岗位职责： 1.负责少儿/成人美术课程的教学设计与课堂实施，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学员年龄及水平制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织学生作品展示、主题画展及艺术实践活动，提升教学成果呈现力 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 5.参与教研活动，协助优化课程体系与教学资源建设 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，艺术功底扎实 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备基本的沟通表达与审美引导能力 5. 责任心强，富有耐心与创新意识 也可详谈机构合伙人

【仅招长期工作者，不接受在校生短期实习】 【仅限已毕业且有教学工作经验者】 【无简历者请勿打扰！！！】 一、岗位职责与任务： 1. 授课对象为幼小阶段学员（5-12周岁）； 2. 校区提供详细教案，持续提升教学专业水平与授课能力； 3. 高质量完成教学目标，指导学生精读指定书目； 4. 完成课后学习反馈，具备良好的家校沟通能力； 岗位要求： 1. 本科及以上学历，持有教师资格证，普通话标准（条件优异者可适当放宽）； 2. 专业背景为学前教育、汉语言文学等文科类相关专业； 3. 具备教育行业从业经验； 4. 善于与儿童互动，富有亲和力，具备团队协作精神； 5. 热衷阅读，具备良好阅读习惯，持有阅读指导师证书者优先，文学爱好者优先； 【本岗位仅招聘兼职人员】 工作时间： 8:30-12:00；14:00-18:30 （周末上班，有课程安排时到岗，无课时不需坐班）

要有工作热情，有积极性

岗位职责 1. 负责少儿美术课程教学，课堂生动有趣，有耐心 2. 做好备课、课堂管理及学员学习反馈。 3. 配合机构完成简单教学相关工作 任职要求 1. 大专及以上学历，美术、艺术教育等相关专业优先 2. 亲和力强，喜欢孩子，善于沟通 3. 有学校社团课授课经验者优先 4. 能稳定兼职，具备良好的美术功底与课堂把控能力

一、岗位要求： 1. 大专及以上学历，师范类、计算机类及理工科专业优先；持有教师资格证者优先； 2. 具备1年及以上少儿编程、机器人编程或幼少儿教育相关教学经验，熟练运用图形化编程工具；掌握多种编程语言，有带队参与国内外人工智能或编程类竞赛经历者优先； 3. 热爱教育事业，了解创客文化，熟悉STEAM教育理念，愿意在人工智能与编程教育领域长期深耕； 4. 普通话标准，性格开朗，善于交流，具备较强的表达能力、同理心与亲和力； 5. 逻辑分析能力强，动手实践与自主学习能力突出，乐于探索新知识，认同公司教学体系与价值观； 6. 责任意识强，耐心细致，抗压能力佳，富有团队协作精神与职业敬业态度； 7. 能适应教培行业弹性工作时间，了解培训机构门店的教学与运营模式。 二、职业发展： 1. 提供3-6个月的岗位评估与个性化职业发展指导； 2. 明确职业规划方向与发展路径； 3. 开通6-12个月晋升通道； 4. 晋升路径：初级教师→中级教师→高级教研/主管→教研副校/校长。 三、福利待遇： 1. 弹性工作时间，有效避开早晚交通高峰； 2. 入职即缴纳五险一金； 3. 享有生日福利、不定期下午茶、节日礼品及调休安排； 4. 月度团建活动、年度旅行（根据校区业绩享受国内或国际旅游福利）； 5. 提供专业岗前培训、晋升进阶培训、职业软实力提升课程及管理层MBA基础培训等。 四、岗位职责： 1. 面向3-16岁学生开展积木搭建、机器人构造、实物编程、图形化编程、Python、C++、人工智能、创客项目、软硬件融合等课程的教学与研发工作，使用生动易懂、亲切有趣的授课方式传递知识； 2. 高质量完成全流程教学任务，负责教室环境与教学设备的维护管理； 3. 与学生和家长保持良好互动，做好课后反馈与答疑服务，协助校区完成招生、续班及客户关系维护工作； 4. 积极参与各类培训、教研活动及工作会议，按时完成上级交付的教学与研究任务； 5. 发扬主人翁意识，主动传播公司品牌信息，配合市场部门完成课程宣讲、客户体验课、推广活动等跨部门协作事项，共同提升品牌形象与产品认知； 6. 接受课程排班安排，服从周末及节假日上课的时间调整； 7. 完成上级交办的其他相关工作任务。 上班地点

