教python,c++考级

1、按照机构课程体系备课、画范画、准备教具，完成美术课程授课； 2、管理课堂纪律，因材施教，示范指导学生作画，调动孩子上课积极性； 3、课后及时向家长反馈学员课堂情况、作品点评，做好学员维护； 4、承担试听课、公开课教学，配合校区做好学员续报服务； 5、参与教研磨课、画展、主题活动，整理教学资料，维护画室环境。 任职要求 1、美术相关专业大专及以上学历，有绘画作品集； 2、热爱美术教育，有耐心、亲和力，擅长和孩子沟通； 3、有画室教学经验优先，应届生愿意学习也可； 4、持有美术教师资格证优先； 5、能接受周末上班、周中休息，服从校区排班。

岗位一、 1.一对一辅导物理、英语、等科目，提高学生的学习兴趣和学习效果； 2.设计和实施课程，确保课程内容丰富、有趣； 3.定期安排和批改作业，反馈学生学习情况；

1. 教育背景 学历要求：一般需具备本科及以上学历，教育学、心理学或所授学科相关专业优先考虑。 专业资格：须持有教师资格证或其他相关教育类资质证书。 2. 工作经验 教学经验：需具备3-5年以上的实际教学经历，熟悉课堂组织与管理流程。 管理经验：有教学团队管理或教学督导背景者更受青睐。 3、核心职责 a: 个性化学习规划 分析学员的学习需求、现有水平及发展目标，制定专属学习方案。 规划分阶段学习路径，整合匹配的学习资源（如课程内容、工具、实践任务等）。 b: 学习过程辅导 引导学员掌握高效学习技巧（如时间规划、笔记方法、思维导图应用等）。 定期检查学习进展，及时答疑解惑，动态优化学习策略。 提供心理支持，协助学员缓解拖延、焦虑等影响学习的情绪问题。 c: 学习资源开发与整合 根据学员实际情况甄选并推荐优质学习资料（如书籍、在线课程、实用工具等）。 编制定制化学习内容（如练习题集、案例解析、模拟测评等）。 d: 学习效果评估与反馈 运用测验、作业、项目成果等形式衡量学习成果。 给出具体改进意见，持续完善学习计划。 e: 跨部门协作与沟通 与授课教师、培训人员及家长（针对青少年学员）保持联动，共同应对学习挑战。 4、延伸职责 a: 技术工具应用 熟练操作学习管理系统（LMS）、数据分析软件，追踪学习行为并优化干预策略。 b: 学习社群运营 策划学习小组活动、线上研讨或经验分享会，增强学员互动与知识交流。 c: 持续改进方法论 关注前沿教育理念与学习科学研究，更新教练技术（如敏捷学习、微学习等模式）。 5、关键能力要求 教育心理学知识：掌握成人或青少年学习特征、动机机制与认知发展规律。 沟通与激励技巧：善于建立良好关系，激发学员自主学习意愿。 数据分析能力：能通过学习数据发现瓶颈，提出有效改善措施。 6. 其他要求 技术能力：熟练使用办公软件及教学管理平台。 政策理解：了解国家及地方相关政策法规在教育领域的具体要求。

工作职责： 1、主导公司重点项目的统筹管理与实施交付，涵盖网络架构咨询、方案规划及全流程交付管控； 2、承担公司产品与解决方案的技术支撑工作，为客户提供远程或现场的技术支持服务，并协助合作伙伴解决技术问题； 3、负责产品与解决方案相关技术知识的传播与赋能，面向客户及合作伙伴开展售前测试支持与技术培训工作。 任职资格： 1、统招本科及以上学历，通信、计算机、网络工程等相关专业优先考虑； 2、精通数通领域技术，具备H3C交换、路由、安全、无线等产品的部署与运维经验； 3、具备优秀的讲解能力与文档编写水平，语言表达清晰，沟通协调能力强； 4、具备较强的学习适应能力，富有团队协作意识； 5、持有H3C系列认证（如H3CNE/H3CSE/H3CTE）或同等级别厂商认证者优先录用； 6、熟练运用粤语进行交流，可用英语完成日常办公文档撰写及邮件往来。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

