工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-01-27 招聘兼职教师（专业教师、大三或大四具备半年以上教学经验） 区域：福建省龙岩市新罗区 工作时间：周一至周五下午（任意若干下午可安排） 课酬标准：100元/45分钟 结算方式：月结 职位描述： 素质教育方向兼职教师 可教授相关兴趣类课程（提供配套教案及培训支持） 美术方向：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 体育方向：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等 其他方向：科学实验、编程启蒙、口才训练、棋类、乐高搭建等 若具备特色课程教学能力，持有相关教学资格证书或有实际授课经验者，将优先考虑~

岗位职责： 1.负责美术课程的教学工作，根据学生年龄和水平制定个性化教学计划，提升学生的艺术素养与创作能力 2.组织课堂活动，激发学生对绘画、色彩、构图等美术元素的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.定期评估学生作品，提供专业反馈，并与家长保持沟通，共同促进学生成长 4.参与教研活动，协助优化课程内容与教学方法，持续提升教学质量 5.管理教学用具及教室环境，确保教学安全与教具的合理使用 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德，有责任心和耐心，善于与学生互动 2.美术相关专业背景，具备扎实的绘画基础和艺术鉴赏能力 3.有教学经验者优先，能独立完成课程设计与课堂教学 4.具备良好的沟通能力和团队协作精神，愿意参与教学研讨与培训 5.学历不限，持有教师资格证或相关教学资质者优先考虑

周一～周二休息 周三～周日正常上班 能够独立带班

1.教学对象：面向3至16岁少年儿童，实行5至10人小班授课 2.教学内容（含岗前培训）：教授少儿乐高课程、机械结构搭建、机器人编程及代码编程 3.工作职责：完成课程准备、开展课堂教学、进行课后家长沟通反馈，持续提升专业能力并配合公司组织的课堂考核 4.任职要求：性格开朗，积极主动，具备良好亲和力。（优先考虑计算机、电子信息、机械设计、师范类专业背景，持有教师资格证或工程师职称者优先） 上班时间：周二至周五14:35至21:05，周六日8:30至12:00及14:35至21:05 薪资待遇：底薪3000元+课时费1000至2000元+提成500至1500元+奖金500至1500元+五险+每月9号准时发薪 工作地点：漳州市区

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：随时可选 结算方式：月结 招聘截止日期：2026-11-10 周一16:00-17:00左右 湖里：薛岭 费用：每次120

1.教学对象：面向3至16岁儿童及青少年，实行5至10人小班制教学 2.教学内容（提供系统培训）：涵盖幼少儿乐高课程、机械结构搭建、机器人编程与代码编程 3.工作职责：完成课前备课、课堂授课、课后与家长沟通反馈，持续提升专业技能，并配合公司开展的教学考核 4.任职要求：性格热情积极，具备良好亲和力。（优先考虑计算机、电子信息、机械设计、师范类专业背景，持有教师资格证或工程师职称者） 上班时间：周二至周五14:35至21:05，周六日8:30至12:00及14:35至21:05 薪资待遇：底薪3000元+课时费1000至2000元+提成500至1500元+奖金500至1500元+五险+每月9号准时发放 工作地点：漳州长泰武安门店

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-30 【兼职岗位】 工作时间：每周一至周五下午15:30-18:00之间，需至少保证1天可安排授课 课酬标准：100元/45分钟 工作地点：福州市仓山区小学，按住址就近分配 班级人数：约10-20人（面向1-6年级学生） 结算方式：月结（每月15号统一发放） 授课科目：美术、数学、物理、语文、口才、体育、积木乐高、编程、书法、舞蹈、英语等 【进校要求】 1、具备大专或以上学历，大三及以上在校生亦可报名 2、持有教学相关资质或专业资格证书者优先 3、有半年以上相关学科授课经验

1、依照教学方案落实各项授课内容； 2、结合实际教学进展，及时与学员家长保持联系并开展回访； 3、注重个人专业提升，持续优化教学水平； 4、具备爱心与责任感，善于与儿童互动交流； 5、掌握素描基本技能，可独立承担教学任务； 6、能够自主设计儿童绘画课程并有效组织实施。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-30 【兼职岗位】 工作时间：每周一至周五下午15:30-18:00之间，需至少保证1天可安排授课 课酬标准：100元/45分钟 工作地点：福州市仓山区小学，按住址就近分配 班级人数：约10-20人（面向1-6年级学生） 结算方式：月结（每月15日固定发放） 授课科目：美术、数学、物理、语文、口才、体育、积木乐高、编程、书法、舞蹈、英语等 【进校要求】 1、具备大专或以上学历，大三及以上在读学生亦可报名 2、持有教学相关资质证书或专业对应资格证明 3、具有半年以上与所授科目相关的教学经验

