岗位职责: 1.设计和实施适合6-16岁少儿的英语教学计划； 2.采用互动式教学方法，激发学生学习英语的兴趣； 3.评估学生的学习进展，并提供定期的反馈； 4.与家长沟通学生的学习情况，并建议如何协助学生学习。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和亲和力，能够激发学生的学习热情； 2.有责任心，能够制定和实施教学计划； 3.具有良好的沟通技巧和团队合作精神； 4.能够使用教学工具和方法，提高教学质量。

岗位职责： 1、承担英语口语课程的教学工作 2、依据教学计划及实际需求，协助教研人员完善学员配套学习资料； 3、积极与学生家长保持沟通，定期向家长通报学员的学习进展； 4、协同市场部门开展招生宣传及试听课相关活动； 5、执行上级交办的其他相关工作事项。 工作要求： 1、本科及以上学历，英语口语授课岗位，具备海外学习背景者优先考虑； 2、英语发音准确，热爱教育行业，具有2年口语授课经验； 3、关爱学生，具备良好的师生互动能力； 4、口语表达流畅，性格外向乐观，富有亲和力。

岗位职责: 1. 制定并执行面向3-12岁儿童的英语课程方案； 2. 运用互动性强的教学方式，提升孩子对英语学习的积极性； 3. 跟踪学生学习效果，定期给予学习反馈； 4. 定期与家长交流学生学习表现，并提出有效的家庭辅导建议。 任职要求： 1. 具备扎实的教学能力与亲和力，善于调动学生课堂参与度； 2. 有较强的责任心，能独立完成教学方案的规划与落实； 3. 拥有良好的表达能力和协作意识； 4. 熟练运用各类教学工具与方法，持续优化授课质量。 工作时间：周一休息 周二下午14:00-18:30 周三到周天08:30-12:00 14:00-18:30

岗位职责: 1. 制定并执行面向3-16岁少儿的英语课程方案； 2. 运用互动性强的教学方式，提升学生英语学习积极性； 3. 跟踪学生学习效果，定期给予学习反馈； 4. 与家长保持沟通，反馈学生学习状态，并指导家庭辅导建议。 任职要求： 1. 持有教师资格证或相关等级证书者优先 2. 英语口语流利，课堂感染力及互动能力突出 3. 性格活泼，热爱儿童教育工作 4. 具备责任心，抗压能力强，心态积极不矫情 岗位福利: 1. 按规定缴纳社会保险 2. 提供午间休息场所 3. 标准底薪+高额课时费+高绩效奖励 多劳多得！！ 4. 成熟教学团队，支持教师专业发展

一、岗位职责 1. 周末授课：承担周末英语口语课程的教学任务，打造轻松活跃的课堂环境，有效提升学生的口语交流能力。 2. 课后辅导：工作日期间及时查看学生提交的口语练习视频，围绕内容给予详细反馈、准确纠错及专业指导，帮助学生强化学习效果。 3. 试听课程：协同招生教师开展新生体验课教学，充分展示教学实力，增强课程吸引力，促进学员报名。 4. 课件讲义准备：根据课程目标与实际教学需要，配合部门主管编制契合学员水平的学习讲义和辅助资料，确保教学有序进行。 5. 家长沟通：与家长保持高频互动，定期通报学生近期课堂表现、学习进展及待改进之处，携手助力学生成长进步。 6. 招生推广：积极支持招生团队推进招生宣传、英文访谈等相关活动，参与试听课讲授等环节，为招生工作提供支持。 7. 其他工作：完成上级交办的其他与教学及招生相关的工作任务。 二、岗位要求 1. 学历与经历：具备本科及以上学历，有海外学习背景者优先；拥有教学经验者更受青睐。 2. 专业能力：英语口语表达标准流畅，具有扎实的语言基础；需具备2年以上相关领域教学经验，且必须持有小学或以上教师资格证书。 3. 职业素养：热爱教育行业，关爱学生发展，擅长与学生及家长建立良好沟通，具备高度的责任意识和耐心。 4. 个人品质：积极进取，乐于持续学习，能主动关注教育教学新趋势与方法，不断提升自身专业能力和授课质量，更好服务学生成长需求。 三、待遇福利 1. 薪资结构：基本工资 + 绩效工资 + 消课提成 + 续报奖励，综合收入区间为4-6K，每年享有调薪机会。 2. 试用期与社保：试用期为2个月，期间薪资按约定工资的80%发放；入职即办理社会保险。 3. 上班时间：每周一、周二固定休息；周三至周五 13:00-22:00；周六至周日 9:00-18:00。 非诚勿扰、眼高手低者勿扰、短期兼职勿扰、频繁爽约者请勿投递。

