岗位职责: 1、负责备课、练课、教案优化及教学研讨等教学相关工作。 2、制作教学课件，做好课程记录与整理。 3、保持与家长的及时沟通与反馈。 4、规范完成课程档案的归档与管理。 5、配合参与课程推广及市场宣传活动。 6、遵守教师坐班要求、职业规范及机构各项管理制度。 7、根据学生特点实施个性化教学，严守课堂纪律，具备问题发现与应对能力。 任职资格: 1、教育类或数学专业背景者优先考虑。 2、热爱儿童，性格活泼，形象健康，有授课经验者优先。 3、普通话标准，乐于交流，具备良好的团队协作意识。 4、熟悉幼儿教育市场，有志于在该领域长期发展，或具备数学教学实践经验者优先。 5、能熟练操作常用办公软件。 6、具有两年以上工作经验者优先。 7、普通话流利，表达清晰，思维敏捷，沟通能力强。 8、善于把握学生心理与学习规律，能因材施教，灵活调整教学方法，具备创新教学的能力。 9、五官端正，仪态大方，富有亲和力，责任心强，师德优良，积极进取。 10、若有教育梦想，又喜爱孩子、充满亲和力，培飞思维数学馆诚挚欢迎你的加入！ 工作时间: 1、每周一、周二公休。 2、实行早晚班轮值制，工作时段安排灵活。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 【岗位职责】 1. 负责面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学； 2. 批阅学员作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3. 定期参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4. 岗位专注于教学授课，不涉及任何销售性质工作。 【任职要求】 1. 持有中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书，普通话达到二级甲等及以上； 2. 本科及以上学历，教育学、英语、对外汉语等相关专业背景，具备青少儿中文教学经验者优先考虑； 3. 熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4. 授课风格生动有趣，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5. 形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1. 每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2. 单次排课时长需连续2小时及以上； 3. 承诺所报授课时间在6个月内保持相对稳定； 4. 工作形式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1. 承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2. 负责批阅学生作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3. 积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4. 岗位专注于教学授课，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1、需持有中小学教师资格证/国际中英文教师资格证/对外汉语教学相关证书，普通话水平达到二级甲等或以上； 2、本科及以上学历，专业为中文、英语、对外汉语或教育类相关方向，具备青少儿中文教学经验者优先考虑； 3、熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（须口语流利并具备相应语言能力证明）； 4、授课风格生动有趣，擅长课堂互动，具有良好的教学组织与管理能力； 5、形象端正，富有亲和力，热爱教育行业，具备较强的沟通协作能力。 【工作时间与模式】 1、每周可安排≥20小时的授课时间； 2、每次排课时长需连续≥2小时； 3、承诺在6个月内排课时间段保持相对稳定； 4、远程居家办公，属于长期兼职性质岗位。

岗位职责：1、组织（初、高中）课堂教学;一对一教学2、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作:3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作。4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议:5、完成教学部门主任安排的其他任务。任职资格：1、大专，本科及以上学历2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验优先;3、具备教育心理学知识，较强的授课能力:4、具有很强的中文...

一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐（在读状态或刚毕业均可），专业不限，无论是擅长自命题专业课、统考专业课，还是公共课取得高分的考生，只要你有扎实的知识储备，都可踊跃报名。（教育、农业专业的可以优先安排） 二、工作内容 1.以线上一对一形式，为考研学子提供针对性辅导，助力学员攻克专业难点、提升备考效率； 2.单科授课总时长为20小时，可根据不同专业的备考需求与学员时间，灵活调整授课安排，兼顾教学效果与双方便利性； 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长，通过实时互动讲解，确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点，自命题专业背景者优先录用； 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力，能将复杂知识点拆解为易懂内容，让学员快速理解； 3.拥有自主规划授课时间的能力，可严格按照教学计划推进课程，确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活：全程线上授课，无需奔波通勤，时间、地点可自主安排，轻松平衡学业/生活与工作； 3.正规保障：可签订正规合作合同，权益有保障；若表现优秀，支持长期合作，毕业后仍可续约，为未来增加稳定收入来源； 4.熟悉授课节奏后，工作强度低，无需额外承担复杂事务，专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 （注：所有课程均采用线上直播形式，无需面授，试讲内容可自由选择专业相关章节，充分展现你的专业优势！）

