优师教育招聘全职初中数理化老师2名，英语老师1名，小学教育老师2名：岗位职责:1.负责初中教学工作，确保教学质量和效果。2.制定并实施教学计划，因材施教。任职要求:1.本科生，理科生，具有相关代课经验。2.具有良好的沟通能力和团队合作精神。薪资待遇:面谈！包吃包住！电话:

线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

工作职责: 1. 承担小学语文课程的授课任务； 2. 与家长保持顺畅、有效的沟通，关注学生成长过程中的问题并及时给予支持与解决； 3. 按规定参与学科组内的教学研讨及集体备课活动。 任职资格: 1. 具备本科及以上学历，专业不限； 2. 普通话表达规范，具备扎实的语文基础和良好的文学修养，有征文比赛获奖经历者优先考虑； 3. 性格亲和，善于激发学生的学习兴趣与积极性； 4. 能够适应周末、节假日以及寒暑假期间的教学安排。

岗位职责: 1、为家庭提供专业的教育咨询服务，协助家长应对子女成长过程中的各类教育难题； 2、制定并落实个性化的家庭教育方案，促进家庭成员间的有效沟通与教育能力提升； 3、组织并主讲家庭教育主题讲座或互动工作坊，推广科学育儿理念与实践方法； 4、定期跟进家庭教育实施成效，提供持续指导与优化建议，保障教育目标达成。 任职要求: 1、具备心理学、教育学或相关领域专业基础，掌握系统的家庭教育理论知识； 2、拥有出色的表达与倾听能力，能与家长及儿童建立良好互动与信任关系； 3、有心理咨询、学业辅导等相关实践经验者优先考虑； 4、热爱教育事业，具备高度的责任感和耐心，能够妥善应对复杂的教育情境。

工作职责： 1. 负责初中英语教研内容的开发，包括课程大纲整理、教材编写、课件设计等相关产出； 2. 系统梳理初中英语知识点，持续优化教学内容，提升课程品质； 3. 具备创新思维，为授课教师提供教学支持，同时协助完成日常课程答疑，助力辅助教学； 4. 分析行业内优质课程产品，推动课程内容的迭代升级与创新优化； 5. 完成上级交办的其他相关工作。 岗位要求： 1. 本科及以上学历优先，教育相关专业背景优先考虑； 2. 学科基础扎实，熟悉初中英语课程标准、教材体系及考试要求； 3. 热爱教育行业，持有初中英语教师资格证者优先； 4. 具备研发意识和团队协作能力，工作态度认真，责任心强，学习能力突出；

雅思托福KET PET教师（兼职全职均可） 岗位职责： 1. 承担雅思IELTS、TOEFL、KET、PET、FCE等相关英语考试的教学任务（根据个人擅长领域安排课程）；有教学经验者优先，具备海外学习或生活背景者更佳 2. 提升学员学习满意度，增强家校协作效果，助力学生提分，确保教学稳定性，不中途退出课程 3. 组织模拟测试，并给予个性化、针对性的评价与建议 4. 跟踪学生学习进展，定期与家长或学员进行有效沟通 备注： 1. 教师工作内容专注教学，主要完成高质量授课及课后反馈撰写 2. 机构提供必要教学支持，如电子版资料与教研分享；对经验较少的老师设有培训机制，帮助快速适应教学节奏 3. 成都东、南、西、北各区域就近分配授课点，每班人数不超过6人，课程尽量安排连堂，减少教师跨校区流动 4. 期待您具备良好的责任心、耐心和专业素养，性格温和，英语能力扎实，愿意长期稳定投入基础教学工作 薪资待遇根据实际可排课时间与课时量核定（课程资源充足，排课灵活） 全职、兼职岗位均开放招聘