工作内容 1、承担少儿英语课程的授课及课前准备任务，保障教学品质 2、参与教学方案的设计与执行，助力学生英语能力提升 3、定期与家长交流学生学习情况，给予专业的学习建议和协助 任职要求： 1、有少儿英语教学实践经验，掌握学科类应试教学方法 2、具备良好的表达能力和亲和力，能有效调动学生学习积极性 3、富有责任心和耐心，能营造积极健康的学习氛围

协助校区开展教学相关事务工作

岗位职责: 1.根据学生的年龄特点和认知发展设计并执行适宜的英语教学方案； 2.采用互动性强的教学方式，增强学生对英语学习的积极性与参与感； 3.定期对学生的学习成果进行测评，并及时给予个性化反馈； 4.与家长保持顺畅沟通，定期汇报学生的学习表现及成长情况； 5.指导家长如何有效支持孩子的学习过程，提供切实可行的建议与协助。 任职要求： 1.具备高度的责任意识以及扎实的教学能力； 2.能够持续激发并维持学生的学习热情； 3.具备良好的组织与规划能力，可同时协调满足不同学生的学习需求； 4.拥有优秀的表达能力和团队合作精神，善于与学生及家长建立信任关系； 5.熟练使用多种教学工具与策略，不断提升教学的效率与成效。

下午雁岳赋需要招募约10名钢筋工，工作地点在固原市。

工作地点在宁东镇，从事内墙相关工作，提供住宿，薪资为320，属于长期工作。

持有消防中级证的零工，正在石嘴山市惠农区南街街道南大街的宁夏石嘴山招聘，消防中控室薪资福利为每日120元（月结），仅招一人。

银川地区招聘拖石膏师傅，有意者可联系。工作地点位于银川市，欢迎加入。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

岗位内容: 1.线上教学，弹性工作，工作时间及地点依据自己的时间和地点而定 2.教授成人英语课程（同等学力申硕国考英语/ 考研英语一/二） 3.与学生沟通学习情况，做好计划安排和学习监督 4.只招募长期时间稳定线上兼职 基本要求: 1.英语基础功底扎实，口语标准流利，英语能力优秀 2.英语专业本科及以上 3.有教师资格证(英语)或雅思等语言能力证明(雅思要求7.0以上，单科不低于7) 4.有教学经验优先 5.开朗热情，有责任心，热爱教育 6.要认真负责教授学生

线下坐班全职工作 【职位情况】 1. 薪资结构：底薪4k（包含65小时义务课时，30分钟/课时）+课时费+续费提成+转介绍，月收入稳定在8000+； 2. 试用期薪资不打折； 3. 六险一金（入职当月缴纳五险一金，第三月开始缴纳六险一金）； 4. 学员分配绝对公平，不存在利益冲突，工作氛围舒适，同事关系超级棒； 【岗位职责】 1. 专注英语单词课教学工作，依据课程体系与学生年龄特点，精心设计差异化教学...

1、CET （大学英语） 四级以上证件 2、口语发音标准 3、具备笔记本/台式电脑Windows系统、带 视频镜头、网络快速等工具 4、兼职类型 灵活兼职 每日晚6点-10点（周内）上课周末假期全天可自己灵活接单。 1次课=1小时正课+10次5-10分钟抗遗忘(抗遗忘不会连着，具体以21天抗遗忘为准) 5、自学能力强、责任心强、陪练速度快、陪练热情度高、坚持长期主义，形象好、微笑频繁、沟通灵活者优先 岗位福利 1、每月结算1次(每个月15号)； 2、累计10课时可开实习证明/实践证明； 3、基础教练：每次课=40元(30元激励标准+10元绩效激励)； 试课教练：累计10次正课可申请试课教练， 激励标准40-100元转化奖励；