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）、乐理及视唱练耳等内容 2.根据学员年龄、基础和学习目标制定个性化教学计划，定期评估学习进展并反馈给家长或学员 3. 组织参与校内外音乐展演、考级辅导、音乐会等活动，提升学员艺术表现力与综合素养 4.配合教务完成课前备课、课堂记录、课后沟通及教学资料归档工作 5.积极参与教研活动与教师培训，持续提升教学水平与专业能力 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.有音乐教学经验者优先，应届毕业生亦可，需具备较强学习意愿与责任心 4.普通话标准，具备良好的沟通协调能力与团队合作意识 5.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/教学成果者优先

工作内容 - 负责少儿/成人声乐教学（根据学生基础定制教学方案，涵盖气息控制、发声技巧、音准节奏、歌曲演绎等内容）； - 准备每节课的教学素材，课后及时反馈学生学习情况，跟进学习进度，调整教学方法； - 配合机构完成声乐相关活动（如小型汇报演出、考级辅导、兴趣展示等）； - 维护良好的师生及家长关系，耐心解答学生及家长的教学相关疑问； - 遵守机构教学规范，按时到岗，不无故缺课、迟到，做好课前准备和课后复盘。 招聘要求 - 学历及专业：大专及以上学历，音乐表演、声乐教育等相关专业，有扎实的声乐功底（美声、民族、通俗均可，有专项特长优先）； - 教学经验：有1年及以上声乐教学经验，熟悉不同年龄段学生的教学特点，能精准把控教学节奏，有少儿声乐教学经验者优先； - 能力要求：发音标准，气息稳定，具备良好的表达能力和沟通能力，有耐心、责任心，善于引导学生，调动课堂氛围； - 其他要求：自备教学相关资料，能配合机构安排的上课时间（周末、晚间优先），无不良从业记录，热爱声乐教学事业； - 加分项：持有声乐相关等级证书、教师资格证，有考级辅导、舞台指导经验者优先。

主要职责： 1.日常专业授课，学员课程咨询与课后问题解答 2.录制教学视频。 3.积极配合其他部门工作。 4.服从教学管理，有团队意识，认真负责有耐心。 5.配合校区教研备课，参加教学研讨与课程优化。 任职要求： 1.形象气质佳，亲和力强。 2.学历本科以上，声乐钢琴相关专业。 3.专业音乐学院/艺术类院校毕业优先。 4.有成人音乐教育经验，熟悉试课流程者优先。 5.沟通能力好，责任心强，会粤语优先哦！ 工作时间： 周中 12:00-21:00 周末 10:00-21:00 休息时间：月休4天+法定节假日+年假奖励 工作地点:深圳福田/南山 薪资丰厚，多劳多得，两个月一次晋升机会，工作氛围超好，工作环境稳定，欢迎各位小伙伴加入！

【岗位职责】 1. 负责声乐及口才课程的教学工作，根据学员特点制定教学计划 2. 组织开展教学活动，提升学员的专业技能与表达能力 3. 协助完成教学相关资料的整理与优化 【岗位要求】 1. 善于沟通，按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

【岗位职责】 1. 负责美术课程的教学和学生作品的指导； 2. 组织美术相关的活动，提升学生的艺术素养； 3. 与家长沟通学生的学习进展，提供专业的教育建议。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力和亲和力，能够激发学生的学习兴趣； 2. 具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量； 3. 具备创新思维，能够不断改进教学方法和课程内容。

