： 1、美术类相关专业，本科及以上学历，美院背景者优先考虑。 2、具备扎实的教学实践经历，同时拥有一定的教学研究基础。 3、能适应高强度工作，性格耐心细致，富有责任感，有实际从业经历者更佳。 4、表达能力强，授课风格生动有趣，课堂氛围活跃，知识储备丰富； 5、对教育行业怀有热情，工作态度积极，主动承担职责任务。 岗位职责： 1. 备课 根据课程标准、教学目标及学生实际情况，科学制定教学方案，系统设计教学内容，整合可用资源，策划互动教学、案例讲解与实操练习，保障课程的实用性与创造性。 2. 教学材料准备 负责教学所需绘画工具的申领、归类与制作，合理规划使用流程，确保物资齐备且避免损耗浪费。 3. 作品与学生评价 对学生创作成果进行公正、多维度点评，提供具体优化建议，助力学习成效提升； 4. 其他教学教务任务 完成上级安排的各项教学辅助工作，包括环境布置、课后辅导、外出写生活动等。 5. 教师不承担招生指标，无需参与地面推广！ 福利待遇: 每周双休（周一周二休息），享受国家法定节假日休假，带薪寒暑假（连续14-21天），寒暑假期间发放补贴，实行8小时工作制度。