巩义英语教师招聘 坐标巩义！英语教师岗热招中，待遇优厚、工作稳定，期待优秀的你加入！ ●英语专业毕业，持有英语教师资格证，英语六级及以上水平。 ●男女不限，具备良好的课堂表达与组织能力，扎实的英语功底与教学能力。 ●热爱教育行业，有责任心、耐心，善于与学生沟通，能稳定长期工作。 岗位主要负责英语课程教学、作业批改、学情反馈及日常班级教学相关工作，工作环境整洁安静，团队氛围融洽，管理规范，重视教师成长与发展。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具

【岗位职责】 1. 负责学生晚间的作业辅导，准确匹配小学/初中/高中学科知识体系，细致解答学生在作业过程中遇到的问题； 2. 针对学生学习中显现的知识薄弱环节，及时开展有针对性的补充讲解与强化训练； 3. 承担学科辅导课程的教学任务，结合学生实际学习情况，制定个性化教学方案，设定清晰的教学目标及阶段性成绩提升计划。 【职位要求】 1· 本科及以上学历； 2. 具备1至2年相关教学经验者优先考虑； 3. 需全职到岗。

工作内容 1、负责教授数学课程，确保教学质量和学生理解 2、参与教学内容的准备和教材的选择 3、与学生和家长保持良好沟通，关注学生的学习进展 任职要求： 1、具备扎实的数学知识和教学能力 2、能够激发学生对数学的兴趣，提高学习效率 3、具有良好的沟通技巧和团队合作精神

工作轻松

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 具备相应学科教学能力，能胜任课堂教学与学生指导 3.普通话标准，语言表达清晰，具备较强沟通与组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需持有教师资格证 5.身心健康，无违法违纪记录，符合教育行业从业基本要求

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 平台将提供题目题干及参考答案文本，教师需核对信息是否一致。若一致，可依据领取的视频内容，使用指定答题模板并结合个人表达方式进行讲解录制，允许直接参考原视频讲解内容。操作简便，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，收入与工作量挂钩。 在招科目（根据项目需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续进行，具体招募科目以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任意一项即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届生。 三、非应届毕业人员须具备所授学科类别的大学教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结工资 设备要求：电脑+数位板 或 平板＋手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目可能随时调整，具体信息可即时沟通确认。 如上述条件未完全符合，可查看以下补充报名条件（满足其一即可）： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、非理工科专业但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点达B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校本科或研究生，理工类专业且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上；如大学数学：数学(一)、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等 【数学(二)、数学(三)需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、非对口专业但在校期间相关课程成绩达满分80%或绩点B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校本科或研究生，相关专业且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研专业课成绩达120分及以上；如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语(一)成绩75分及以上；公共课英语(二)成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名：专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或本科及以上学历在校生大学英语六级成绩540分及以上、专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证书（如护理、执业医师等医学类资格证）

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：早班、午班、晚班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-24 任职要求： 具备5年以上高中一对一教学经历 1.拥有扎实的教学功底和足够的耐心，善于引导学生建立对数学的学习热情； 2.熟悉青少年心理特点，具备与学生及家长顺畅交流的能力； 3.具有良好的协作意识，能与团队成员共同推进教学工作的开展； 4.熟练运用现代化教学手段与创新教学方式； 5.精通高中阶段数学知识体系，能根据学生情况灵活调整授课方法。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准与学生认知发展规律 2.有针对性地开展课后辅导、作业批改与学情分析，及时反馈学生学习情况并调整教学策略 3.参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、试题命制及教学资源开发 4.关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，协助构建良好育人环境 5.完成学校安排的班级管理、考试组织及其他教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学段教师资格证，熟悉国家数学课程标准及主流教材体系 3.具备扎实的数学学科知识基础与逻辑思维能力，能灵活运用多种教学方法提升课堂实效 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好的课堂组织能力 5. 具备信息化教学素养，能熟练使用多媒体及在线教学平台辅助教学