【岗位职责】 1、负责一对一和小班化辅导； 2、为学员提供课程相关的学习指导与学习答疑，完成教学质量分析； 3、维护学员关系，及时处理学员需求，提升学员学习动力； 4、参加学科教学培训和课程教研工作，提高自身教育水平和教学能力； 5、收集学员反馈与教学信息，协助公司优化教学设计及教学产品。 【任职要求】 1、本科以上学历，师范类相关专业优先； 2、有相关教学经验； 3、责任心强，有教育情怀，热爱教育行业； 4、有团队合作意识，良好的时间管理和沟通协调能力； 5、执行力强，有一定的抗压能力，有较强的学员服务意识。

工作周期：长期兼职每周工期：2-3天工作时间：早班、午班工作时段：按单安排时间结算方式：月结招聘截止时间：2026-12-31 1.主要负责德语一对一或小班课程教授 2.有德语高级证书 3.配合机构试听成交客户 4.有相关经验为宜 5.可支持线下长期排课 6.线上不可

书法老师男女不限、本科及以上、持证执教，专业对口，红河县户口优先。薪资福利:4000元+，外加其他福利。招工人数:一名报名时间：2026年11月5日-11月15日；报名方式：（简历+学历证书+教资，发送电子邮箱）或添；面试地点：红河县工作地址:红河州红河县

岗位内容： 1. 设计并编写书法教材，制定教学计划和课程体系。 2. 通过教学引导、指导学生进行字帖、毛笔字等练习，提高他们的技能水平。 3. 制定优秀学生的选拔标准，并组织参加省级及以上比赛。 任职要求： 1. 热爱书法事业，具备良好的书法功底和丰富的教学经验。 2. 具有较强的文字表达能力和语言沟通能力，能够与学生、家长沟通良好。 3. 有扎实的教育理论基础和教学方法，能够有效地激发学生的学习兴趣和自学能力。 4. 具备团队合作精神及责任心，在工作中能够积极配合协作。

千朵汉字，全国校区1000家左右，招聘“资深硬笔书法老师”岗位。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业，喜欢小朋友，具备较强的亲和力，性格开朗，责任心强，主动积极，情商高。 2. 以下履历候选人优先：书法专业、硬笔书法教学经验、培训机构或幼儿园工作经历；愿意挑战高薪酬者为佳。 【岗位职责】 1. 工作内容包含教学、招生及续费工作。 【薪资待遇】 1. 收入结构：底薪5k到6k + 招生提成 + 课时费。 2. 平均月工资8k-25k。 3. 工作优秀者有利润分红，可入股成为合伙人。 【工作地点】 滨江区或杭州市区其他地址。 【工作时间】 1. 周二至周五：14:00-20:30； 2. 周六：8:30-20:30； 3. 周日：8:30-17:30； 4. 周一休息。 【福利待遇】 1. 社保，法定假期，春节超长假期。 2. 公司提供22天带薪专业岗前培训，定期能力培训等。 【岗位亮点】 1. 我们只做硬笔书法。 2. 机构地址在学校附近，招生获客相对容易。

工作内容 1、负责传授书法知识，提高学生书法技艺 2、组织和参与教学活动，提升学生学习兴趣 3、与家长沟通学生学习进展，建立良好的教学关系 任职要求： 1、具备良好的教学能力和亲和力 2、对书法有深厚的理解和热情 3、能够激发学生潜能，具有创新教学方法的能力