【岗位职责】 1. 负责3-18岁华裔青少年在线中文直播课授课，教学形式为一对一； 2. 批改学生作业，跟踪学生学习进展并反馈； 3. 定期参与教学教研活动，持续提升教学能力； 4. 纯授课岗位，无需承担销售任务。 【岗位要求】 1. 证书要求：持有中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教育相关证书，普通话二级甲等及以上； 2. 教育、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有青少儿中文教学经验者优先； 3. 掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语种者优先（需口语流利并持相关语言证书）； 4. 课堂风格活泼，善于互动，具备良好的课堂管理与教学能力； 5. 形象气质佳，热爱教育事业，具备良好的沟通能力与团队合作精神。 【工作时间与模式】 1. 每周可提供≥20小时的可排课时间； 2. 每次排课时段连续排≥2小时； 3. 承诺排课时间在6个月内保持稳定； 4. 线上居家办公，属长期兼职岗位。

一、岗位要求 1.政治素质：热爱教育事业、遵纪守法、有政治意识、仁爱之心、敬业精神，为人师表。 2.年龄年限：年龄在45岁以下，连续从事高中教学工作10年以上，有班主任工作经历优先。 3.职称要求：中学高级教师或职业高中、中专高级讲师及以上职称，教育教学业绩突出者，可适当放宽职称要求。 4.管理经历：曾担任年级组长、学科组长、备课组长等教育教学管理工作优先 5.专业能力：有扎实的专业功底和较强的专业技能，所带学科和班级教学成绩优秀； 6.综合素养：有良好的沟通能力和团队合作精神，身体健康，能适应一定工作压力，善于自我调节心理状态。 二、薪资福利 1.优厚的薪资待遇：基础工资+岗位工资+绩效工资+课时费，在省内民办学校中有绝对优势，具体情况面议 2.完善的福利保障：五险一金、教师公寓、餐食补贴、节日福利、子女优惠入学、年度体检等福利 3.丰厚的奖励资金：实行优质优酬，对于教育教学取得优异成绩、有突出贡献的聘用人员给予重奖 4.优越的人才补贴：配合办理符合太原市规定的人才补助和能力素质提升补助、人才落户

任职要求 1、硬性条件 计算机相关专业硕士及以上学历（优秀应届生可适当放宽）；或本科学历并具备2年以上人工智能领域工作经验（能力突出者可酌情放宽），满足以下任一方向实际项目经验即可：大模型项目实践、自然语言处理（NLP）项目实践、图像与视觉处理（CV）项目实践、机器学习项目实践、数据分析项目实践。 技术能力 — 熟悉主流大模型架构，如DeepSeek、Qwen、ChatGLM、Llama等，掌握Langchain框架、向量数据库、RAG技术、模型微调、Agent开发及MCP协议等相关技术，具备模型压缩、RLHF优化、分布式训练实践经验。 — 掌握经典RNN结构，如LSTM、GRU、Seq2Seq等，理解Transformer中Attention机制与位置编码原理，曾使用BERT、XLNET等主流预训练模型解决文本序列任务。 — 熟悉图像处理常用算法，熟练运用OpenCV等视觉计算开源工具；深入研究HOG、LBP、MTCNN、FasterRCNN、SSD、YOLO等在检测、识别、跟踪、分割中的应用；了解基于特征的图像拼接与定位方法。 — 精通传统机器学习经典算法，包括逻辑回归、贝叶斯分类、支持向量机、决策树、随机森林、XGBoost、LightGBM等，能独立推导算法实现过程。 — 具备扎实的数据分析、数据挖掘、数据清洗、预测建模经验；拥有业务抽象与信息建模能力，可将复杂业务场景拆解为标准化模型；熟练使用Excel、SQL（HIVE）进行数据提取、加工与分析；熟练操作Tableau、PowerBI、FineBI等可视化工具，熟悉Hadoop、Spark等大数据平台者优先考虑。 2、软性素质 责任心强，工作认真投入，热爱教育事业，表达清晰流畅，具备基本授课能力； 乐于持续学习新技术，能够适应教育行业的工作节奏与需求变化。 3、加分项 有高校助教、家教经历或IT培训机构答疑/教学经验者优先。 具备大模型推理加速研发经验者优先。 具备知识图谱构建与开发经验者优先。 具备大规模分布式系统应用经验者优先。 有大型互联网企业推荐系统、广告算法、金融风控模型研发背景者优先。 拥有个人技术博客、GitHub开源项目贡献或企业内部技术分享记录者优先。

