岗位职责： 1.按教学计划落实英语课程目标； 2.负责班级日常管理及相关事务； 3.定期组织召开家长会并进行沟通反馈； 任职要求： 1.英语专业背景，或持有中小学英语教师资格证； 2.英语及普通话发音标准、清晰，语言表达流畅； 3.具备良好亲和力，授课富有感染力，知识储备丰富； 4.热爱教育行业，工作态度积极，具备较强责任心与主动性；

岗位职责: 1.根据教学安排开展英语课程讲授工作； 2.负责班级日常管理，保障教学过程有序高效； 3.定期与家长交流，及时传达学生学习进展； 4.策划并执行多样化的教学活动，提升学生英语学习积极性。 任职要求： 1.具备扎实的英语教学技能和良好的亲和力； 2.普通话表达清晰，英语授课流利顺畅； 3.有较强的责任意识和团队协作能力； 4.热衷教育事业，善于主动与学生及家长互动沟通。

1.持有英语教师资格证书； 2.具备出色的沟通技巧； 3.具有一年及以上的实际教学经验； 4.拥有较强的团队合作精神，英语口语表达流利。

岗位职责: 1.负责英语课程的规划与讲授，确保学生掌握并灵活运用所学内容。 2.策划并开展教学活动，增强学生对英语学习的积极性。 3.定期与学生及家长保持有效沟通，及时反馈学习进展和表现情况。 任职要求： 1.具备扎实的英语教学能力及多样化的教学策略。 2.授课语言清晰流畅，能适应不同年龄段及水平的学生需求。 3.富有责任心和团队合作意识，具备良好的家校沟通能力。 4.热爱教育事业，善于激发并持续培养学生对英语的学习兴趣。 工作时间:14:00-20:00（每周休息一天） 岗位福利：带薪年假五险

岗位职责: 1.负责英语课程的规划与讲授，确保学生掌握并能实际运用所学内容。 2.策划并开展教学活动，增强学生对英语学习的积极性与参与感。 3.定期与学生及其家长进行有效沟通，及时反馈学生的学习进展与表现。 任职要求： 1.具备扎实的英语教学能力及多样化的教学实践经验。 2.授课语言清晰流畅，能够灵活应对不同年龄段及程度的学生需求。 3.富有责任心和团队合作意识，具备良好的家校沟通能力。 4.热爱教育事业，善于调动并持续保持学生对英语学习的兴趣。 工作时间:14:00-20:00（每周休息一天） 岗位福利：带薪年假五险

职位描述： 1、按教学计划完成英语课程授课任务； 2、负责班级日常管理及相关教学工作； 3、定期组织家长沟通会。 岗位要求： 1、英语相关专业毕业或持有中小学英语教师资格证； 2、中英文发音标准清晰，普通话流利； 3、具备良好亲和力，授课富有感染力，知识储备丰富； 4、热爱教育行业，工作主动积极，有较强的责任意识。 工作时间：14:00-20:00（每周休息一天） 福利： 年终奖、员工福利、带薪年假、五险

工作周期：3个月 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：全天可选 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2026-03-18 基础要求： 口语流利，英语成绩优异（高考英语120分以上，或通过四级450分及以上，或具备六级、专四、专八证书） 需使用非苹果电脑进行线上授课 至少能兼职三个月

职位描述： 1、按标准完成英语教学任务； 2、负责班级日常管理及相关工作； 3、定期组织家长会并进行沟通交流。 岗位要求： 1、英语相关专业毕业或持有中小学英语教师资格证； 2、中英文发音标准清晰，普通话流利； 3、具备良好亲和力，授课生动有趣，知识储备丰富； 4、热爱教育行业，工作主动积极，富有责任心。 工作时间： 14:00-20:00（每周休息一天） 福利： 年终奖、员工福利、带薪年假、五险

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-15 ID：87822 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：安徽省-淮南市-田家庵区就近安排 课程名称：牛津英语自然拼读一阶A其他课程可协调私信沟通 开课日期：2025-09-22 上课时间：周一16:10~17:10其他时间段可协商私聊详谈 课酬标准：96.1元/56-70分钟

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-次日05:30 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 职位详情 教育学专业背景坐班小班教学(3-25人) 培训机构线下教育 一对一教学 大班教学(25人以上) 工作内容:地点在淮南潘集祁集 1.前期协助教学点负责人开展招生推广 2.后期承担学生文化课程讲授，具备扎实的专业能力 3.可自主选择参与一对一或一对多授课，收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有招生期薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际学费收取提成 招生期工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成(月均收入4k-8k)完工结算 任职要求:能适应高强度工作，踏实肯干