舟塔地区招聘小型轮式挖掘机操作人员，要求当前空闲、可随时到岗。有意者请来电联系。

一、岗位职责 1、教材编写与审校：主导各年级英语口语类教材的策划、撰写及迭代优化，从内容匹配度与教学实操性出发严格把关，确保内容紧扣教学目标并高质量交付落地。 2、培训机制建设与实施：构建面向全体教师的教学培训体系，制定分阶段、分层次的培训方案，组织开展教学技巧、课程研发等专项培训，有效提升师资团队专业能力。 3、新人带教统筹：全面负责新入职员工试用期带教工作，设计个性化培养路径，全程跟进学习进展与成果评估，助力新人快速融入并胜任岗位要求。 4、教学授课与课后支持：承担部分周末班级英语口语课程讲授任务，保障课堂教学质量；同步完成工作日内学生口语打卡视频的逐一点评、精准纠错与专业反馈。 5、家校沟通协作：协同各校区开展学员日常管理与家长沟通工作，定期汇报学生学习情况与成长进度，及时响应并处理家校疑问，维系良好的家校互动关系。 6、招生支持配合：积极协同招生团队推进招生相关活动，参与试听课教学、英文展示等核心环节，发挥教学优势为招生转化提供有力支撑。 7、其他工作任务：高效落实上级交办的各项事务，按时完成涉及教学管理、团队发展及招生辅助等相关工作，保障部门运作顺畅有序。 二、岗位要求 1. 学历与经验：本科及以上学历，具备3年及以上教育行业教学及管理经验，有英语母语国家留学背景者优先考虑； 2. 专业资质：英语口语表达标准流畅，具备扎实的语言基础；拥有3年以上相关领域教学经历；须持有小学或以上学段教师资格证； 3. 职业态度：热爱教育事业，关爱学生成长，擅长与学生及家长建立良好沟通，责任心强，富有耐心与同理心； 4. 自我驱动：积极进取，保持持续学习的热情，主动追踪教育教学新趋势、新方法，不断提升专业能力以适应教学发展需求。 三、待遇福利 1. 薪资结构：基本工资 + 绩效奖金，综合月薪8-12K，表现优异者薪资可面议，每年设有调薪机会； 2. 试用期与社保：试用期2个月，期间薪资为正式约定薪资的80%；入职即办理社会保险； 3. 工作时间：每周一、周二固定休息；周三至周五 13:00-22:00；周六至周日 9:00-18:00。 非诚勿扰，不接受好高骛远、短期兼职或频繁爽约者投递。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干与参考答案文本，教师需核对信息是否一致。若一致，将所领取的视频内容按照指定答题模板，结合自身表达方式进行板书讲解录制即可，可直接参考原视频讲解逻辑。操作简单，易上手。 无需出镜，时间灵活，居家办公，按量计酬。 在招科目（根据项目需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续进行，具体招募科目以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非应届毕业人员须具备所授学科类别的大学教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结发放 设备要求：电脑+数位板 或 平板+手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费或其他额外费用。 在招科目可能随时调整，具体情况可即时沟通确认。 如上述条件暂未满足，可查看以下补充资质要求（满足其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境方向： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达满分80%以上或绩点达到B及以上； 二、注册时毕业或在读时间距今不超过三年，毕业于非985/211/双一流院校，但为理工类本科或研究生学历，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级； 三、考研中相关专业课成绩达120分及以上；例如：大学数学包括数学（一）、数学专业课等；大学物理包括《光学》《普通物理学》等。 【其中数学（二）、数学（三）成绩需达到130分及以上】 计算机、医学、中文、英语方向： 一、虽非相关专业，但在校期间对应课程成绩达满分80%以上或绩点达B及以上； 二、注册时毕业或在读时间距今不超过三年，毕业于非985/211/双一流院校，但为相关专业本科或研究生学历，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级； 三、考研相关专业课成绩达120分及以上；例如：大学计算机包含“408”计算机学科专业基础综合、数据结构、计算机网络等；大学英语包含综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语（一）成绩不低于75分，英语（二）成绩不低于85分】 四、【英语】方向申请人如有以下证书或成绩可报名：专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译或笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或为本科及以上在校生且英语六级成绩达540分及以上、持有专四证书； 五、【医学】方向申请人需持有医学类执业资格证（如护理资格证、执业医师资格证等）

1、承担学校英语课程的教学工作。 2、参与教学相关的研讨与交流活动。 3、保持与家长的良好沟通，有效管理班级学生日常事务。 4、配合开展相关市场推广活动。 5、完成上级领导安排的其他工作任务。 岗位要求： 1、本科及以上学历，具备较强的英语口语表达能力。 2、英语、学前教育等相关专业背景，有实际授课经验者优先考虑。 3、具备一定的才艺表演能力。 4、普通话标准，语言清晰，熟悉儿童心理特点。 5、热爱教育行业，工作积极主动，富有责任心。

本校区英语项目全部内容 教学 营销 服务 等