一周一次课90分钟

岗位职责： 1.负责少儿/成人美术课程的教学设计与课堂实施，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学员年龄及水平制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织学生作品展示、主题画展及艺术实践活动，提升教学成果呈现力 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 5.参与教研活动，协助优化课程体系与教学资源建设 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，艺术功底扎实 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备基本的沟通表达与审美引导能力 5. 责任心强，富有耐心与创新意识 也可详谈机构合伙人

【仅招长期工作者，不接受在校生短期实习】 【仅限已毕业且有教学工作经验者】 【无简历者请勿打扰！！！】 一、岗位职责与任务： 1. 授课对象为幼小阶段学员（5-12周岁）； 2. 校区提供详细教案，持续提升教学专业水平与授课能力； 3. 高质量完成教学目标，指导学生精读指定书目； 4. 完成课后学习反馈，具备良好的家校沟通能力； 岗位要求： 1. 本科及以上学历，持有教师资格证，普通话标准（条件优异者可适当放宽）； 2. 专业背景为学前教育、汉语言文学等文科类相关专业； 3. 具备教育行业从业经验； 4. 善于与儿童互动，富有亲和力，具备团队协作精神； 5. 热衷阅读，具备良好阅读习惯，持有阅读指导师证书者优先，文学爱好者优先； 【本岗位仅招聘兼职人员】 工作时间： 8:30-12:00；14:00-18:30 （周末上班，有课程安排时到岗，无课时不需坐班）

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，独立设计并实施艺术类课程（如陶艺、剪纸、综合材料创作等非主流艺术门类）教学计划 2.指导学生开展艺术实践与创意表达，注重过程性评价与个性化辅导 3.参与校园艺术活动策划与执行，如艺术节、作品展、社团指导等 4.做好教学记录、作品归档及阶段性学习成果反馈 5.配合教务完成课程研发、教具管理及安全教学保障工作 任职要求： 1.热爱艺术教育，具备良好的审美素养与课堂感染力 2.有艺术类相关专业背景或长期艺术实践经历者优先 3.具备基础教学能力，能面向不同年龄段学生开展有效教学 4. 责任心强，耐心细致，具有团队协作意识 5.持有教师资格证或艺术类职业资格证书者优先 也可详谈机构合伙人

招全职主教2名(沟通销售经验强） 招兼职主教数名(有销售管理经验优先) 授课年龄4~16岁学生 薪酬待遇：面议 科目：儿童创意画，动漫/素描，水彩，丙烯等 招创意儿童美术 主教老师150元一节/助教50元一节 （周五周六周日共6节课） 备注：大学毕业生无经验需助教实习起 招动漫素描/教学主管160-180元一节 周五周六周日（共5节课) 招聘要求：（形象气质佳）毕业于8大美院，有教师资格证，拥有2年主带班经验，（课时费180一节）亲和力强，有爱心责任心，教销续课能力强，能吃苦耐劳，服从领导安排，有团队合作精神。本机构对老师课效课控要求高！ (有销售经验优先)

1:成熟稳定家在锦州，有家庭老师和工作经验优先。具有较强的亲和力讲课孩子喜欢 2一定热爱教育事业，喜欢孩子 愿意跟家长分享孩子成长经历故事，有温暖一直是我做的。性格稳定，不怕心累，工作积极主动、责任心强能与家长沟通参与课后卫生打扫 ，平时积极参与招生工作。 3会素描，漫画即可，有工作经验优先 上班时间每周一休息，周一到周五下午1:00-7:30/周六日全天上班早8:00晚7:30，工资底薪加各种提成，薪水比较高主要看能力，画室环境好待遇好，需面试不面试不聊，期待有缘分的你，咨询我。

1. 全日制本科及以上学历 2. 有高中音乐教学经验优先

【岗位职责】 1. 指导学生在美术领域的学习，包括绘画、雕塑等。 2. 设计和实施创意美术项目，激发学生创造力。 3. 组织和参与学校的艺术活动，包括展览和比赛。 4. 与学生和家长保持有效沟通，确保教学内容和目标的准确传达。 【岗位要求】 1. 对美术教学充满热情，具备良好的组织和指导能力。 2. 能够设计富有创意和启发性的课程。 3. 具有优秀的沟通技巧和团队合作精神。 4. 能够有效管理课堂，确保学生参与度和学习进度。

兼职老师的主要职责就是辅助全职老师维护场内秩序，辅导孩子完成手工作品 工作时间：最早十点半上班最晚十点半下班，一个班次一般9小时左右，休息时间一小时，休息时间不记薪，薪资120元/天，包含80％底薪和20％全勤，，次月15号发放。

