1.有无经验均可，公司免费提供线上培训服务; 2.有电脑 网络、设备良好; 3. 词汇量4000以上 发音标准朗读流利 亲和力好，情商高，擅长沟通 4.有耐心，有责任心，认真细心 5.英语专业优先，非英语专业符合条件也可 6.四六级、专四专八通过者优先 要求专业性强、带动性强，有责任心，耐心，细心，用心的英专生和非英专生，符合条件的，可以私信我，给大家提供工作机会。 远程办公，不用坐班，‬月入几千很轻松

任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

少儿英语教师（启蒙/小学初中全学段） 有经验着优先，8月25号前到岗就行 接受应届生带新培训（培训需要提前到岗） 岗位职责 1. 负责6-少儿英语课堂教学，涵盖启蒙口语、小学同步提分、自然拼读等课程，打造趣味互动课堂，提升孩子英语兴趣与应试能力； 2. 完成课前备课、课堂授课、课后学情反馈 任职要求 1. 本科及以上学历，英语相关专业优先，英语四级/六级/专四专八证书，发音标准、口语流利； 2. 热爱少儿教育，有耐心、亲和力，有1年以上少儿英语授课经验者优先； 薪资福利 • 薪资：底薪 + 课时费 + 续课提成 + 招生奖金，综合月薪6000-10000+，多劳多得； • 福利：带薪岗前培训、节日福利、寒暑假带薪休假、定期团建； 工作时间 • 工作日：周一至周五 下午2:00-8:00 • 周末：周六/周日 9:00-11:30 / 14:00-18:00 • 休息：每周四固定公休，法定节假日正常休假， 暑假寒假总共有带薪30多天的假期 专注六安少儿英语启蒙与小学同步辅导，深耕本地化新课标教学，小班制授课，团队年轻有活力，不内卷、氛围轻松，欢迎热爱教育的你加入！ 【英语教学主管】 岗位职责 1. 全面统筹校区英语课程规划、课时编排、班级排班，制定学期教学进度表，合理调配师资与班级资源。 2. 负责英语教师团队日常管理、排班考勤、教研组织、集体备课、磨课听课、教学评课。 3. 把控整体教学质量，督导课堂规范、学情跟进，及时整改教学问题，优化教学教法。 4. 负责家校教学沟通，处理教学投诉、学员升班续班、学情反馈，提升家长满意度与续费率。 任职要求 1. 本科及以上学历，英语、师范类相关专业优先，发音标准，口语流利。 2. 有2年以上少儿/中小学英语教学经验，1年以上教学主管、教研组长管理经验。 3. 熟悉培训机构课程安排、排课体系、教研流程，懂新课标英语教学逻辑。 亲和力强，沟通表达好，抗压能力强，责任心强，懂家校沟通。 6. 有同行业校区管理经验者优先录用。 薪资福利 • 薪资：底薪+管理绩效+教学奖金+续班提成+招生奖励，上不封顶 • 福利：月休制度、法定节假日正常休假、带薪年假、节日福利、定期团建、专业教研培训、 • 工作环境：校区环境舒适，团队氛围轻松，管理人性化，发展空间大 应聘方式 有意者可直接投递简历，预约面试，期待优秀教学管理人才加入！

本科 英专生优先 对学生上课的教材内容熟悉 对英语知识点有自己的理解 认真负责，对学生有耐心 能帮助学生提分

带两个高一孩子的数学

英语入门课程，低年级英语自然拼读

任职要求： 1。本科及以上学历，英语相关专业，硕士及以上学历，持有国际教师资格证(TESOL/TEFL/CELT A)者优先。 2。英语听说读写能力精通，口语地道流畅，具备全英文授课能力，熟悉IB,AP,A-Level，剑桥等国际化课程体系者优先。 3。有小学英语教学经验，具备国际化教育视野，了解中西方教育差异，善于引导学生自主探究学习。 4。热爱教育事业，具备良好的跨文化沟通能力，团队协作能力与创新能力，师德高尚，责任心强。 5。年龄45周岁以下，形象气质佳。

招聘学管师 小红本郡王府店招聘学管师5名，月薪3000-10000 要求： 1、专科以上学历，英语或师范专业优先 2、五官端正，善于沟通交流，具有良好的服务意识 3、有教学经验者优先考虑 工作内容： 1、负责学员学习进度跟踪，提供针对性辅助2、协助管理学班级，处理学员日常问题3，与家长保持沟通，反馈学员学习情况工作时间：8.30-18.00时间根据季节调整。有意者见面详谈 地址：郡王府南门西侧100米。 联系电话：