招聘联系人：师老师联系电话： 工作内容 1、负责传授书法知识，提高学生书法技艺 2、组织和参与教学活动，提升学生学习兴趣 3、与家长沟通学生学习进展，建立良好的教学关系 任职要求： 1、具备良好的教学能力和亲和力 2、对书法有深厚的理解和热情 3、能够激发学生潜能，具有创新教学方法的能力

本科毕业，理科优先

1.具备教师资格证书 2.良好的语言表达能力 3.具有一年及以上教学经历

工作内容 1、为幼儿开展美术教学，培养其艺术兴趣与创造性思维 2、制定课程方案并准备相应的教学用具，保障授课质量与成效 3、策划并实施美术类活动，增强学生的艺术感知与动手能力 任职要求： 1、具备良好的沟通能力，能与孩子建立良好互动关系 2、富有创意，可设计生动有趣的美术课堂活动 3、具有较强的责任心，能持续提供优质的教学支持

负责宇航研究教研工作

岗位职责： 1、执行日常教学流程，包括备课、授课、代课，承担学生的基础教学及教研相关工作； 2、扎实落实备课、授课、作业布置与批改、月度测试等教学环节，保障个性化辅导的教学质量； 3、授课风格生动有趣、形式灵活多样，对所授学科知识体系掌握清晰，并能准确把握考试重点； 4、参与教案设计与课程开发，配合完成教学流程优化，确保课程实施效果； 5、依据教学进度安排阶段性测评，评估学习成果并反馈教学成效； 6、关注学生成长过程中的各类问题，及时识别并提供有效解决方案； 7、与学习管理师协作推进教学服务，提升客户满意度，推动课程续费或产品转化，助力目标实现； 8、积极参与公司组织的各类教学培训活动，按要求完成任务，持续提升专业能力和个性化教学水平； 9、完成上级安排的其他工作任务。 任职资格： 1.本科及以上学历，具备相关学科教学经验，持有教师资格证，有知名机构从业背景或毕业于985、211院校者优先； 2.普通话标准，语言表达流畅，性格亲和，有耐心，善于沟通，思维清晰、逻辑严谨； 3.熟悉所授学科的考试内容与命题趋势，具备扎实的学科功底与教学技能； 4.具备良好的职业素养和服务意识，热爱教育事业，富有责任感与团队精神，抗压能力强，积极进取。 提供完善的晋升通道，薪酬待遇优厚。

一、课程筹备： 1、结合教学大纲及学员实际需求，科学规划书法直播课内容，明确课程主题、教学重点与实施步骤，提升课程的趣味性与实用价值。 2、提前备齐直播所需书写工具（如毛笔、宣纸、墨汁等）及相关教学材料（如字帖、PPT、教学视频等），并完成测试与熟悉流程，保障授课顺畅。 3、根据核心导师的教学安排，策划助教带练直播环节，合理分配每节课的时间节奏与教学进度，开展课前演练，持续优化授课流程。 二、直播教学： 1、在直播中准确、生动地讲授书法基础内容，包括执笔方法、运笔要领、笔画构成等，并通过现场书写示范展现书法艺术的独特魅力。 2、系统讲解不同书体（如楷书、行书、草书等）的风格特征与书写技法，帮助中老年学员理解并掌握各类字体的核心要点。 三、内容创新： 1、深入研习书法发展脉络与传统文化内涵，持续改进直播教学形式与课程内容，增强课堂吸引力与行业竞争力。 2、参与教学资料的编撰与整理工作，如编写教材、解析字帖等，为日常教学提供有力支持。 四、任职要求 1、专业能力：具备扎实的书法技艺，熟练掌握多种书体的书写方式，拥有较强的书法审美与创作能力。 2、全面掌握书法史、书法理论、书法美学等专业知识，能将复杂知识以通俗易懂的方式传递给学员。 3、有教学经验者优先考虑，具备线上直播授课经验者更受青睐。 4、直播技能：具备优秀的语言表达与沟通能力，发音清晰，表达自然流畅，富有亲和力，能够有效调动学员参与积极性。 5、工作态度积极，富有主动性与创新意识，乐于尝试新的教学策略与授课模式。