音频模型判断 上班时间： 10:00-19:00，周末双休、节假日休 工作内容： 负责AI视觉生成视频的美感质检任务，根据项目规范，从光影、色彩、构图、运镜、音频表现及内容一致性等多个维度开展视频审核，完成问题识别与标注复核，输出标准化质检结果，确保模型训练所用数据的质量。具备AI相关背景者优先考虑。（暂不接受从事广告电商信息流、电商运营等非专业剪辑方向人员） 任职要求： 1、具有扎实的声音领域专业知识，涵盖声音设计、音效制作、音乐创作、声学原理或影视声音设计等相关方向，有声学与声音设计学习或实践经历者优先。 2、具备良好的音频审美能力，能客观、清晰地评估音频质量，准确辨别音乐风格、音效类别、声音处理技巧以及人声音色特点。 3、熟练操作常用办公软件，具备基本的数据整理和文档处理能力。 4、有质量审核经验，或在美学、设计、视觉类内容标注方面有实践经验者优先。 5、责任心强，具备团队协作意识，能按时完成分配的标注任务，严格遵守数据保密要求，不传播工作中接触到的原始资料与审核信息。 6、广泛接触各类视频内容，有参与音视频生成模型数据标准制定经验者优先。 7、通勤时间控制在40分钟以内 薪资福利： 底薪+绩效，综合月薪4500-5500 面试地址：青羊区腾飞大道229号C栋1楼 上班地址：青羊区腾飞大道229号C栋/成华区凯龙财富大厦

龙岩长汀招光伏安装

招聘搬运装卸工，计时32一小时，320-480/天，每天10个小时，每月10000-12000+！夜班补贴600一个月，不压工资，准时发放，不拖欠。真实可靠，放心入职，零入职。 企业福利：外地过来有路费补贴，新人入职满30天有在岗奖励6400元。 负责仓库分拣物品，搬运装车，三人一组，一箱30斤左右。仓库装车货来了就装，非常自由。中途也有休息时间，早8点到晚8点，中间吃饭2个小时，工作10小时。 【招聘要求】 年龄16-55岁，男女不限、身体康健，纹身/案底都可以，发薪银行卡，微信，支付宝都可以发放。 【吃住】 免费包吃三餐、包住宿4人间，吃住都管，独立卫生间，洗衣机，热水器，有夫妻宿舍。 工作地在安徽芜湖！接受再咨询！ 企业福利：外地过来有路费补贴，新人入职满30天有在岗奖励6400元！

招聘洗碗工，年龄要求20至50岁，身体健康，记忆力良好，注重卫生，热爱厨房工作。工作地点位于福建龙岩永定镇四方街文庙街土黄牛米线店。薪资面议，提供食宿。

招聘阿姨有经验的优先，工资面谈、月休2天（胖老表水西度桥下蒙古包

招聘打汤员，年龄要求20至50岁，需身体健康、记忆力好、注重卫生，并热爱厨房工作。工作地点位于福建龙岩永定镇四方街文庙街土黄牛米线店。薪资待遇面议，提供食宿。

岗位名称：高中音乐教师；音乐教师（若有多重岗位名称）。岗位要求：1.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和道德品行；2.具有师范类本科及以上学历，具备高中音乐学科教师资格证；具备所承担课程的专业教育背景和专业水平。3.具有教育教学能力，具备班主任经验者优先；获区级及以上教学能手、骨干教师等荣誉称号者优先。薪资待遇：面议。根据应聘者的能力和经验评定薪资福利待遇。

小提琴表演 具有小提琴的演奏能力

性格开朗、积极向上，有工作热情。

要有工作热情，有积极性

声乐老师，有工作热情，性格开朗，大方得体。

急聘抖音直播舞蹈老师，要求会带学生，带团播节奏、熟悉平台舞蹈合规规则，民族国风，抖音小舞蹈，薪资5k到1w能快速到岗的直接联系我。”

【岗位职责】 1. 负责钢琴教学，包括一对一授课和小组音乐课程。 2. 根据学生需求和学习进度，制定个性化教学计划。 3. 参与音乐教育相关的活动和比赛，提升学生综合音乐素养。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力和亲和力，能够激发学生学习兴趣。 2. 具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量。 3. 具备持续学习和改进教学方法的能力，以适应不同学生需求。