工作职责 1．负责在合肥新东方国际教育培训中心讲授雅思相关课程内容； 2．系统解析各类题型，分享应试策略与学习方法； 3．定期与学习管理师对接，反馈学生学习进展并协同解决学习问题； 4．配合完成学校及部门安排的其他教学相关任务。 任职资格 1. 本科及以上学历，具备海外留学背景者优先；有托福/雅思教学经验者优先； 2. 雅思成绩在有效期内且总分不低于7分，所授科目需满足听力8分、口语7分、阅读8分或写作7分中的至少一项； 3. 精通雅思考试内容与考查重点，具备扎实的专业功底、表达能力与逻辑分析能力；掌握基本教学技巧和课堂组织能力； 4. 可授课时间段为7月初至8月下旬； 5. 身心健康状况良好，须如实申报身体及心理健康情况，不得隐瞒重大疾病史，包括但不限于癌症、心脏病、传染病、精神类疾病及其他影响岗位履职的病症。

招聘门岗人员。要求吃苦耐劳，踏实肯干。工作简单，休息间有空调，负责日间正常巡逻。薪资福利：5000元/月左右，购买五险。工作地址：马鞍山经开区丁山路与太白大道交叉口。

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岗位职责： 1，根据要求进行全英文授课，培养孩子的英语思维能力； 2，根据规定备课，根据学习内容制作教具，布置教室； 3，积极与家长沟通学员学习进度及效果，指导家长进行家辅； 4，积极参与培训及校区的集体备课，教研等； 5，积极加入校区的各项活动中。 任职资格(有带薪培训): 1，本科及以上学历，师范类院校毕业优先；(优秀者可放宽至大专) 2，具有教学经验者优先； 3，专业四级或同等水平以上优先； 4，具备教育心理学知识，较强的授课能力； 5，具有较强的亲和力，课堂生动活泼，知识面宽广； 6，热爱教育事业，工作积极主动，责任心强； 7，有英语教师资格证优先。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学生听说读写综合能力 3. 定期开展课堂评估与学习反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资源开发，持续优化教学质量 5.与家长/学员保持良好沟通，协同促进学习效果提升 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，语言表达清晰流畅 3.具备课堂教学组织能力及学生管理经验 4.持有教师资格证或英语相关专业证书者优先 5.普通话标准，具备亲和力与耐心，适应不同年龄段教学

岗位职责： 1.负责中小学或培训机构英语课程的教学与备课，确保教学内容符合教学大纲及学生认知水平 2.运用多样化教学方法激发学生学习兴趣，提升听、说、读、写综合语言能力 3. 定期开展学情评估与反馈，制定个性化辅导方案，跟踪学生进步情况 4. 参与教研活动及教学培训，持续优化教学策略与课堂管理能力 5.配合学校或机构完成家长沟通、教学资料整理及日常教务协作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与沟通能力 3.具备课堂教学组织能力，能独立设计并实施生动有效的英语课堂 4.持有教师资格证者优先，有K12或少儿英语教学经验者优先 5. 学历不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师应聘

岗位职责： 1.为3岁儿童提供个性化英语启蒙教学，注重听说能力培养与兴趣激发 2. 设计适龄、趣味性强的互动式教学活动（如儿歌、游戏、绘本阅读等） 3. 定期评估孩子语言发展进度，并向家长反馈学习情况与成长建议 4. 营造轻松愉快的学习氛围，建立良好的师生信任关系 5. 配合家长需求，灵活调整教学节奏与内容 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、亲和力强，具备婴幼儿沟通经验者优先 2. 能全程用英语交流 3.了解儿童身心发展特点，掌握早教或启蒙教育基本方法 4. 学历不限，学前教育、英语、教育学等相关专业背景更佳 薪资待遇面议

文昌实验学校招聘初中英语学科教师，人数若干。普通岗年薪5-8万，优秀岗年薪8-12万，优秀在职教师及返聘教师薪资面议。工作地点位于省泰州市兴化市海南镇。

你好！我们正在招聘一位积极进取、具备责任感的兼职教师，共同助力学生成长！ 你将负责设计并实施教学方案，开展生动有趣的课堂活动，跟踪学生学习进展，并提供及时指导与支持。 同时，你也会参与校内教研交流活动，与教学团队分享实践经验，共同提升教学质量。 如果你符合以下要求，欢迎加入我们！ 本科或以上学历（若教学经验突出，条件可适当放宽）； 热爱教育工作，具备责任心与耐心； 擅长沟通协作，能与教师团队携手营造良好的学习氛围； 能够因材施教，灵活调整教学方式，让学生在轻松愉悦的环境中进步成长。 期待你的到来，与我们一起为学生的明天贡献力量！

1、提供优质教学服务； 2、提升学生学习能力； 3、助力学生快速提升学业成绩； 4、参与学科教研相关活动； 任职要求： 1、具备本科及以上学历； 2、普通话标准，富有亲和力，具备良好的沟通表达能力 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、节日福利 职位亮点：带薪年假、做五休二、专业带教