福建宁德需要几个人焊工，一个小时50元，二把刀45元一个小时，小工35一个小时，焊工二把刀有磁卡焊工就行，有想去的跟我李波联系

招聘：刺身中工2名。工作时间下午4:00开始到12：00，每月休息2天、工资6.5-7千，责任心强、手脚勤快者优先。地址：宁德市区

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小提琴表演 具有小提琴的演奏能力

性格开朗、积极向上，有工作热情。

声乐老师，有工作热情，性格开朗，大方得体。

岗位职责： 1.负责声乐课程的教学与备课工作 2.根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并实施教学 3.定期组织阶段性成果展示或小型汇报演出，提升学员学习积极性 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学员学习进展与成长情况 5. 参与校区教研活动及教师培训，持续提升教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与责任心，擅长与儿童及青少年沟通 2.具备专业音乐或舞蹈相关背景，有扎实的演奏/演唱/表演功底 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本课堂组织与应变能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品或试讲展示 5.遵守职业规范，认同素质教育理念，注重学员综合艺术素养培养

不是娱乐直播！热爱唱歌、想尝试直播的小伙伴看过来，性格外向有表现力，应届生/无相关经验均可，非音乐专业也欢迎 工作类型：全职，需到公司办公｜工作地点：重庆南坪万达附近，交通便利 上班时间：每日坐班6小时，无需打卡，排班可协商 薪资待遇：底薪5000+业绩提成+缴纳社保，综合薪资7000‑15000 工作内容： 在抖音、微信视频号平台做简谱教学直播，公司提供账号、全套设备，无需自己准备；零基础可培训，上手简单。 任职要求 1. 喜欢唱歌，有基础声乐知识优先，愿意学习直播相关内容 2. 性格外向开朗，表达流畅，不惧镜头，对待直播积极主动 3. 做事认真负责，具备良好团队协作意识

岗位职责： 1.根据课程体系设计并实施乐高创意搭建、编程启蒙等主题教学活动 2.面向3-12岁儿童开展小班制互动教学，激发逻辑思维与动手能力 3.观察记录学员学习表现，定期向家长反馈成长进展 4.参与教具管理、课堂环境布置及教学物料准备 5.协助开展公开课、亲子活动及校区招生支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼教或STEAM教育经验者优先 2.熟悉乐高教育理念，了解Scratch、SPIKE等少儿编程工具者加分 3. 具备良好的表达能力、课堂组织能力及应变能力 4.普通话标准，形象气质佳，能胜任活泼生动的教学风格 5. 有教师资格证、心理咨询师证或相关专业背景者优先

岗位职责： 1.负责美术课程的教学设计与授课，涵盖儿童绘画、色彩、素描、水彩等方向 2.配合画室完成教学资料整理、学员成长档案建立及家校沟通工作 3.日常需招生宣传、多劳多得。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2. 有美术相关专业背景或教学经验者优先 3.有学前教育专业背景优先 4.具备扎实的美术功底和审美素养，熟练掌握多种绘画技法 5.沟通表达清晰，富有耐心与责任心，能关注学生个体发展 6.无学历及经验硬性限制，欢迎优秀应届生及资深教师加入

招聘全职艺术教师或合伙人 要求： 1擅长小龄段美术教学（非创意美术教学）工作经验七年以上的成熟教师 2只招985，211以及美院造型学院的，比如雕塑系，油画系，版画系，且能熟练使用其他绘画种类及技法（如水彩，色粉，国画等） 3沟通能力强（我指的是真的社交能力强，不是嘴嚼或者牙尖）能服务到客户和核心客户 4生活常识和通识要强，方便沟通起来同频，不需要频繁的解释 4需要有自驱力 艺术工作室条件如下： 1老板本人主理，工作地点写字楼为自持购买 2生源稳定，目标客户中高端，拒绝低价绞杀 3老板有合作画廊和多位艺术家，北京上海的艺术资源，可助力商业化 4老板还有其他艺术业务，有外溢接不过来的，可交接员工做（全程督导） 工作待遇如下： 1年薪15W到30W，上不封顶，看你能交接什么样的工作结果。 2其他工作如果是计件，另付酬金（试用期一个月，第一周的5天为双方考察期，无试用工资，介意者勿扰） 3每周双休（周一，周二）有寒暑假假期，寒假是2周，暑假是30天左右。国家法定节假日都放假，哪怕有一些商业活动，也会调休 3,如果是应聘技术合伙人，可面试时面谈（请带着自己的作品集，创业证明或者项目证明，照片，视频均可） 工作地址：蜀金路1号金沙万瑞中心