能够独立带班 完成领导布置的日常工作任务 一周休两天

招聘：化妆品导购/美容顾问 薪资：3000~4000 好学耐心，细心严谨，爱干净，有上进心，活泼开朗，懂得沟通话术，有团队意识。

中餐店招服务员一名，工资 4000，月休两天，节假日补休一天，45 岁以下，地点美食城，电话

三明市永安市招消防安装燃气管道安装100多米氩弧焊焊工试压试焊

星河电路（福建）有限公司急聘！ 【月薪岗位 · 高薪急招 · 薪资面议】 ✅ CAM工程师 2人 ✅ 工艺工程师 5人 ✅ 品质主管 1人 ✅ 制程工程师 2人 ✅ 物控主管 1人 ✅ 维 修 2人 ✅ 助理工程师 5人（可应届毕业生） 公司地址：福建省龙岩市武平县岩前工业区思明大道350号 福利待遇： 包吃住，五险， ———————————— 联系人：

中航城附近有取孔师傅吗，取一个63孔。

岗位职责： 1.根据剧本要求完成影视剧、舞台剧或广告等表演任务，准确把握角色性格与情感表达 2.配合导演及制作团队完成排练、拍摄或演出工作，确保高质量艺术呈现 3.参与角色塑造的创作讨论，提出合理化建议以提升表演效果 4.遵守拍摄或演出纪律，按时出勤并配合妆造、服装、灯光等相关准备工作 任职要求： 1.热爱表演艺术，具备良好的舞台表现力和镜头感，能适应不同风格作品需求 2.具备基本台词功底和形体控制能力，有较强的角色代入与情绪转化能力 3.五官端正，形象气质符合角色定位要求，接受试镜及定妆安排 4.服从工作调度，具备良好团队协作精神，可接受高强度排练或外景拍摄任务 5.有相关表演经验者优先，艺术类院校表演专业背景者可适当放宽经验要求

大提琴和小提琴老师 有教学经验，有责任心有耐心 可以教儿童考级和成人兴趣 相关音乐院校毕业

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学工作，根据学生特点制定个性化教学计划，提升学生的音乐素养与技能水平 2.组织课堂活动，激发学生对音乐的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.跟踪学生学习进度，及时调整教学方案以确保教学质量 4.协助学校完成演出、比赛等音乐相关活动的筹备与指导工作 任职要求： 1.热爱音乐教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心 2.具备扎实的音乐专业知识和演奏能力，熟悉常用乐器及音乐理论 3.表达能力强，善于沟通，能够与学生及家长建立良好互动关系 4.有教学经验者优先，胜任不同年龄段学生的教学需求 5.大专及以上学历，音乐相关专业毕业者优先考虑

岗位职责： 1.负责表演课程的教学工作，制定科学合理的教学计划，确保教学质量 2.针对学生特点进行个性化指导，提升学生的舞台表现力和艺术素养 3.组织并指导学生参与演出、比赛及汇报展示活动，检验学习成果 4.定期开展教学反思与教研交流，持续优化教学方法与课程内容 5.关注学生心理成长，营造积极向上的课堂氛围，培养学生艺术兴趣 任职要求： 1.热爱表演教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心 2.表演或相关专业背景，具备扎实的表演理论基础和实践经验 3.有较强的语言表达能力和课堂组织能力，善于与学生互动交流 4.具备一定的演出或教学经验者优先，能胜任不同年龄段学生的教学需求 5.持有相关资格证书或获奖经历者优先考虑

【岗位名称】 口琴主讲老师 【岗位职责】 1.承担口琴课程的教学实施，负责日常授课工作； 2.协同学科运营团队整理与制作教学所需的专业资料； 3.参与课程直播授课，配合班主任工作，及时回应学员学习过程中的疑问，根据学员作业完成情况提供定期答疑与辅导； 4.编写课程教案，参与课程物料的制作与审核。 【任职要求】 1.统招本科及以上学历，音乐表演或音乐教育等相关专业优先，具备教研经历者优先考虑； 2.拥有1-3年相关领域工作经验，曾参与线上直播教学项目者优先； 3.熟练掌握24孔复音口琴演奏技巧，同时精通半音阶口琴或布鲁斯口琴者更佳； 4.思维敏捷，专业基础牢固，熟悉各类口琴教学体系并有独立见解，有同类课程研发经验者优先； 5.心理素质良好，情绪稳定，形象端正，具有良好的表达力与个人感染力； 6.面试时请提供个人演奏视频或现场演奏（需包含专业曲目）。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 地址：福建省龙岩市新罗区，具体位置待定，春季开学后根据学校选课情况确定【延迟课】 时间要求：周一至周五下午，至少有一天以上时间可安排 课时费标准：90-110元/60分钟 授课科目：语文、数学、英语、物理、化学，美术，书法，体育类，街舞，中国舞，软硬件编程，乐高，象棋，围棋，国际象棋 结算说明：次月15日通过银行卡发放上月课时费用 教学支持：一般提供配套课件 班级规模：约20人班课，实际人数以选课情况为准，面向小学阶段延时课程 基本要求：需已毕业；在读大学生须为大三或大四，硕士研究生为研一至研三均可；具备半年以上教学经验，并持有相关科目资格证书，有教师资格证者优先 排课说明：上课时间、地点、课时费、具体要求及授课频次等信息将提前明确告知，由您确认是否接课 排课时间：小学开学当月启动，通常按固定学期安排，每周一次课，预计每学期共16节课左右