招聘小学老师 除了节假日和寒暑假 每周一周二休息，周三周四周五上午休息，下午两点半到八点半。周末早上七点五十到晚上八点半。 节假日上班，另找时间调休。 寒暑假连班，暑假上六休一，另有额外带薪休假。 寒假统一集中休息

岗位职责： 1、负责5-少儿英语课程的教学实施； 2、认真开展课前准备，参与教学研讨与课程打磨，确保教学任务顺利完成； 3、提供优质的课后辅导服务及学习规划建议，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 4、主动与家长交流学生学习进展，促进良好的家校协作关系； 任职要求： 1、本科及以上学历，具备良好亲和力，英语发音与普通话表达规范标准； 2、有少儿教学实践经验，持有英语教师资格证及相关证书者优先考虑； 3、有志于长期从事英语教育工作，综合素质突出者可适当放宽学历要求； 4、欢迎有意投身教育行业的教师咨询加入，无论是否有经验，科大讯飞总部教研团队将提供系统化带薪师资培训！ 合肥现有多家讯飞英语通教学点，公司正处于快速发展阶段，校区持续扩张，职业发展空间广阔，诚邀优秀人才加盟，共同成长，共筑未来。 工作时间： 周一周二休息，周三至周五下午1点至8:30； 周六周日上午9点至晚上8:30（中午安排2小时休息）； 享受小暑假带薪假期一周，年假长达15-20天，并享各类节假日福利；

岗位职责： 1、承担雅思单项课程的教学工作； 2、参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课等教学相关事务； 3、根据学员学习进展，及时与学生及家长沟通并提供学习反馈； 岗位要求： 1、本科及以上学历，有海外留学经历或相关行业从业经验者优先考虑； 2、雅思总成绩达到7分或以上，托福成绩不低于100分； 3、熟练掌握雅思考试教材内容，具备较强的语言表达能力和课堂呈现能力； 4、普通话标准，性格亲和，具有较强的教师责任感与客户服务意识； 可授课时间：7月初至8月下旬（至少持续到8月5日），每日授课时长不少于6小时

工作职责 1. 采用剑桥系列等海外原版教材，承担学员学习能力提升及相关教研任务； 2. 按要求完成教学研究、教案准备、课程打磨等教学前期工作； 3. 根据部门安排参与公开课、专题讲座等市场推广活动； 4. 与学生及家长保持日常交流，落实课程答疑、课后反馈及课程续报等相关事宜。 任职资格 1．具备本科或以上学历，专业不限，有相关教研经验者优先考虑； 2．英语水平达到四级550分/六级500分/专四良好/专八合格/雅思6分/托福80分（满足其一即可），发音准确清晰，具备全英文授课能力； 3．普通话标准，语言表达流畅，性格亲切，耐心细致，善于沟通，思维灵活且条理清晰； 4．身心健康状况良好，须如实申报身体及心理健康情况，不得隐瞒癌症、心脏病、传染病、精神类疾病及其他可能影响岗位履职的疾病情况。 工作地点：合肥市区内多校区就近分配 工作时间：周一周二休息；周三至周五9:00-18:00坐班进行教研与备课；周六日需在约2个校区授课（最早不早于8:30，最晚不晚于20:30）；具体以上课排表为准 福利待遇： √ 基本保障类福利—五险一金（签订劳动合同后即缴）、年度健康体检、餐补&总部员工食堂、带薪年休假 √ 礼品礼金类福利—贺金、节日奖金、节日礼品、生日礼物 √ 企业文化类福利—年度旅游&带薪旅游假、节日主题活动、高温补贴、课程折扣、团队建设活动、异业合作优惠、专业能力培训

工作职责 1、负责小学/初中英语素养类课程的教学实施（配备助教支持）； 2、协同助教完成课后学习反馈及相关跟进工作； 3、参与部门组织的教研活动与课程打磨； 4、积极维护学员关系，提升续班表现。 任职资格 1、具备本科或以上学历； 2、有青少儿教学实践经验者优先考虑； 3、持有英语学科相关教师资格证者优先录用。

岗位要求： 1. 本科及以上学历，英语相关专业优先； 2. 具备大学英语四级水平，持有专业六级或专业八级证书者优先考虑； 3. 拥有英语教学实践经验； 4. 具备较强的沟通协作能力及团队意识； 5. 热爱教育行业，工作积极投入。