岗位内容： 1. 开展美术课程教学，制定配套的教学方案、教材选用、考核方式及评价体系； 2. 承担美术实践授课任务，涵盖基础理论讲授、示范案例分析、实操过程辅导等环节； 3. 组织并带领学生参与各类美术竞赛与课外活动，拓展学生艺术视野，提升综合素养； 4. 持续精进教学能力，积极参与校内外教师培训、教研活动及学术研讨交流。 任职要求： 1. 具有美术类相关专业本科及以上学历，具备一定教学经历和课堂讲授能力； 2. 美术基本功扎实，了解常用绘画工具与材料的应用，精通Photoshop、Illustrator等设计软件； 3. 性格积极进取，工作踏实认真，坚持以学生发展为核心，善于运用多样化教学方法； 4. 具备良好的协作意识，能与团队成员协同推进课程建设，共同提升教学质量。

岗位职责： 1.负责少儿大提琴、小提琴？等乐器的一对一及小班制教学，制定个性化教学计划 2.定期组织学员汇报演出、阶段性测评，跟踪学习效果并及时反馈家长 3.参与课程研发与教具优化，配合教研团队提升教学品质与趣味性 4.协助开展艺术普及活动、校园合作项目及品牌美育推广工作 5.维护学员档案与学习记录，保持家校良好沟通，提升续课率与满意度 任职要求： 1.热爱少儿艺术教育，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2. 音乐类相关专业背景优先，有乐器演奏功底及教学实践经验者不限学历 3.具备基础乐理知识与视唱练耳能力，能适应活泼生动的教学风格 4. 认同公司“以人为本、成长导向”的理念，愿意在年轻化、扁平化团队中长期发展 5.有演出经历、考级辅导经验或艺术类赛事指导经验者优先

3-美术授课老师，同时兼顾校区平时运营工作。 要求：审美在线，喜欢孩子，亲和外向，有团队精神，有销售意识。 有做自媒体经验者优先

岗位要求： 1.大专及以上学历，钢琴演奏或音乐教育主修钢琴专业优先（或者是声乐，舞蹈老师，吉他，小提，大提，古筝老师也需要，目前需要兼职/全职皆可）； 2.热爱音乐/舞蹈，具有一定演奏/表演水平及音乐理解能力； 3.形象气质佳，喜欢孩子，有爱心，负责任，热爱教育事业，有亲和力； 4.有海外留学或工作经验者优先考虑。 5.视奏较好，从小学琴的同学可应聘高级教师及教研岗位，待遇相对较高； ▲注：添加HR的vx后记得，截图自己的简历给到HR并最好准备好演奏的小视频（1-2分钟皆可），视频过大的直接用手机对着电脑屏幕录屏给HR，简历不用特别详细，不用特别规范，直接截屏你在boss上的个人信息即可； 福利待遇 1、薪资结构：由9个部分组成。 （1）兼职待遇：小课（依教师级别100-150/节不等），大课（200-260/节）＋卖琴提成10%（1388-2388不等）/台＋卖课提成3%（681-1000）/单＋＋绩效奖金＋股份/股权/期权（免费合作办校，享受更多收益）。公司倡导：月薪过万不是梦，公司倡导多劳多得； （2）全职待遇：底薪5000/7000（试用）—10000（正式）+个人提成（课时费150-260每堂课）＋卖琴提成10%（1388-2388不等）/台＋卖课提成3%（681-1000）/单＋五险一金（入职缴纳）/月＋绩效奖金＋股份/股权/期权（免费合作办校，享受更多收益）； 注：特别优秀的老师会在以上薪资待遇基础上，叠加享受年终利润分红5%-10%，第一年可执行；若能力出众，对总部多店的教材研发，师资培训或管理运营能起到“支撑”作用，则可以享受总部/多店利润的利润分红约10%-15%。 2、全职兼职均缴纳五险一金（公积金、医疗、养老、生育、工伤、失业）；兼职老师，，以及股份分红/成为公司股东，投资人。 3、未来音硕集团福利：带薪年假、节假日慰问品、年度旅游、丰富多彩的员工活动； （备注：刚毕业的时候你会像高晓松说的那样，“会慌张”，你需要工作半年至一年以后就对工作没有那么多的恐惧和慌张了，企业往往需要两类人才：一类是“运营”类，一类是“教学类/技术类”。如果你是非钢琴专业的，或不想往钢琴老师方向发展的，可以考虑从课程顾问开始，往运营类方向发展，运营的概念就是：你如果是这家店的老板，你如何让自己的店盈利。就是公司管理，公司发展方向；或者是你想在教学上想有更深的造诣，哪怕现在技术不过硬，也可以往技术类/教学类方向发展，经过一年半载的历练，你的方向感就有了。） 工作时间：全职待遇，兼职管理。做五休二。有课上班，无课下班。比如：正常上班时间是早九晚六，如果你九点没课，只有16：00有课，那么你16：00来了就好了；如果17：00以后没课了，那么你17：00就可以回去休息了； 晋升空间：全职老师和兼职老师均可从少儿教师——教学主管——教学总监——校长——区域校长——董事会股东（公司对全职和兼职均实行股份制，均把他们看成和吸纳为公司合伙人，给平台，给机会。创始人股份控制在10%以下——逐步稀释，吸纳优秀人才，秉承古人讲的“己欲立而立人，己欲达而达人”，翻译过来就是“要想让自己有肉吃，必须先让兄弟们有肉吃”的创业理念）。后期在分校的开设中，会将单校的股份稀释掉49%的股份给到努力，优秀的员工。 ▲注： 音硕集团在专注于钢琴教育的基础上衍生拓展出更多的子品牌：涉猎“声乐（流行演唱）”，“吉他/尤克里里”，“小提琴”，“大提琴”，“古筝”，“数字音乐”8大音乐品牌； 团队大多留学海外专业院校的高层次人才，如中央音乐学院，中国音乐学院，天津音