一、岗位描述 1. 承担小学、初中、高中阶段小班制教学任务，涵盖课前准备、课堂讲授及课后作业安排等工作 2. 确保提供高水平的教学服务，保障学习效果 3. 通过电话、微信等方式与家长保持有效沟通，及时反馈学生情况 4. 主动参与公司及部门组织的各类培训、教研活动和工作会议 二、授课学科 小学·初中·高中 小/初/高 语文 数学 英语 物理 化学 不限专业 不限教资 三、工作地点 广东省中山市 四、薪酬福利 综合年薪15-25万 设有首年税前保底薪资（签署协议），具体细节面议 【应聘资格】 1. 专业不限，对任一学科具备较强掌握或浓厚兴趣； 2. 具备支教、家教经历或持有教师资格证者优先考虑； 3. 具备良好沟通能力，热爱教育行业，乐于知识传递，富有责任心； 4. 愿意接受新理念并持续学习，不断提升专业能力； 5. 期望与企业长期共同发展； 6. 目标意识强，愿意为实现目标积极思考、努力奋斗、勇于创新。 【薪资福利】 1. 合伙人发展机制 2. 五险一金 3. 幸福关爱基金 4. 提供住宿或住宿补贴 5. 带薪年假 6. 团队集体旅游 7. 多样化培训支持

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段均可 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 工作形式：通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜） 岗位亮点： 线上兼职讲题项目，现面向社会广泛招募人才。根据提供的解题步骤与标准答案，录制试题讲解视频，无需露脸，可在家完成，时间灵活自主，按个人节奏推进。平台题目资源丰富，每日完成任务即可获得相应奖励，收益可观~ 【正在招聘科目】（需持有教师资格证）： 初中：【语文、数学、英语、物理】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 设备要求：（满足以下任一配置即可） 电脑+数位板 平板+电容笔 薪资发放方式：月结 【工作时间灵活，支持远程居家办公】

岗位职责： 1、教学工作： 1）根据课程标准及教材要求，认真备课并开展高效课堂教学。例如，语文教学中细致解读文本内容，数学教学中系统讲解公式推导过程，英语教学中组织口语互动训练，提升学生语言应用能力。 2）结合学生实际学习情况，制定个性化辅导方案，批阅作业与测试卷，定期分析学习成效，持续优化授课方式与教学策略。 2、学生管理： 关注学生课堂参与度及心理发展动态，及时疏导学生问题与矛盾，引导其养成良好的学习态度与行为规范；根据个体差异调整教学安排，并与家长保持有效沟通，形成家校共育合力。 3、其他工作： 积极参与招生与续费相关工作，具备独立完成学员续费能力者更优。 任职要求： 1、教育背景： 本科及以上学历，师范类院校毕业优先，专业方向为汉语言文学、数学与应用数学、英语教育等相关学科。 2、资质证书： 持有对应学科的教师资格证，普通话水平达到二甲（语文学科）或二乙（其他学科）及以上；英语学科教师需具备英语专业四级/八级证书，或雅思7分、托福100分及以上成绩。 3、教学经验： 具有3年以上教学经历，熟悉所授学科的教学内容与方法，掌握小学至初中阶段命题规律，有毕业班带班经验者优先考虑。 4、专业技能： 语文教师需具备扎实的文学功底，书写规范，表达流畅；数学教师需逻辑清晰，具备较强的解题与归纳分析能力；英语教师需熟练掌握听说读写技能，能进行全英文授课者更佳。 5、素质能力： 热爱教育行业，富有责任心与耐心，具备良好的沟通协调能力、团队合作意识和自主学习能力，能适应较强工作压力。性格亲和，擅长与学生建立良好互动关系。 薪资：面试根据能力定薪（底薪+绩效+课酬） 工作时间： 下午1点-9点半，周末9-21点。周一、周二排休（月休6天），会根据实际工作情况，灵活调整。 中间一个小时休息时间：17:30-18:30