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-26 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文直播课程教学，采用一对一授课模式； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时提供反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售性质工作。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书之一，普通话水平达二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文教学经历者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言能力证明）； 4.教学风格生动活泼，擅长师生互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排≥20小时用于课程排定； 2.单次排课时长需连续≥2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排课时间稳定； 4.工作形式为线上远程办公，属于长期兼职岗位。

一、岗位职责： 1 负责场馆的推广宣传、招生工作及线上线下的流量引入，承担新媒体平台运营与直播相关事务； 2 统筹学员的班级安排，定期向家长反馈学习进展，及时回应家长咨询并解答疑问； 3 与学员保持良好互动，关注其学习状态与成长过程； 4 负责教学场所日常管理与监督，保障环境整洁、安全有序； 5 完整记录课程相关信息，如学员出勤情况、剩余课时等数据； 6 协助拍摄课堂视频，配合教练完成教学辅助任务； 7 推进试听学员的转化及在读学员的续费工作。 二、任职要求： 1 热爱教育行业，具备优良的职业道德，有责任感和耐心； 2 具备较强的沟通表达与组织协调能力，乐于与儿童及家长交流，能有效处理各类人际互动； 3 擅长宣传策划、活动组织、视频剪辑及新媒体内容运营，形象气质佳，可参与出镜直播； 4 熟悉常用办公软件操作； 5 体育或学前教育专业背景者优先，具备基础体育知识者更佳。 三、工作时间： 周二至周五早上9:30至12:10，下午14:30至20:00， 周六日上午8:30至12:00，下午14:30至20:00， 周一固定休息，每月另享两天调休， 寒暑假集中授课，具体休假安排将结合课程计划统筹调整。

招聘铺地贴砖的师傅。

长治市长子县招装修木工

招聘推拉门制作人员，有意者可报名。

招聘司机和搬运工，司机与搬运工2人一组搭档，根据公司安排负责运送饲料至各养户养殖场，并完成装卸货工作。每月日均送料量700包/天（40kg/包），具体面议。工作时间相对弹性，8点上班，按公司安排完成送料任务，有时会提前或延后下班。司机要求持有B2驾照，驾龄3年及以上。月休3-4天，司机基本劳务费9500元/月，搬运基本劳务费8000元/月，免费购买商业险。工作地点位于新兴县东成工业园（凤铝铝材旁）。

招聘水工，薪资面议。要求应聘者持有健康证和无犯罪记录证明。

我们专注 小初年级提分，在线办公，现招数学、英语老师，如有师范、家教、机构工作经验的优先考虑。 ！！！要求平时空闲时间比较多，周一~周五晚上有1-2小时可以上线授课时间，周末需要上课时更多些，平时空闲时间不多、责任心不强的勿扰！！！ 核心工作（简单好上手）： 1、在线帮学生讲解错题，主要针对7-9年级学生 2、按错题给学生挑 “举一反三” 题，练透知识点 3、视频讲题，边讲边互动，让学生跟着思路走 4、能力强者可以晋升班主任，负责管理学科老师，排课，与家长沟通 报酬：4000-8000不等 工作内容的 3 大优势： 1、学生大多是小初中生，不用应对超难知识点，学科功底扎实就能 hold 住 2、不用自己做教研，讲解对像就是错题和习题，备课有方向，上手快 3、在线授课，时间灵活 我们希望您： 有沟通力和亲和力，有过家教或机构上课经验，懂怎么和学生沟通 学科功底扎实，熟悉小初中年级知识点 讲题时能和学生互动，不照本宣科，确保学生有收获 有耐心，能把题讲得简单易懂 符合以上要求并有意愿的，可以联系我们