坐标：安徽芜湖 角色：少儿英语口才导师（全职/兼职） 我们在找怎样的你？ 开口跪：英语发音地道，口语表达顺畅 （无专业限制！欢迎拿专四/专八、雅思托福成绩砸我）。 自带光芒：表现欲强，懂舞台，能把课堂变成脱口秀现场。 孩子王：有亲和力，能迅速和神兽们打成一片。 应届小白也完全OK，只要你敢说敢演！ 你将解锁什么？ 带孩子们练发音、盘逻辑、凹台风，摆脱哑巴英语。 不搞虚的：底薪 + 课时费 + 提成，该有的社保福利全都有 。 氛围轻松，带薪培训，绝不PUA。 怎么上车？ 欢迎直接投递简历/私聊我！ 也可以直接丢给我一段 1-2分钟的全英自我介绍/演讲视频

工作职责 【薪资保底】 入职第一年，综合年保底12-15万元，综合月保底8000-10000元/月 【综合收入】 综合年收入15-25万元，综合月收入1.5-2万元 【薪资结构】 固定工资+课时费+绩效奖金+其他福利补贴 1、开展全英文教学，承担Global You等相关课程授课任务； 2、依据学生实际情况制定教学方案，按时完成教学目标，持续提升授课质量，做好教学质量评估与教学反思； 3、认真完成课前备课，更新教材、讲义及教学课件，落实课后辅导、作业布置与批改等环节； 4、积极参与教学研讨活动，完成规定的学习交流与复盘任务，产出教学研究文章等学术性成果； 5、主动与家长保持沟通，反馈学生学习进展，激发学习动力，帮助学生养成良好学习习惯，完成课程答疑、课后反馈及续费支持等工作； 6、配合市场需要，参与体验课教学及相关推广支持。 任职资格 1．本科及以上学历或QS前200高校本科或硕士毕业，专业不限； 2．持有有效期内实考雅思7分或托福100分（满足其一即可），口语发音标准，具备全英文授课能力； 3．普通话标准，语言表达清晰流畅，性格亲和，有耐心，善于沟通，思维灵活且逻辑严谨； 4．具备良好的身心素质，不得隐瞒真实健康状况，包括但不限于癌症、心脏病、传染病、精神类疾病及其他可能影响岗位履职的疾病情况。 工作地点：合肥市区内多校区按缺口就近分配 工作时间：周一周二休息；周三至周五9:00-18:00坐班教研&备课；周六日跨校区上课（不早于8:00，不晚于20:30）；根据排课表上课 福利待遇： √基本保障类福利—五险一金（签署劳动合同即购买）、年度体检、用餐补贴&总部员工食堂、带薪年假 √礼品礼金类福利—礼金、节日礼金、节日礼品、生日礼品 √企业文化类福利—年度旅游&带薪旅游假、节日活动、高温福利、课程优惠、部门团建、异业优惠、专业培训

任职要求 1. 教育背景 本科及以上学历，汉语言文学、儿童文学、教育技术学或相关专业；具备青少年阅读推广、整本书阅读实践、阅读课程开发等相关经验者优先。 2. 阅读领域认知 深入理解青少年阅读发展特点，掌握各年龄段儿童阅读能力的成长规律；个人保持长期阅读习惯，阅读面广泛，能结合自身阅读经验对青少年阅读方向提出独立见解，不局限于常规行业模式。 3. 产品与技术意识 熟悉互联网及人工智能技术在阅读教育中的应用潜力，对AI驱动的阅读类产品具备探索兴趣；有教育类互联网产品设计或运营经验者优先考虑。 4. 执行与协作 具备强烈的责任意识，真心认同并投身于青少年阅读事业；沟通表达清晰，能有效传递工作思路，协调多方资源推进项目落地；可适应一定频率的跨省出差安排。 岗位职责： 1. 阅读市场洞察 跟踪青少年阅读领域的政策变化与行业发展动态，独立开展市场调研与竞品研究，分析不同年龄层青少年的阅读需求、典型场景及行为特征，提炼具有指导意义的市场判断，并准确输出观点与结论。 2. 阅读体系规划 主导K12阶段青少年阅读体系的系统化构建，涵盖阅读兴趣激发、能力分级设定、习惯养成机制、深度阅读引导及整本书阅读策略等模块的阶梯式布局。能够形成结构化的阅读方法论，具备对“优质青少年阅读产品”的自主定义能力，而非照搬现有市场方案。 3. 阅读内容产品化 将阅读体系转化为可执行的产品方案，包括内容架构搭建、阅读路径设计、用户体验优化等环节。能够精准传达阅读价值，提升孩子参与度，并依据用户反馈持续完善产品内容。 4. 软硬件结合的阅读产品打造 积极参与阅读本等软硬件融合产品的使用场景设计，将阅读规划逻辑、内容体系和服务流程有机嵌入产品中，深入实际使用环境，为面向青少年用户的最终阅读产品形态提供实质性支持与保障。