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与基础乐理知识，组织学生参与考级、竞赛，并指导其参加各类演出实践活动。 2. 关注学生品德培养与综合素质提升，帮助学生建立积极向上的人生观与价值观。 3. 配合学校开展教学及日常管理工作，主动参与校内外文化活动与社会服务事务。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业基础和实际教学经验，拥有良好的教育资质与专业修养。 2. 具备优秀的组织协调与沟通能力，能有效促进师生间的良好互动与协作。 3. 热心投身教育工作，富有责任感与团队意识，愿意为学校发展和学生成长贡献力量。

岗位职责: 1. 负责全职美术课程的教学工作，涵盖创意美术，素描、动漫，色彩等基础美术内容； 2. 根据学生特点制定教学计划，提升学生的美术表现能力； 3. 定期开展课堂指导与课后反馈，保证教学质量与学习效果； 4. 参与教学研讨与课程优化，持续提升教学水平； 5. 维护良好的课堂秩序，营造积极的学习氛围。 任职要求： 1. 具备良好的美术专业基础和教学表达能力； 2. 有耐心和责任心，善于与学生沟通互动； 3. 能够长期稳定工作，适应全职教学安排； 4. 有相关教学经验者优先； 5. 热爱美术教育事业，具备团队合作精神。 周一公休 周二至周五14:00-20:40 周六日:8:40-12:00 14:00－18：00 任职要求：另会书法优先

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员兴趣与综合素养 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及团队协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教等相关实践经历 4.普通话标准，责任心强，耐心细致，能适应灵活排课安排 5.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者优先

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3. 组织课堂实践与作品展示活动，定期开展教学评估与反馈 4.配合机构完成教学资料整理、学员档案管理及家校沟通工作 5.参与教研活动与教师培训，持续提升专业教学能力 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.有美术相关专业背景或教学经验者优先 3. 具备基础美术功底与审美素养，能示范并指导学生创作 4.普通话标准，沟通表达清晰，责任心强 5.欢迎应届生及资深教师应聘

书法老师岗位要求基本任职条件 1. 学历要求：本科及以上学历，书法学、中国画、美术学（书法方向）、汉语言文学（书法相关）等专业优先考虑。 2. 毕业年限：面向2024届、2025届毕业生，或毕业两年内尚未就业的应届人员。 3. 资质技能：持有书法类等级证书、教师资格证（美术/语文/书法类）者优先；具备标准的硬笔与软笔书写功底，熟练掌握楷书、隶书、行书等主要书体的教学能力。 专业能力 1. 熟悉中小学及儿童书法教学流程，能够独立承担硬笔、软笔书法课程的备课、授课及课后辅导任务。 2. 具备一定的书法理论基础，能准确讲授书法发展脉络、笔画技法、结构规律与章法安排等内容。 3. 能熟练运用教学课件及多媒体设备，根据学生个性特点设计兼具趣味性与系统性的教学方案。 职业素养 1. 热爱书法教育工作，富有耐心与责任感，擅长与学生和家长交流互动，亲和力佳。 2. 工作认真负责，遵守教学规范，具备良好的团队合作精神和持续学习意识。 3. 重视学生书写习惯与艺术审美的培育，无不当教学行为，严格遵循教师职业道德规范。 其他要求 1. 能独立完成作业批阅、作品点评及阶段性学习情况反馈等工作。 2. 可协助机构组织书法展览、竞赛、公开课等相关教学活动。 3. 形象端正，举止文明，具备良好的职业仪态。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐或乐理等方向 2.根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升学习兴趣与艺术素养 3. 组织汇报演出、考级辅导及校园艺术活动，协助学生展示学习成果 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业反馈与成长建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，演奏或演唱能力突出 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证或音乐类专业等级证书者优先 5.责任心强，耐心细致，善于激发学生艺术潜能

资格认证： 持有教师资格证 1、教育背景 学历要求：本科及以上学历，美术教育、绘画、设计、艺术史等相关专业优先。 2、专业技能 扎实的绘画基础（如素描、水彩、油画、国画等），熟悉多种艺术表现形式。 3、教学能力 课程设计：能根据学生年龄（儿童/青少年/成人）设计分层教学计划，制定教案。 课堂管理：具备良好的课堂组织能力，调动学生兴趣，维护纪律。 评价反馈：擅长通过作品点评、比赛指导等方式帮助学生提升。 4、工作经验 1）1-3年以上美术教学经验（应届生需实习或作品集支撑）。 2）有学校、画室、艺术培训机构或青少年活动中心任教经历者优先。 3）带领学生参赛、展览或考级经验（如少儿美术比赛、艺考辅导等）。 5. 个人素质 热爱教育：耐心、责任心强，善于与学生及家长沟通。 创新能力：能启发学生创造力，不拘泥于传统教学模式。 团队协作：适应教研组合作，参与学校艺术活动策划（如画展、校园文化建设）