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责 & 任职要求 岗位职责 深度结合认知脑科学、工作记忆、元认知策略、高效学习法，对标国家中小学课程标准，对语/数/英等学科重难点进行结构化拆解、教学设计，把大脑规律真正融入知识点讲解，实现「底层能力→学科成绩」的正向迁移。 独立完成备课、课件、学习任务单、分层例题、随堂检测设计；能够区分普通补课和思维培优，不只讲答案，更讲知识逻辑、记忆路径、审题习惯、避坑思路。 课堂上精准观察学员认知状态与学科薄弱点，既能调动兴趣，又能保证知识密度；课后出具专业学情报告，给家长清晰说明：哪些是知识漏洞、哪些是大脑学习习惯问题、分别怎么干预。 高质量家校沟通，科学解读孩子学习行为，输出家庭可执行的学科巩固＋认知训练方案；配合校区试听、学情回访、续课服务、学员档案管理。 参与学科＋脑科学融合教研：梳理各年级知识图谱、典型易错题、认知卡点，迭代课程案例，打造有理论支撑、有提分实证的培优体系。 持续深耕：同步新课标、学习发展心理学与脑科学前沿，不断优化“大脑能力赋能学科”的教学模型，不夸大效果、科学严谨。 严格把控教学质量，做好课堂管理与学员安全，完成校区安排的教学、师训、示范分享等工作。 任职要求 【文化课·硬性高标准】 本科及以上学历，师范类、汉语言、数学、英语、理科相关专业优先；非相关专业必须有2年及以上中小学学科培优/校内教学经验。 非常熟悉小学至初中新课标体系，清晰掌握3‑9年级各学科知识框架、梯度、高频考点、易错点、命题逻辑；能准确区分「基础补漏」和「思维培优」，具备分层教学设计能力。 学科功底扎实：可独立做真题、分析命题思路、讲清来龙去脉；不依赖现成教案，能够自主改编、拓展例题，举一反三；可以快速诊断学生是知识点没懂、方法不对，还是认知习惯拖后腿。 有校内任课、头部机构培优、奥数/语文素养/英语能力课程授课经验者优先；能够客观评估学生现有水平，并给出合理的中长期学科提升路径。 持有对应学科教师资格证为强加分项；无证书但学科实力极强，需通过校区设置的：学科笔试＋试讲＋课标理解三重考核方可入职。 【脑科学与教学能力要求】 6. 对认知脑科学、学习心理学、记忆策略、专注力训练有浓厚兴趣，愿意接受系统培训；明白脑科学是工具，不能替代学科知识，不做伪科学宣传。 7. 擅长化繁为简：既能把脑科学原理讲得通俗易懂，又能落地到具体的语文阅读、作文、数学逻辑、英语单词/语法学习上；擅长启发式教学，拒绝填鸭刷题。 8. 观察力敏锐：能识别孩子工作记忆容量、执行功能、思维定式、学习内驱力等方面特点，不用“懒、笨、不专心”简单标签化孩子。 【综合素养】 9. 热爱教育，认同「先优化大脑底层学习能力，再赋能学科培优」的教育理念，有极强责任心、共情力。 10. 熟练制作课件、学习单，乐于磨课教研；善于和家长专业沟通；有公开分享、师训经验优先。

综合月薪8-13k 本科及以上 工作地点：长沙市 需求专业：汉语言类、数学类、物理类、化学类 【岗位职责】 1. 为初高中学生提供专业的高质量教学服务，安排学生课程； 2. 帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯； 3. 与学生及家长保持良好、长期的合作关系； 4. 参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案； 5. 不断学习提高业务水平； 6. 为人师表、身正为范，具有良好的教师职业操守； 7. 完成上级交代的其他任务。 【岗位要求】 1. 本科以上学历，专业不限； 2. 热爱教师工作，有爱心、责任心和奉献精神； 3. 亲和力强，身体健康，普通话标准，学科知识扎实； 4. 有教师资格证者或有家教经历、教学经验者优先。

高薪聘各学科老师985（ 本科清北） 长沙/深圳/武汉 1.全日制本科以上学历(不招兼职) 2.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教学工作，热爱学生; 3.沟通表达能力强，能够因材施教，有责任心，执行力强; 4.有家教经验者或教育行业经验者优先 5.一对一辅导学生，提升成绩 6.排课稳定，薪资可观

岗位职责： 1. 负责中小学或培训机构英语课程的教学实施，完成备课、授课、作业批改及学情反馈 2. 根据学生年龄及水平设计趣味性、互动性强的教学活动，提升听说读写综合能力 3. 定期开展学习效果评估，制定个性化辅导方案，助力学生学业进步 4. 积极参与教研活动与教学培训，持续优化教学方法与课堂管理能力 5. 配合学校或机构完成家长沟通、教学汇报及团队协作任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的语言基础与表达能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有教育实习或支教经历 4. 持有教师资格证（或承诺入职前考取）及普通话二级乙等以上证书 5. 善于沟通，富有亲和力与课堂感染力，能激发学生学习兴趣