一、学校概况石家庄卓越中学成立于2017年，是一所涵盖初高中教育的寄宿制学校，系河北省示范性高级中学。目前设有本部与东校区两个教学区域，在校学生逾8000人，教职员工超1000名。 两校区总占地面积达360亩，建筑总面积18万平方米，配备标准化智慧操场、智能化图书馆、多功能体育馆等现代化教学设施。 学校秉持“立德树人 追求卓越”的办学宗旨，坚持“为学生终身发展奠基”的教育理念，逐步构建起独具特色的育人体系。“365”生本课堂模式、“四层次”德育架构，以及乒乓球、跆拳道等传统体育项目均取得显著成效。 由原石家庄市二中党委书记赵洪——荣获“全国五一劳动奖章”“全国教育系统先进教育工作者”称号及特级教师荣誉——领衔管理团队，汇聚一批教学经验丰富的特级教师、骨干教师，以及毕业于清华、北大等985、211、双一流高校的优秀青年教师，共同推动石家庄卓越中学迈向高质量发展的新阶段。 二、招聘岗位 1. 高中各学科任课教师及竞赛指导教练。 2. 教研能力突出的学科领军人才。 三、应聘条件 1. 拥护国家方针政策，遵纪守法，无违法违纪行为记录。 2. 热爱教育事业，具备良好职业道德，作风正派，关爱学生，诚信自律，身心健康，无不良生活习惯。 3. 具备本科一批及以上学历，所学专业与任教科目相符，应届或往届优秀毕业生均可报名。 4. 在校期间加入中国共产党，学业成绩优异，曾获奖学金，具备班主任工作能力者优先考虑。 5. 拥有多年高中教学经历且教学成果显著的骨干教师、优秀班主任、学科带头人，或具备丰富管理实践经验的教育管理人员，欢迎前来实地沟通交流。 四、福利待遇 1. 骨干教师年薪20-30万元；优秀教师年薪15-25万元；青年教师或应届毕业生年薪12-20万元。 2. 依法为全体教师缴纳五险一金，享受校龄补贴、餐费补助、免费提供教师住宿、带薪假期，教师直系子女就读本校免除学费等多项福利。 3. 提供系统化培训支持，实施“青蓝工程”，通过师徒帮带、名师引领、专项研修等形式促进青年教师专业成长。 4. 建立公开透明的职称评定与晋升机制，为教师职业发展提供清晰路径。 5. 可享受石家庄市人才引进绿卡相关政策支持。

岗位要求： 1.理解书戏教育的教育理念及方法，掌握书戏教育的教学体系及内容，按照方式正确引导学员完成教学。 2.根据教学计划的要求，按时准备教学工作，高质量完成教学任务及其他教学任务。 3.及时跟进学员的听力情况，思维敏捷，制定针对不同学员的激励方案。 4.保持与家长和学员的良好关系，用心对待每一个教学、服务对象。 5.按照要求完成主管其他各项常规和临时性任务。 6.英语功底扎实，口音纯正流利。 7.英语专业需要专业8级，非英语专业需要6级。有经验持有雅思6.5-7分者优先。 8.应届毕业生，有家教或兼职老师经验者优先。 9.有英语剧本或者英文舞台表演相关工作者优先。 职位说明： 1.对年龄4-15孩子进行英语原著剧本游戏； 2.接受书戏体系英文桌游法官培训； 3.发挥你的想象力结合教育理念，带领孩子们完成每一次剧本桌游

岗位职责： 1.根据学生学情和教学大纲，制定个性化辅导计划并实施一对一或小班教学 2.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现及提升建议 3.批改作业、分析错题，针对性强化薄弱环节，提升学习效果 4.参与武馆组织的教学研讨与教研活动，持续优化教学方法 5. 配合武馆日常教学管理，维护良好教学秩序与家校关系 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，善于与孩子及家长沟通 2.具备扎实的学科基础（如语数外等）或武术教学相关知识者优先 3. 有家教、课外辅导或青少年教育经验者优先 4.普通话标准，表达清晰，具备基本教学组织能力 5.

1. 负责组织并引导学员规范使用AI英语学习系统，全面掌握系统各项功能，如跟读、拼读、词汇练习、课文朗读、能力测评、错题强化等模块。 2. 关注学员学习过程，监督学习表现，及时纠正发音问题、朗读姿态及学习习惯。 3. 制定个性化学习方案，实施学情跟踪与学习进度管理

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公司直招，全国可投，纯线上，不需要来线下。 课件不需要备课，提前熟悉即可，单词，语法阅读板块都有！！！ 接课时间较灵活，不需要交中介费、信息费。 【岗位职责】 1.在系统上进行各年龄段的一对一陪伴式学习 2.与总部反馈沟通问题，及时解决问题 3.定期参与线上培训 【任职要求】 1.热爱英语，英语过四六级，本科或者研究生均可，英语专业优先 2.有电脑或平板设备，上课可接受露脸 3.有责任心，服从公司安排 【岗位福利】 可提供实习证明和就业平台，50~55时薪+奖金