职位名称：流行音乐实习生 薪资：面议 地点：广州市番禺区南浦 我们是谁： 一家爱“搞歌”的文化传媒公司 现招2名实习生——希望你流行音乐专业，爱唱、想学后期、能听能讲地道粤语。 你的日常： · 为艺人/学员录制demo时担任声乐示范与粤语发音指导 · 协助录音师进行人声修音、贴唱混音预处理 我们希望你： · 流行音乐/声乐相关专业，能现场清唱一段流行歌（面试会听） · 粤语流利：不仅能唱粤语歌，还能指出粤语咬字问题 · 声乐基础扎实，懂基础乐理 · 加分项：带过学生/助教经验 你能得到： · 免费内训：由资深制作人带教混音、母带基础、人声修音技巧 · 参与大量音乐后期制作，提升自己的技能 · 优秀者能转正/签约制作助理 工作时间： 周一到周五：10：00—18：00 看工作安排，适时加班 周末双休

【福利待遇】 1. 平均4000底薪+课时费+提成＋奖金＋五险； 2. 定期国内名人专家培训，快速提高个人专业功底； 3. 定期团队外出旅游，节假日福利待遇丰厚。 【岗位职责】 负责美术专业教学。 【岗位要求】 1. 大专及以上学历，一年美术教学经验； 2. 品德端正，形象气质良好，富有爱心； 3. 吃苦耐劳，勤奋自律，积极上进。 欢迎你加入我们，可以直接联系我。

岗位职责： 1、负责高中艺考美术课程的教学工作，制定教学计划并有效实施； 2、根据学生特点进行个性化辅导，提升学生美术专业技能； 3、组织并参与美术作品评讲，指导学生改进作品； 4、参与高中联考相关资料的整理与更新，确保教学内容的准确性； 5、协助组织美术展览及校内外美术活动，提升学生艺术素养。 任职要求： 1、具备扎实的美术专业基础，有高中联考集训班教学经验；速写教学经验扎实，参加过美术联考公办本科以上学历； 2、熟悉美术联考各科目考试要求，能够准确把握考试趋势； 3、具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够激发学生学习兴趣； 4、责任心强，能够承受一定的工作压力，有耐心； 5、热爱教育事业，对艺术教育有独到见解和热情。