教学经验丰富，机构上课

1. 大专及以上学历，专业不限；持有中学教师资格证者优先考虑，条件特别优异者学历可适当放宽； 2. 具备良好的职业道德与服务意识，能与学生建立友好关系，真心热爱教育事业，关心学生成长； 3. 学习能力突出，富有创造力，能够策划并实施课程内容及相关实践活动或户外拓展活动； 4. 普通话标准，具备责任感和亲和力，易于获得学生信任； 5. 拥有优秀的沟通技巧，能与家长保持有效交流，具备课程推荐、续费及推动转介绍的能力； 6. 愿意接纳先进的教育理念，持续优化教学方式，助力学生全面素质发展； 7. 能够接受周末及节假日期间工作安排（工作日可安排调休）； 8. 工作时间：春秋季周中（17:00-23:00）、周末（8:30-18:00）；寒暑假期间（8:30-18:00）； 9. 薪酬结构：基本工资（无责任底薪）3000元，另享业绩提成与课时补贴，综合月收入5000元以上。 说明： 注意事项：该岗位角色类似学习教练，兼具传统教育培训中的咨询顾问与班级管理职能。 优先考虑年轻、亲和力佳、善于与学生互动、能够融入学生群体的候选人。

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化理科（数学/物理/化学等）辅导方案 2.面对面或线上开展一对一/小班制教学，讲解知识点、答疑解惑、批改作业 3. 定期评估学生学习进度，及时调整教学策略并反馈学习效果 4.培养学生逻辑思维与科学探究能力，激发理科学习兴趣 5.配合家长沟通学生表现，提供阶段性学习建议 任职要求： 1.理科相关专业背景，具备扎实的学科知识基础 2.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 3.表达清晰，耐心细致，具备良好的沟通与引导能力 4.责任心强，守时守信，能适应灵活授课时间安排 5.热爱教育事业，认同因材施教的教学理念

1. 认真负责，完成每周教学任务。 2. 服务好学员。

岗位职责： 1.协助教师完成课前准备、课堂管理及课后辅导工作 2. 批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3. 组织小组讨论、实验操作或实践活动，提升学生参与度 4.管理教学资料与教具，维护教室环境与设备正常运行 5.配合教研活动，参与教学方案优化与课程资源建设 任职要求： 1.教育类、师范类或相关专业背景优先，学历不限 2. 具备良好的沟通表达能力与责任心，热爱教育事业 3.有教学辅助、培训支持或学生管理经验者优先 4. 熟练使用办公软件，具备基本信息化教学工具操作能力 5.耐心细致，具备团队协作意识与服务意识

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-02 岗位职责： 1.承担法语课程的教学任务，引导学生了解法语语言及法国文化，提升学习兴趣 2.制作教学资料与授课方案，保障教学过程的规范性与有效性 3.与学生及其家长保持顺畅交流，及时掌握学习情况并给予针对性辅导 任职要求： 1.法语能力扎实，具备优秀的口头表达与书面写作水平 2.热心投身教育事业，富有耐心与责任感，能灵活应对不同层次学生的学习需求 3.具备协作意识，愿意与团队成员共同优化教学流程与课堂质量

间职老师，全英交流，小游戏互动交流让孩子喜欢

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段均可 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续产出；项目长期稳定，不受地域约束 时间自主支配，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学语文、数学、英语、物理、化学、环境、医学、计算机 注意：实际招聘科目视具体需求动态调整 【两个岗位均需具备】设备条件： 电脑搭配数位板，或平板配合电容笔（满足其中一种配置即可） 【薪资待遇】 小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中8-10元/题，薪资按月发放； 大学6-8元/题，薪资按周结算 【工作时间自由，支持远程居家办公】

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-04-30 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需坐班，可在家办公，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量完成；项目持续稳定，不受地域限制 时间自主可控，收入水平较优 【招募科目】 小学至高中各学科均可，大学课程亦可参与 【工作要求】 具体标准请直接咨询了解 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题