岗位职责 1.面向幼儿园、小学低年龄段学员开展英语授课，全英文沉浸式课堂教学 2.结合低龄儿童认知特点，使用游戏、儿歌、动画、情景互动等趣味方式教学，培养孩子英语听说兴趣与口语表达能力 3.按照机构教学大纲完成备课、制作简易教具、课后学习反馈记录，及时同步孩子课堂学习情况给家长 3.维护课堂秩序，引导低龄孩童适应全英文教学环境，建立轻松无压力的英语学习氛围 4.遵守机构排课安排，准时上下课，如需调课、请假提前与教务人员沟通协调 任职要求 1.母语为英语，或英语发音地道流利、口语纯正，无浓重地方口音，可全程无障碍全英文授课 2.喜爱小朋友，有耐心、亲和力强，熟悉幼儿园/小学低龄儿童心理，擅长引导活泼好动的低龄学员 3.有少儿英语教学经验者优先，持有TESOL/TEFL证书、幼教相关资质优先；无相关证书有授课经验可放宽 4.时间灵活稳定，能够长期固定兼职排课，可配合机构周末、放学后黄金上课时段 5.具备基础沟通能力，可简单配合中方教务沟通教学问题

居家办公，时间自由，只需要根据自己的时间来带课就可以，没有时间和地点的 要求英语六级专四专八雅思，托福任意一个证书就可以 工资上不封顶，多劳多得 

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居家办公，提供培训 【⼯作内容】 1、教研教学：通过线上教学平台，进⾏1对1教学授课工作，准备教学计划、课前教案，提供课后服务 2、学习规划：配合教务⽼师为学⽣制定学习计划 3、答疑沟通：及时解答学⽣问题，阶段性反馈学⽣学习情况，与学⽣、家⻓保持良好沟通和粘性 【岗位要求】 1、4年统招本科及以上学历，英语相关专业 2、1年以上教学经验【26届的不要，25届只做寒暑假教学的不要】 3、沟通能⼒、适应能⼒强，普通话标准 4、有责任⼼和耐⼼，创新意识强并且愿意发展于教育事业。 薪资待遇（2026 标准） ⼩学岗位： 底薪：2800 元（包含40 基础课时）。 课时费：70元/h 初中岗位： 底薪：3200 元（包含40 基础课时）。 课时费：初⼀初⼆80元/h 初三90元/h ⾼中岗位： 底薪：4000 元（包含40 基础课时）。 课时费：⾼⼀90元/h ⾼⼆100元/h ⾼三110元/h 全职稳定课时量100+ 福利：⼊职缴纳五险⼀⾦【济南当地，未来可以转移】（3-7天，培训通过后⼊职） 工作时间及休息时间 周⼀、周⼆休息； 周三⾄周五 15:00-22:00（18:00-19:00 休息）； 周六、周⽇ 8:00-22:00（12:00-13:00 及 17:00-18:00 休息）。

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招聘老师一名兼职全职都行 工资面议

【招聘】幼小衔接老师 岗位职责： 负责幼小衔接课程教学，帮助孩子做好入学准备，培养良好学习习惯与生活自理能力。 职要求： 1．有爱心、耐心，喜欢孩子 2．有幼小衔接／学前教育相关经验优先 3．沟通能力强，责任心强 待遇优厚，有意者请私信联系～ 薪资福利:可面议，福利丰厚； 工作时间：每周一至周五，周末及法定节假日休息。 工作地址:兴庆府大院西区西门乐学源托管中心

岗位职责： 1.负责中学数学物理化学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及学科相关活动组织 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学工作节奏

招聘信息 [太阳]️ 小学晚辅老师2名 初中数学老师2名，物理化学老师1名，英语老师2名 要求：有代课经验，认真负责，服从工作要求，提供食宿，白天时间充足.

优师教育招聘全职初中数理化老师2名，英语老师1名，小学教育老师2名：岗位职责:1.负责初中教学工作，确保教学质量和效果。2.制定并实施教学计划，因材施教。任职要求:1.本科生，理科生，具有相关代课经验。2.具有良好的沟通能力和团队合作精神。薪资待遇:面谈！包吃包住！电话:

主要协助，辅导小学学生课后作业的完成！本人具有较强的责任心，良好的沟通能力！实习教师也可！其他的电话详谈！

初三老师找技巧，提升成绩的。 岗位职责： 1.针对初三学生制定个性化教学计划，夯实基础、突破重难点 2. 精准分析学生学情与考试趋势，强化应试技巧与解题逻辑训练 3.定期进行学习效果测评与反馈，动态调整教学策略提升成绩 4.培养学生自主学习能力与学科思维习惯，激发学习内驱力 5.与家长保持良好沟通，及时同步学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，有责任心和耐心，亲和力强 2.熟悉初中课程体系及中考考点，具备扎实的学科功底 3. 具备良好的表达能力和因材施教能力 4.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 学历不限，学科相关专业背景或持有教师资格证者更佳

吴忠朝阳小学对面小饭桌招数学代课老师 工资面谈

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具