工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：13:00-21:00 工作时段：全周轮班 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.关注并引导学生在各学科中的学习进程与能力提升； 2.定期与学生及家长保持良好互动，反馈学业表现与成长情况； 3.参与策划校内外教育相关活动，助力学生综合素质发展； 4.协同教学团队协作，持续优化教学策略与课堂效果； 5.及时发现学生学习过程中存在的困难，并给予个性化辅导支持。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通能力和团队配合意识； 2.有责任感，细致耐心地关注学生的学业进步与心理成长； 3.具备较强的组织管理能力，能有效指导和协调学生日常学习； 4.拥有教育相关工作经验者优先考虑； 5.熟练操作常用办公软件，可高效完成教学辅助任务。

岗位职责： 1.跟进学生学习进展，保障学习计划按时落实； 2.定期与学生和家长交流，汇报学习情况并提出优化建议； 3.策划并参与学习小组活动，营造积极高效的学习环境； 4.配合教学团队完善授课方案，助力教学质量提升； 5.及时解决学生在学习中遇到的问题，给予有效辅导。 任职要求： 1.热心教育工作，拥有良好的表达能力和亲切的沟通风格； 2.具备较强的责任意识和耐心，能关注到学生的个性化需求； 3.拥有良好的统筹与协调能力，可有序组织学习小组运作； 4.有教育或学业辅导相关经验者优先考虑； 5.熟悉常用办公软件，能快速完成文档编辑与数据整理。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2029-07-31 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目长期稳定，不受地域限制 时间安排灵活，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学物理，大学化学 【两个岗位均需具备】设备条件： 电脑搭配数位板，或平板搭配电容笔（满足其一即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题初中5-8元/题高中8-10元/题【工作时间自由，支持居家办公】

环宇银河绿苑北区找家教孩子三年级每天放学后辅导孩子学习

接送孩子上下学，辅导作业，讲题

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活自主 工作时段：自由安排 结算方式：日结发放 招聘截止时间：2026-03-31 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需坐班，可在家完成录题任务，平台题目资源丰富，支持开具实习证明（全程无需露脸） 岗位优势： 题目数量充足，支持按量产出；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排自由，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际开设科目将根据当前需求动态调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科享有新教师参与奖励！

岗位说明： 岗位日常工作中，主要面向中小学生群体，所涉及的教学内容涵盖小学、初中、高中同步课程，中考冲刺培训，高考备考集训，以及学期期间的晚间作业辅导班等，拥有积极向上的工作环境！ 工作内容： 1、跟进学生的学习进展与课程安排，保障教学质量，提升家长及学生的整体满意度。 2、组织并指导学生晚自习期间的疑问解答，监督学习过程（如打卡拍照、背诵检查等），帮助学生高效完成当日作业与学习目标。 3、定期与授课教师及家长进行沟通，及时反馈学生学习表现，配合任课老师解决学生在学习中遇到的问题。 4、参与校区组织的线上线下招生推广活动（如抖音、小红书等平台直播宣传、线下推广）、老生续费及新增学科报名等工作，助力达成整体业绩指标。 5、完成校区交办的其他相关事务。 任职要求： 1、具备较强的沟通表达能力，性格亲和。 2、不怯场，工作认真负责，有耐心，善于团队协作。 3、本科及以上学历（条件优异者可适度放宽），持有教师资格证（或相关合格证明）者优先考虑。 岗位薪资： 底薪+岗位工资+业绩提成+交通补贴+餐补+节假日福利 其他： 欢迎26届毕业生参与实习。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2029-07-31 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量制作；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排灵活，支持远程作业，收入水平较优 【在招岗位】岗位一: 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二: 大学物理，大学化学 【两个岗位均需具备以下设备】 电脑搭配数位板，或平板配合电容笔（满足其一即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题 初中5-8元/题 高中8-10元/题 工作时间自主安排，支持居家完成任务