认真对待孩子

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-01-27 招聘兼职教师（专业教师、大三或大四具备半年以上教学经历） 区域：福建省龙岩市新罗区 工作时间：周一至周五下午（可灵活安排，任意几个下午有空均可） 课酬标准：100元/45分钟 结算方式：月结 职位描述：素质教育方向兼职教师，学科类课程可结合兴趣类内容开展教学（提供配套教案，含岗前培训） 美术类：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 体育类：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等 其他类别：科学实验课程、编程启蒙、口才训练、棋艺、乐高搭建等 如具备其他特色课程授课能力，且持有相关教学经验或资格证书者，可优先考虑~

1.负责教授少儿国画课程。擅长传统国画技法，写意，工笔绘画技法。 2.认真，负责，耐心。 3.课前课后充分准备课件与反馈。

岗位职责: 1.策划并开展乐高类（动手实践课程），针对不同年龄段及能力层次的学员进行适配教学。 2.参与课程开发工作，持续优化和丰富教学内容，提升学员参与度与实操能力。 3.参与教研团队会议，协同制定教学方案与授课策略。 4.关注学员学习进展，给予针对性辅导与学习反馈。 5.维持与家长的有效互动，及时了解学员情况并收集意见建议。 任职要求： 1.具备扎实的课程规划与授课能力，善于调动学员学习积极性。 2.具有团队协作意识，能与同事共同推进教学目标达成。 3.拥有良好的表达与沟通能力，可顺畅对接学员及家长。 4.持有相关教学资质证书，具备教学经验者优先考虑。 5.热爱乐高教育领域，具备创新思维并应用于课程实施中。

岗位职责： 1.国画教学：通过直播方式讲授国画专业知识与技法，清晰传递教学内容，确保课程交付质量 2.课程研发：不断打磨优化现有课程体系，结合学员需求及市场动向，开发创新性国画课程产品 3.IP内容运营：参与账号增粉类短视频拍摄，策划并输出具有传播力的国画主题爆款内容 4.直播转化：在直播过程中完成课程推广与销售，精进营销话术，提升用户转化效率 5.教学辅助：承担教学支持相关工作及日常事务性任务 任职要求： 1、统招本科及以上学历（条件优异者可放宽至大专）； 2、具备2年及以上授课经历，有面向中老年群体教学经验者优先 3、普通话标准，语言表达流畅清晰 4、形象良好、气质大方者优先

岗位职责： 1.教学模块：以直播方式开展国画专业课程讲授，保障教学内容的专业性与互动性； 2.教研模块：基于现有课程体系持续进行优化升级，结合学员反馈与市场趋势开发创新型课程产品； 3.名师IP模块：参与用户增长相关的短视频内容制作，打造高传播度视频内容，提升个人及品牌曝光； 4.营销模块：通过直播场景推广课程及艺术类商品，打磨并迭代营销表达话术，实现粉丝有效转化； 5.完成教学服务相关的其他支持性工作。 岗位要求： 1.统招本科及以上学历，八大美院或重点艺术类院校毕业者优先； 2.具备中老年群体线上直播授课经验者优先考虑； 3.国画基本功扎实，授课风格兼具趣味生动与专业严谨，富有吸引力； 4.思维活跃，乐于探索流量驱动下的新型教育模式与教学创新； 5.具备良好的师德素养，理解学员需求，热爱教育事业，具备追求卓越的进取精神。

1.负责教授少儿国画课程，擅长传统山水，工笔，写意。 2.认真，负责，耐心。 3.课前课后充分准备与反馈

岗位职责: 1.承担架子鼓/吉他/声乐/贝斯/钢琴等乐器课程的教学工作 2.与学员保持良好互动，引导并培养其对音乐的热爱与兴趣 3.积极参与各类音乐教学培训及教研活动，持续优化授课能力 任职要求: 1.拥有良好的表达能力和教学水平，能因材施教满足学员个性化需求 2.具备团队协作意识，能与教学团队协同促进教学品质提升 3.热爱音乐教育事业，乐于学习并实践创新教学方式 架子鼓、声乐、钢琴、吉他教师岗位均开放招聘 就近安排教学校区

岗位职责: 1.策划并执行适合不同年龄层与能力层次学员的音乐课程方案； 2.探索创新教学方式，持续优化授课效果，增强学员对音乐的认知与感悟； 3.策划并带领学员参与演出及各类音乐实践活动，提升实际演奏与舞台表现能力； 4.定期跟踪学员技能发展情况，给予针对性指导与建设性反馈。 任职要求： 1.热爱音乐艺术，具备扎实的音乐素养，善于调动学员的学习积极性； 2.拥有良好的表达能力和协作意识，能与学员及其家庭保持顺畅交流； 3.富有责任感，可根据学员个体差异制定并落实定制化教学策略； 4.具备音乐活动策划经验，能够组织并指导学员参加演出、比赛等实践项目。