小初高各科岗位（可以就近安排校区！） 【岗位职责】 1、根据课程顾问提供的学情分析，为学生提供个性化教学服务； 2、引导学生树立学习目标，激发学生学习兴趣，形塑学生良好的学习习惯； 3、定期参加内部及公校学科教研，研究教法学法，提高学科教学专业水平。 【岗位要求】 1、2年及以上教学经验，本科及以上学历，有教师资格证，有成功案例优先； 2、具备良好的形象气质；大方得体 4、具备良好的亲和力、授课条理清晰、风趣幽默、善于与学生互动、启发学生； 5、具备良好的职业操守、服务意识、责任心强、抗压力强、执行力强。 【培训发展】 1、一对一带教，定期专业培训，七中教师定期指导； 2、发展通道：一星教师—七星教师—教研组长—教学主管 【薪资福利】 1.职级工资+课时费（月均8~15K，寒暑假20~30K） 2.入职买社保，带薪年假（周一周二休息）； 3.丰富的团建活动，如聚餐、团建、旅游等等。 【岗位优势】 ①教学教研体系：咱们的教学教研体系是戴氏资深教师团队自主研发，同时具有专业化、本地适配化、体系化，教学效果有保障； ②教服体系：咱们有标准化的教服体系，有系统的扩科、转介绍、退控、学科知识、升学政策等培训； ③教学质量：咱们的老师是纯教学没有业绩考核，教学是我们戴氏的魂，老师的核心工作是保障教学质量。 欢迎优秀教师加入戴氏教育！

能独立完成学生的作业辅导

工作踏实肯干，有资质，已经毕业

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-31 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜、不露脸），多数题目配有参考解析。 【岗位优势】 题目资源丰富，可按个人节奏批量制作，项目持续稳定，支持远程居家办公，时间灵活自主！ 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 大学：【数、语、英、物、化、生、计算机、医学、环境】 注意：实际招聘科目视具体需求调整 【薪资待遇】 小学：4-6元/题 初中：6-8元/题 高中：8-10元/题 大学：6-8元/题 小初高按月结算，大学支持日结或周结！不定期发放奖励，部分学科设有新人激励，长期参与收益可观，付出与回报成正比，期待你的加入！

专业： 机电一体化技术 课程： 数控铣床编程与操作 专业： 汽车检测与维修技术 课程： 汽车专业英语 专业： 机电一体化技术 课程： 电梯安装与使用技术 专业： 表演 课程： 表演基本理论与技巧 专业： 表演 课程： 中外影视戏剧史 专业： 工业设计 课程： 造型材料与工艺 专业： 公共事业管理 课程： 公共管理定量分析1 专业： 机械设计与制造 课程： （主）机械制造装备 专业： 视觉传达设计 课程： 平面设计史 专业： 数学与应用数学 课程： 数学建模 专业： 数学与应用数学 课程： 数学实验 专业： 体育教育 课程： 体育课程与教学论 专业： 体育教育 课程： 体育绘图 专业： 新闻学 课程： 电视摄像与编辑 专业： 新闻学 课程： 新闻名作评析 专业： 应用化学 课程： 精细化工概论 专业： 应用化学 课程： 工业催化

招聘岗位 小学生晚托班老师一名 岗位要求： 1、大专及以上学历； 2、有经验，持有教师资格证的优先； 3、工作认真负责，有耐心，有爱心，有责任心； 4、品行端正，积极上进。 上班时间： 周一至周五下午3：30～7：30 薪酬福利： 管晚饭，周六周日双休！工资待遇：底薪+全勤+提成+绩效（上不封顶）。

岗位职责： 1. 承担相应学科的教学任务，提升学生学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续精进教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强专业素养与核心竞争力； 4. 关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。