负责孩子上下学接送和作业辅导。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-23 线上教育机构需求（YFD，ZYB），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，不受时间地点限制，支持居家办公，平台题目资源丰富，表现优异者可提供实习证明 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供参考答案文本，教师仅需将其转化为讲解类教学视频 3.因合作机构标准不同，教师具体要求、招聘学科及薪酬标准有所差异，详见以下说明 【招募科目】 （YFD）： 小学：数学 初中：数学、英语 （ZYB）： 小学：语文、数学 初中：语文、数学、物理、化学、生物 高中：语文、数学、物理、化学、生物 【工作要求】 需持有对应学段学科的教师资格证，或持高学段教资应聘低学段岗位（YFD） 需具备语数外物化生任一学科的中小学教师资格证（ZYB） 【薪资待遇】 （YFD）按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 （ZYB）按月结算： 小学数学、英语：4.8元/题，语文：6元/题 初中数学、物理：7.5元/题，语文、化学、生物：6.8元/题 高中数学、物理：10元/题，语文、化学、生物：8.8元/题 以上项目收入可观，有意者欢迎咨询了解

宿州市萧县招泥瓦工

市里找炒菜师傅一名工资面议老板电话

月嫂单 预产期1月中旬、26/天12000需要有5年月嫂经验，性格好，不计较，可以做的马上联系王馨。

市里西餐厅招聘西餐师傅一名工资面议，福利待遇好 秦老板

沈庄矿要个替班，

班主任岗位职责 1、统筹负责总裁班班级学员的教学管理工作，保证教学效果； 2、负责学员课程出勤率的管理和监督，课前准备、课中实施保障及服务工作，及课后总结优化； 3、负责班级文化的建立，引导班委工作； 4、策划、组织班级活动，班级活动的主持； 5、负责对学员学习的追踪及了解，随时解决各种突发问题，发挥好学员与学校之间纽带和桥梁的作用。 6、负责学员走访及学员满意度维护，完成各班级转介绍指标。 职位要求： 1.男女不限，热爱教育行业，具备良好的职业道德，兴趣爱好广泛； 2.工作认真负责，热情对待学员，注重细节，良好的服务意识和协作精神； 3.擅于与人沟通，有良好的口头表达能力，有较强的组织、策划、协调和沟通能力，具备处理问题的灵活性和应变能力； 4.喜欢销售工作，有较强的心理承受能力，愿意挑战高薪； 5.有销售行业经验者优先考虑，不论之前在什么行业，只要有意向在教育行业发展者皆可，无经验可以带薪培训。 薪资福利： 1.无责任底薪+有竞争力的提成体系，年薪10万以上； 2.7小时工作制，双休，法定节假日等福利； 3.签定正式劳动合同，缴纳社会保险； 4.畅通的晋升渠道，公平的晋升机制，能力强者迅速上升至管理层！工资随级别增长； 5.享受带薪培训； 6.丰富的员工活动，良好的工作氛围，常有国内游学机会。 职位福利：五险一金、周末双休、绩效奖金、节日福利、员工旅游、不加班

岗位职责： 1、协助主教师进行课堂教学，确保教学活动的顺利进行。 2、参与学生辅导，解答学生疑问，帮助学生巩固学习内容。 岗位要求： 1、具备良好的沟通能力和团队协作精神。 2、有相关学科知识背景或教学经验者优先。 3、本科学历，理科类专业优先。 4、具备良好的沟通能力和谈判技巧，能够独立开拓市场。 5、熟悉教育行业市场动态，对K12教育产品有深入了解者优先。

岗位职责 学员学习管理 全程跟踪学员学习进度，制定个性化督学计划，确保90%以上学员按时完成课程 通过系统数据监测+人工跟进，实时预警学习滞后学员并介入辅导教学服务支持 搭建班级社群运营体系（微信群/学习平台），日均互动覆盖率≥85% 组织周答疑会、阶段测试及学习打卡活动，提升学员活跃度 精准收集学员痛点，联动教研团队优化课程交付（每月输出服务改进报告） 客户关系维护 处理学员咨询/投诉，确保24小时内响应，满意度评分≥4.8/5分 建立学员成长档案，定期推送财税政策更新、考试动态等增值内容 任职要求 1.统招大专及以上学历，财税/教育/管理相关专业优先 2.1年以上教培行业学服/班主任经验，有财税类课程服务背景加分 3.熟练使用企业微信+在线学习平台后台管理系统 4.数据敏感度高：能独立分析完课率、出勤率等核心指标 工作时间：8：30~17：30，周末双休及法定节假日；下班会在家值班、盯着直播不出问题就可以，一周1-2次；值班后第二天调休一个半小时，十点开始上班； 薪资：4500+500绩效+社保 发薪日：20号发薪 工作地址：昌平区未来中心F座