可有闲着的山推或神钢挖机淮南联合大学干活

岗位职责： 1.负责施工现场安全管理制度的执行与监督，确保各项安全措施落实到位 2.组织开展日常安全巡查、隐患排查及整改跟踪，及时制止违章作业行为 3.组织实施员工安全教育培训、应急演练及安全技术交底工作 4.建立健全安全管理台账，配合完成安全验收、检查及迎检准备工作 5.协助处理突发安全事故，进行调查分析并制定预防改进措施 任职要求： 1.持有安全员C证或相关资格证书，具备较强的安全管理专业知识 2.熟悉国家安全生产法律法规及建筑行业安全规范标准 3.具备良好的沟通协调能力，责任心强，能适应现场工作环境 4.能熟练使用办公软件，具备一定的文档整理和报告撰写能力 5.有建筑施工、工程管理等相关工作经验者优先考虑

淮南市田家庵区招木门安装

淮南市凤台县招玻璃安装

淮南市寿县招建筑木工、木模

岗位职责： 1、负责3-12岁儿童的英语教学，传授孩子英语实际应用能力； 2、遵照课程安排，充分备课，保质保量完成教学任务； 3、将孩子的课堂表现与学习情况及时反馈给家长并进行有效沟通交流； 4、负责中心教学管理工作，提升教学质量； 5、参与中心组织的各种培训、教研及教学研讨； 任职要求： 1、英语发音标准，口语表达流利； 2、正规院校本科学历及以上，英语相关专业优先； 3、有2年以上少儿英语教学经验，2年以上教师团队管理经验者优先； 4、沟通能力较好，有责任心,有爱心和耐心,有创新意识,善于与家长沟通

岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并实施课堂教学 2.根据学生特点因材施教，采用多样化教学方法提升学生听说读写综合能力 3.定期组织测验与评估，及时反馈学习情况并调整教学策略以确保教学质量 4.积极参与教研活动，配合团队完成教材优化、课程开发等教学相关任务 5.保持与家长或学生的良好沟通，提供学习建议和成长指导 任职要求： 1.具备良好的英语专业基础，发音标准，语言表达能力强 2.热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的课堂管理能力 3.能够适应中小学或成人不同年龄段的教学需求，灵活调整授课方式 4.持有教师资格证者优先，有相关教学经验者优先考虑 5.本科及以上学历，英语相关专业毕业者优先

岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，制定科学合理的教学计划并实施课堂教学 2.根据学生特点因材施教，采用多样化教学方法提升学生听说读写综合能力 3.定期组织测验和评估，跟踪学习进度并及时反馈给家长或相关方 4.参与教研活动，持续优化教学内容和教学方法，提升教学质量 5.维护良好的课堂秩序，营造积极互动的学习氛围，激发学生学习兴趣 任职要求： 1.具备英语相关专业背景，持有教师资格证者优先考虑 2.热爱教育事业，有较强的责任心和良好的沟通表达能力 3.能够准确把握教学重点难点，具备一定的课程设计能力 4.有耐心和亲和力，善于引导学生，关注学生个性化发展 5.熟悉常用办公软件及线上教学工具，能适应现代化教学需求

大班教学，不限经验，提供岗前培训， 带班后月薪过万，诚邀有爱心、耐心、责任心的优秀人才加入。 管理人性化；五险一金，享受带薪法定节假日

岗位职责： 1、负责3-儿童的英语课程授课工作； 2、按照教学计划认真备课，确保教学任务顺利完成； 3、提供优质的课后辅导与学习规划服务，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 4、主动与家长沟通学员学习情况，促进家校良好互动。 任职资格： 1、具备本科及以上学历，通过大学英语四级或以上水平； 2、英语口语表达流畅，语音准确规范，有海外学习经历者优先考虑； 3、热爱教育事业，对儿童富有爱心、耐心及责任感； 4、具备良好的亲和力与语言沟通能力； 5、熟悉办公软件操作，学习能力强，愿意持续精进专业能力； 6、对少儿英语培训行业有热情，具备相关经验者优先。 福利待遇： 1、薪酬体系：底薪+绩效+奖金+补助=行业内极具竞争力的薪资水平 2、福利体系：保险+带薪年假+国内外旅游+团队活动+节日福利+子女免费课程 3、晋升体系：教师—讲师—主管—分校长—总校长，职级晋升即意味着薪资、知识与能力的全面提升！ 4、发展空间：提供专业与管理双通道发展路径，配套丰富的免费培训（含入职培训、专业提升、管理能力培养等） 天童简介： 天童教育集团成立于2004年7月4日，旗下品牌“天童美语”是国内知名的儿童英语教育品牌。集团长期致力于为3-儿童提供专业的英语教学服务，在国内外儿童英语教育领域具有广泛影响力。 凭借国际先进的教学体系与长期扎实的教学实践，天童更了解中国孩子特点，研发出适合本土孩子的英语学习模式，助力数以千万计的孩子开启快乐英语学习之路。截至2025年1月，天童已覆盖全国28个城市，拥有88家直营分校。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-11:30、14:00-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.负责中小学及高中阶段主科课程的知识讲授。 2.根据学生试卷表现进行学情分析，优化教学策略以匹配学习进度。 3.做好课后总结工作，为后续课程内容设计提供依据。 4.定期与校方反馈学生学习情况，实行每周一次学习汇报。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于与学生交流互动。 2.具备良好的课堂组织能力和授课技巧。 3.具备较强的沟通能力，能与同事协同配合。 4.有责任感，可根据学生个体差异灵活调整教学方式。 岗位福利： 1.提供住宿，报销往返车费 2.薪资待遇优厚 教育背景： 1.需为教育相关专业毕业。 2.持有相关资格证书者优先。 行业经验： 1.具有相关学科代课经历。 2.具备教案编写及课后评价的实际经验。