岗位职责 负责管理好本班学生学习情况，协助授课老师完成任务。 薪资待遇底薪4000+500绩效+200滴滴打车补助提成5000-16000综合12000-22000. 上班时间下午13点-22点 六险一金！！！

岗位职责： 1、负责新媒体引流数据的及时跟进，带班过程中完成社群维护、好评引导及客户问题处理； 2、在带班期内，统筹班期的课前预热、直播期间转化及课后追单工作，服务人数根据IP项目不同，覆盖200—500人； 3、非带班时段，承担一对一销售转化任务； 4、持续维护体验课学员关系，提升客户满意度与后续续费意愿。 岗位要求： 1、需具备全日制大专或以上学历； 2、具备良好的沟通能力与临场应变水平； 3、责任心强，目标明确，性格外向，主动积极； 4、踏实肯干，不浮躁，拒绝消极应付的工作态度。

招聘·初高中教师 时间规划：招生期6月-7月6日 教学期7月6日-8月6日 教师薪资：4500元-7000元，结课后统一发放 位置：宿州市埇桥区时村镇中学对面原云帆教育 优先录用初高中任课教师，课程包含高一升二年级班级 教师要求： a.具备独立授课能力，善于与家长交流，能够及时反馈学生学习情况 b.熟悉所授学科教材内容，具备一定课堂管理能力，保持适当师道威严 c.能根据学生个体差异制定教学方案，并与家长保持有效沟通

有耐心，有爱心

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-11:30、14:00-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-26 一、教师岗位招聘： 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作（约一个月） 2.后期承担学生文化课程讲授任务，需具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程，收入与授课量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间基本薪酬 2.大班授课按课时计酬 3.一对一及一对多课程按实际学费收取比例提成 综合收入范围：招生工资+大班课时费+各类提成（月均收入约4.5k-9k），完工前2天左右完成结算 任职要求： 文化科目基础扎实，有教学经验者优先，热爱教育事业

每天学校放学，4点上班

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-01 一、教师招聘： 工作地点：宿州萧县，淮北濉溪县，相山区，烈山区，亳州利辛，蒙城 工作内容： 1.初期配合教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学任务，具备扎实的学科专业能力 3.可自主选择参与一对一或一对多授课模式，收入与课量挂钩 工资明细： 1.招生期间享有招生阶段薪资 2.大班授课享受课时费用 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入构成：招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入4.5k-9k） 完工结算，提前两天左右发放 任职要求： 文化课基础扎实，具备一定教学经验者优先，热爱教育事业

对学生的教育辅导

招初中数学老师一位，认真负责。五天八小时工作制，要求知识点过硬，热爱教育行业。

有爱心，耐心，责任心.辅导5，6年级学生

工作周期：2025-07-05~2025-08-05 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-次日05:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-27 一、教师招聘： 工作内容: 1.初期配合教学点主管开展招生推广工作（约一个月） 2.后期承担学生文化课程教学任务，具备扎实的学科基础 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期间薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入包含招生工资、大班课酬、一对一与一对多提成（月均收入范围4.5k-9k），完工结算提前两天左右发放 任职要求： 文化科目基础扎实，具备一定授课经验者优先，对教育工作有热情 工作地址: 亳州蒙城，利辛，淮北濉溪，相山，烈山，宿州萧县

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-16:00 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-15 招聘·语文英语教师 时间安排：招生期6月-7月6日，教学期7月6日-8月6日 教师待遇：4500元-7000元，结课后统一发放 工作地点：宿州市埇桥区时村镇中学对面（可提供住宿） 本地教师自招生阶段起可参与，日薪60-120元，视最终招生情况而定 外地需住宿教师从教学阶段开始入职，享有课时费及额外小班课补贴 岗位要求： a.具备独立完成教学工作的能力，擅长与家长交流，能及时反馈学生学习情况 b.熟悉所授学科教材内容，具备一定课堂管理能力，保持教师应有的严肃性，避免过度随意化 c.能根据学生实际学习状况制定个性化教学方案，并保持持续沟通调整