1.按规定完成教学目标； 2.班级管理及日常工作； 3.定期召开家长会。 要求： 1.英语相关专业并具有小学以上英语资格证； 2.发音清晰、准确，普通话流利； 3.具有较强亲和力，课堂生动活泼； 4.热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-13 六月10号之前能到岗，专科本科上岸和研究生上岸优先 岗位职责: 1.策划并开展兼具趣味性与知识性的教学活动，丰富学生暑期学习体验； 2.关注学生学习动态，适时优化授课方式，满足个性化学习需求； 3.参与教学交流与研讨，持续提升教学水平与课堂成效； 4.保持与学生及家长的顺畅互动，保障教学环节有序开展。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生学习积极性； 2.具备较强的责任意识，能按时完成教学安排； 3.拥有良好的沟通能力与协作态度； 4.能依据学生实际情况灵活调整授课内容与策略。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-19 六月中旬前到岗者优先，专升本或研究生录取者优先 岗位职责: 1.策划并开展兼具趣味性与知识性的教学活动，增强学生暑期学习的参与感与收获感； 2.关注学生学习动态，适时优化授课方式，满足个性化学习需求； 3.参与教学交流与研讨，持续提升教学水平与课堂实效； 4.保持与学生及家长的有效互动，保障教学过程顺畅推进。 任职要求： 1.热爱教育事业，善于调动学生的学习积极性； 2.具备责任感，能按时开展并完成既定教学任务； 3.拥有良好的沟通能力与协作意识； 4.能依据学生实际学习情况，灵活调整授课内容与教学策略。

1:主要面向2025年准研究生、2025年专升本学生或大四学生，以及6月中旬可到岗者（能力突出者不限制年级） 2:工作周期为6月中旬至7月底左右（后期如有意愿继续可申请长期岗位） 3:参考去年薪资水平，预计收入在9至30K之间（负责人享有底薪加提成，能力强者提成更高） 4:需具备教育热情，关心学生成长，热爱教学工作 5:公司提供实习证明，并安排住宿 6:团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无明显职场压力

岗位职责： 工作内容 1、承担小学一至六年级学生作文与阅读课程的教学任务，培养学生写作兴趣，提升阅读理解能力与技巧。 2、依据学生个体情况，设计并优化教学方案与授课方式。 3、参与语文教学相关活动，促进学生语文综合素养的全面发展。 任职要求： 1、具备出色的沟通能力，能与学生形成良好互动关系 2、热爱教育事业，能够灵活应对不同教学场景 3、具有责任心，能精准掌握学生学习状态与实际需求

岗位职责： 工作内容 1、承担小学一至六年级学生作文与阅读课程的教学任务，培养学生写作兴趣，提升阅读理解能力与技巧。 2、依据学生实际情况，制定并优化教学方案与授课方式。 3、参与各类教学活动，促进学生语文综合素养的全面发展。 任职要求： 1、具备较强的沟通能力，能与学生保持良好互动 2、热爱教育事业，适应多样化教学场景 3、富有责任心，能精准掌握学生学习状况与个性化需求

1.工作内容：负责暑期教学点的招生工作及教师的教学任务协调与安排 2.时间：6.15～7月底 3.薪资：1～1.2w 4.要求：具备吃苦耐劳精神，能够积极配合并服从工作调配

1.热爱教育事业； 2.具备小学及以上教师资格证； 3.具备良好的沟通能力与团队合作意识； 4.富有进取心和创新思维。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.承担学生教学任务，保障授课质量及知识有效传递 2.编制并优化教学方案，确保课程内容充实且具吸引力 3.定期开展学习测评，给予针对性反馈助力学生成长 4.策划并参与课外实践项目，支持学生综合素质提升 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课方法 2.能够有序组织课堂教学，调动学生积极性 3.富有责任感，致力于引导学生学业进步与个人发展 4.善于与学生及家长沟通，准确把握学习需求